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誠(chéng)信小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-18 02:11:19 小學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)誠(chéng)信小學(xué)作文錦集9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的誠(chéng)信小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)誠(chéng)信小學(xué)作文錦集9篇

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1

  兩千多年前,中國(guó)古人原本極其講守誠(chéng)信,有時(shí)講到玩命的地步。人類社會(huì)為了平衡與實(shí)信的利害關(guān)系,同時(shí)啟用了兩件法寶:一為禮貌,而為法律。應(yīng)該說(shuō),這個(gè)蹺蹺板用的十分高明。前者高調(diào)時(shí)后者低調(diào),后者高調(diào)時(shí)前者低調(diào),有了這一行之有效的制衡,誠(chéng)信才能于起落間永在不失。譬如說(shuō)你可以夸一位丑陋不堪卻打扮入時(shí)的女士‘很漂亮’或‘很有氣質(zhì)’,這種不出格的撒謊是合乎基本禮貌的;然而你卻不能將一份經(jīng)由雙方簽署也已生效的合同當(dāng)作廢紙看待,這樣做將觸犯法律,輕則要賠償對(duì)方的經(jīng)濟(jì)損失,重則要進(jìn)班房。禮貌教人在小處圓滑,法律則逼人在大處誠(chéng)信,二者將人類的行為納入雙軌,如此才能安全運(yùn)行。

  當(dāng)然,在禮貌和法律之外,人們有時(shí)還可以做第三種選擇,那就是沉默。面對(duì)一位濃妝艷摸,捧心蹙眉的東施,你大可以笑而不語(yǔ),也可以視而不見,但這樣子淡漠的表情很容易被她誤會(huì)為一種表態(tài)。她可以猜測(cè)你是贊美和欣賞,也可以猜測(cè)你是嘲笑和輕蔑,如果不幸她是你的上司,或者不幸是你老婆,而且生性敏感,事情的后果就會(huì)迅速升級(jí),變得一團(tuán)糟。其實(shí),沉默婉若硬幣,也有正反兩面,有時(shí)他意味著默許和默認(rèn),有時(shí)他則意味著抵制和抵觸。要做真誠(chéng)無(wú)欺、恪守信諾的人確實(shí)很難,不僅要具備人格魅力和道德勇氣,還須具備通透的智慧。你既得堅(jiān)守原則,在大是大非上絕不含糊,又的保持手腕的'靈活性,掌握好分寸感,不過(guò)分拘泥于細(xì)節(jié)。以古代傳說(shuō)中的尾生為例,他守信的行為值得肯定,抱柱而死則是在細(xì)節(jié)上過(guò)分執(zhí)著。以童話中大呼“狼來(lái)了”的牧童為例,他是謊言危及生命,這是在大事上犯渾,最終被惡狼分尸、慘禍純屬自招。至于周幽王的“烽火戲諸侯”那樣的國(guó)際玩笑,只須開一個(gè)就足以亡國(guó)喪身。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2

  誠(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之基。我們每天的生活都離不開誠(chéng)信,所以誠(chéng)信要從我做起,從小事做起。

  星期六的下午兩點(diǎn),我給哥哥打電話,說(shuō)好在家寫完各自的作業(yè)后,三點(diǎn)半在圣雅影院門口集合,去看電影。掛了電話我飛快的跑回屋里,只用了四十分鐘就把作業(yè)寫完,三點(diǎn)后我和媽媽步行走到影院門口,大約三點(diǎn)半哥哥還沒(méi)有來(lái),我怕時(shí)間過(guò)了就給哥哥打電話問(wèn)他到哪了,可是他說(shuō)不來(lái)了,我失望極了。最后媽媽陪我一起看了《十二生肖》,電影非常好看,這才讓我的'心情好了起來(lái)。

  通過(guò)這件事,我知道了不能失信于人,我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3

  正是新春佳節(jié),我在樓上俯瞰街道,怎么了?地上又躺著一位老人,這不是前天摔在馬路中間的那個(gè)嗎?突然一絲想法從我頭腦中閃過(guò)——碰瓷。第一次看見真實(shí)的碰瓷,我不禁想問(wèn):你們的誠(chéng)信去哪兒了!

  這使我想起了一個(gè)故事:有一個(gè)年輕人正跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上收集包裹,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“健康”、“才學(xué)”、“榮譽(yù)”、“金錢”七個(gè)包裹,艄公要求5兩銀子,年輕人想都沒(méi)想就上了船。不久,。船在河中間停住了,艄公說(shuō):“你必須扔掉一個(gè)包裹,否則船會(huì)沉”看年輕人哪一個(gè)都不舍得丟棄,艄公又說(shuō):“有棄就有取,有失就有得!蹦贻p人思索了一會(huì)兒,把“誠(chéng)信”仍進(jìn)了水里面。

  艄公十分生氣,艄公認(rèn)為他沒(méi)有誠(chéng)信后就不會(huì)支付他那五兩銀子,讓他把那榮譽(yù)。美貌。才學(xué)包袱作為擔(dān)保,等過(guò)了岸之后再還給年輕人。此時(shí)的年輕人十分害怕過(guò)不了河,答應(yīng)了艄公。

  艄公得到了包袱,又說(shuō):“你看吶,我年老體衰,劃幾下船就累了,要不你把健康給我吧!”年輕人想了想,交出了包袱。艄公有了健康,年輕人那還是他的對(duì)手,連他最看重的金錢也被艄公一把搶走,然后游走了

  失去了一切的年輕人惱羞成怒,在船上狠狠地跺腳,不料踩到了一顆生銹的'釘子,怒與痛讓他不由自主的蹦來(lái)蹦去,悲劇發(fā)生了,老朽的船經(jīng)不起這樣的折磨,最終翻在了河中央,年輕人臨死前似乎看到一段文字——時(shí)光老人號(hào)。

  是的,“人之初,性本善”,有誰(shuí)一出生就會(huì)做一個(gè)大騙子,做一個(gè)小偷呢?只是在時(shí)光的旅行中,經(jīng)不起誘惑,失去了人性的本分。一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)和守信就像夜幕上兩顆本來(lái)就很璀璨的恒星,當(dāng)它們交匯在一起時(shí),將會(huì)放射出更耀眼,更奪目的光芒,把世界上每一個(gè)人的心靈都照亮。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4

  當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時(shí)光輪回都無(wú)跡可尋時(shí),你驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西藏在時(shí)光背后,那便是——誠(chéng)信。

  去年夏天,爺爺用畢生的血汗錢承包了一個(gè)梨園!暗胤讲淮螅蓜僭谀抢锏睦鏄溟L(zhǎng)得好!睜敔敵Uf(shuō)道。

  “唉呀,怎么那一老頭還這么固執(zhí)啊,都上七十了,還這么辛苦勞作,為啥啊!”村里人常常這樣說(shuō)爺爺。我們家里人也常勸他老人家應(yīng)把梨園轉(zhuǎn)讓給別人,免得太辛苦了。是啊,爺爺干了大半輩子了,應(yīng)好好地享一下清福?墒牵瑺敔斂偛豢下牐赜挚钢z頭往梨園走去了

  直到一天,大清早。爺爺一如既往地走到梨園施肥。奇怪的是,那里的梨樹有很多的梨子被摘了下來(lái)。整個(gè)地面鋪滿了大大小小的爛梨子,引來(lái)了螞蟻、蒼蠅無(wú)數(shù)。所有的梨樹好像都泄了氣一樣,呆呆地站著。 爺爺心急如焚,他知道,可能又是村里的那群不良社會(huì)青年來(lái)他的梨園搞破壞,更令他擔(dān)心的還不只這些。昨晚,批發(fā)商的老板跟他通話,要求這個(gè)星期內(nèi)要把幾百箱新鮮的梨子運(yùn)到批發(fā)商場(chǎng),否則索要賠償。這可把爺爺急壞了。

  晌午,爺爺一個(gè)人孤獨(dú)地坐在梨樹下,

  看著這滿目蒼痍的景象,悶悶不樂(lè)!村里人都知道了這件事,便議論紛紛“唉,那老頭別那么笨了,要是不能按時(shí)送到人家手中,可是要賠錢的呀?梢酝倒p料啊,把爛梨子混進(jìn)去不就行了嗎!”

  整個(gè)下午,我們家里人都為爺爺發(fā)愁,可誰(shuí)也想不出好的辦法。

  夜幕降臨,爺爺忙著。他先打電話向批發(fā)商的老板匯報(bào)了情況,同意賠償,并把好的.梨子盡量送過(guò)去。出乎意料,批發(fā)商的老板被爺爺?shù)恼\(chéng)信感動(dòng)了。他說(shuō),在他經(jīng)商多年從來(lái)沒(méi)有見過(guò)這樣一個(gè)純樸、誠(chéng)信的老農(nóng)民,賠償不要了,以后還得多向他進(jìn)貨啊!爺爺激動(dòng)得落淚了,滿臉的皺紋舒展了,露出久違的笑容。我懂得了,是誠(chéng)信讓爺爺贏得了別人的信任。

  以后,我更喜歡看爺爺工作的背影了。 梨花謝了,春紅太匆匆,都說(shuō)落花春又了。零落的梨花,飛珠玉碎,可它散發(fā)著這個(gè)老農(nóng)民的誠(chéng)信氣息,即使零落成泥,哪怕碾作塵,它也香如故

  念情悠悠啊,我的一地梨花

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇5

  如果誠(chéng)信是一片蔚藍(lán)的天空,那么你將會(huì)讓人感到了信任和舒心。當(dāng)你抬頭觀看那一片天空時(shí),你會(huì)是那么的舒服。你會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥是那么的開心翱翔;你會(huì)發(fā)現(xiàn)白云會(huì)是

  那么的悠閑漂。荒銜(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光會(huì)是那么的燦爛。換言之,當(dāng)你誠(chéng)心運(yùn)用到你與生俱來(lái)的誠(chéng)信時(shí),你會(huì)令你的朋友對(duì)你無(wú)比的信任,和你在一起玩,會(huì)感到愉悅舒心。

  如果誠(chéng)信是一支筆,那么你將會(huì)令人感到放心。當(dāng)你用一支筆將你心中的`快樂(lè),憂傷,秘密全都寫出來(lái)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你多了一位知心的朋友;你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的快樂(lè),憂傷,秘密有人與你分享;你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更加開朗。換言之,當(dāng)你誠(chéng)心運(yùn)用到你與生俱來(lái)的誠(chéng)信時(shí),你會(huì)讓你身邊的朋友敢于把快樂(lè)和憂愁告訴你,讓你去分享和承擔(dān),這樣,你的

  朋友將會(huì)感到放心以及開心。

  誠(chéng)信,真的能讓人感到信任,愉悅,讓生活精彩,充滿歡樂(lè)。一切由誠(chéng)信開始,誠(chéng)信真的能主宰一切,沒(méi)有誠(chéng)信,世界將變的黯淡無(wú)光,所有人都在裝備自己,F(xiàn)在,每

  一個(gè)人之間的信任、支持、幫助都是由誠(chéng)信筑起的,是誠(chéng)信,把每一個(gè)人的關(guān)系而拉近。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇6

  盼星星,盼月亮。終于盼來(lái)了十月一日國(guó)慶節(jié)。因?yàn)槲腋瑢W(xué)有個(gè)約定——去“旅游”。

  雖然天氣不怎樣,但是我的心情是明媚的。

  大約是九點(diǎn)以后吧,街上開始熱鬧起來(lái)。同學(xué)沒(méi)說(shuō)話都像說(shuō)話了似的,你看看我,我看看你,繼而一笑。

  小A拉著我去買麻辣燙,挑了三支,那人說(shuō)交錢,就給了三元,另一個(gè)人再給拿的時(shí)候,只給了兩支。我以為他馬虎了。忘記了,或給錯(cuò)人了,一轉(zhuǎn)眼,看到他用驚惶的眼光看著我們,手打哆嗦。若是我買他的,那么我會(huì)靜止不動(dòng),他若說(shuō):“給你。 蔽視(huì)說(shuō):“做人就要講誠(chéng)信!”之后看他什么反應(yīng)。

  然而,小A卻說(shuō):“你少給了我一支!”于是那個(gè)人說(shuō):“少放了哪一支!”他的語(yǔ)氣很不耐煩。我就想:你就裝吧!到時(shí)候被別人批評(píng)了,他也就承認(rèn)了。

  “這個(gè)呀!這支散了就不放了嗎?”于是那個(gè)人生氣的.一放,去照顧別人了。

  我們走啊走,看到一個(gè)炸糕的,于是我就買了一份。那個(gè)人溫柔的盛上,而且很滿,都快溢出來(lái)了。才停止。我們又走啊走,不小心踩了一個(gè)人的腳!皩(duì)不起”!皼](méi)關(guān)系”那人笑著說(shuō)。

  是!做人要講誠(chéng)信,“吃虧是!薄_要寬容,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇7

  信任是一把熊熊燃燒的火,點(diǎn)燃友誼之燈;信任是燈,照亮我們即將走過(guò)的風(fēng)花雪月;信任是路,通向我們的心靈;信任還是……

  在我等車的站旁,總是擺著一張破舊的小矮桌,桌上只有兩件東西:塑料布下面的幾份報(bào)紙和一個(gè)銹漬斑斑的鐵盒,散落著小面額的紙幣和硬幣。那是一個(gè)無(wú)人售報(bào)的攤位。

  每次等車時(shí),我都會(huì)盯著那個(gè)報(bào)攤。有時(shí)會(huì)走來(lái)一位晨練的'老人,他將早已準(zhǔn)備好的零錢扔入鐵盒,拿起一份報(bào)紙慢悠悠的走開;有時(shí)是一位步履匆匆的上班族,他快速地把錢扔入鐵盒,抽出一份報(bào)紙迅速地離開;有時(shí)是一個(gè)學(xué)生,仍是投幣拿報(bào)紙……這個(gè)無(wú)人看管的報(bào)攤見證著人們的誠(chéng)實(shí)和信任。

  “我也要買一份報(bào)紙!苯K于有一天,我大聲地向媽媽宣布。媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出一元錢給我。我昂首挺胸地邁著大步走到桌子前,大大方方地把錢扔入鐵盒里,然后抽出一份報(bào)紙。當(dāng)我蹦跳著往回走,手里的報(bào)紙雖然很輕,但我卻感覺沉甸甸的,像拎著一個(gè)重重的杠鈴一樣。我的心里被信任的喜悅填得滿滿的。

  直到我坐上汽車,我仍禁不住一再回頭注視著那個(gè)無(wú)人看管的報(bào)攤,那個(gè)破舊的小桌子,那個(gè)銹漬斑斑的鐵盒——一個(gè)樸實(shí)而又純潔的地方,在那兒我得到的是人與人之間的信任和被信任的喜悅。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇8

  “媽媽,我會(huì)帶著你上完大學(xué)!”19歲的男孩劉霆這樣說(shuō),也是這樣做的。上大學(xué)期間,劉霆一邊照顧患病的媽媽,一邊堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),他在極其艱苦的環(huán)境下,守住了這樣的'承諾與責(zé)任。讀著這篇《愛的諾言》,我多么佩服劉霆哥哥!讀著《愛的諾言》,我想起了自己的一件事:

  “恒恒,媽媽有點(diǎn)事出去,你可要把作業(yè)作好哇!”

  “知道了,媽媽!你盡管走吧!”我推推媽媽,就拿起筆坐到了寫字臺(tái)面前。媽媽見了,開心地笑著,輕輕拉上門走了……

  媽媽剛出門,表哥就來(lái)玩電腦游戲了。他打開我家電腦,玩起了《掃雷》的游戲,“嘣”“嘣”的聲音在我耳邊不斷清脆的響著,我再也坐不住了,把筆一扔,就站在表哥身邊觀看起來(lái)。我一邊看,一邊還幫他“出謀劃策”。我越看越有勁,早把作業(yè)拋到九霄云外去了……

  不知什么時(shí)候,媽媽回來(lái)了,她要看看我的作業(yè),我一下子傻眼了!皨寢,我……我……”我囁嚅著,說(shuō)不出話來(lái)。媽媽生氣極了。疾言厲色地說(shuō):“你怎么能說(shuō)話不算呢?做人要誠(chéng)信,自己說(shuō)過(guò)的話要負(fù)責(zé)呀!”我慢慢地低下了頭。我的臉紅了。

  “世界上最聰明的人是最老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)的起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)!敝芏鱽(lái)爺爺?shù)倪@句話,說(shuō)得多好呀。我明白我錯(cuò)了。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,今后,我要以劉霆為榜樣,向劉霆學(xué)習(xí),無(wú)論在什么情況下,都要努力作一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇9

  若把人生比作樹,誠(chéng)信就是其賴以生存的根,這根滋潤(rùn)和庇護(hù)著我們的人生,失去這根,我們的人生就無(wú)以立足,將會(huì)淪為一根沒(méi)有靈魂的腐草,腐朽墮落,活在別人鄙夷的目光中。其實(shí)在我們的生活中,也有很多誠(chéng)信者就來(lái)自我們身邊的普通人。

  記得一天傍晚,我和爸爸媽媽從店里回來(lái),想捎點(diǎn)菜回家做晚飯。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)內(nèi),有的攤位已經(jīng)收拾了,但豆腐攤位中還有一家店沒(méi)有關(guān)門,案板上放了一塊雪白的豆腐。

  “這豆腐多少錢呀?”媽媽問(wèn)。

  “三塊錢一斤!笔菪〉牡曛骰卮。

  “我們買了!卑职诌呎f(shuō)邊掏錢。

  “對(duì)不起,這塊豆腐不賣!钡曛髭s緊說(shuō)。

  “怎么還不做生意了?我五元錢買下了。”爸爸又說(shuō)。

  “不是的,是這樣子,剛才有一位老太太領(lǐng)著孫子來(lái)買豆腐,正準(zhǔn)備掏錢,她的孫子,不小心摔在旁邊泥潭里,老太太讓我把這塊豆腐給她留下,自己拉著孫子去衛(wèi)生間洗手了!

  店主正說(shuō)著,就見老太太拉著自己的孫子走了過(guò)來(lái),“多少錢呀?”老太太問(wèn)。

  “三元錢。”

  老太太從口袋里掏出來(lái)兩張一元的`,遞給老板說(shuō),“算了,給您兩元吧,最后一塊了!

  店主麻利地裝好袋,遞給老太太。

  老太太走了之后,又賠了個(gè)笑臉給我們:“對(duì)不起,實(shí)在對(duì)不起,因?yàn)橹按饝?yīng)好給老太太留著的,下次你們來(lái)早點(diǎn)!

  此時(shí)此刻,那位瘦小的店主在我的眼里高大起來(lái),就連他的笑容都變得更加慈祥親切。

  這是菜場(chǎng)非常普通的一幕,也是一位非常普通的生意人,卻讓我領(lǐng)悟了誠(chéng)信的含義。對(duì)社會(huì)誠(chéng)信,你的人格也會(huì)得到升華!這是生活給我最慷慨的饋贈(zèng)。

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