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回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-28 20:18:33 小學(xué)作文 我要投稿

【精華】回憶小學(xué)作文合集八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的回憶小學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】回憶小學(xué)作文合集八篇

回憶小學(xué)作文 篇1

  十歲那年,我來(lái)到縣城上學(xué),面對(duì)著一張張陌生的臉龐,面對(duì)著那明亮而寬敞的教室,心里怦怦直跳。我能適應(yīng)這里的生活嗎?老師會(huì)怎樣看待我們這些農(nóng)村學(xué)生?我正在胡亂猜測(cè)著,一只溫暖的手拍了拍我的`肩膀,扭頭一看,原來(lái)是我的班主任。她微笑著,兩只眼睛瞇成一月牙兒�!昂⒆�,別怕,有什么問(wèn)題可以找老師,相信老師�!蔽腋袆�(dòng)得一個(gè)勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。淚眼模糊中,我發(fā)現(xiàn)老師微笑的眼睛好像一座橋。

回憶小學(xué)作文 篇2

  銀白的太陽(yáng)光漸漸顯出緋紅,晚霞映在千家萬(wàn)戶(hù)的窗戶(hù)上。我躺在沙發(fā)上,正起勁地欣賞著我小時(shí)候的一大堆照片,突然一張照片吸引了我的注意,把我的記憶拉回到幾年前。

  那時(shí)我正準(zhǔn)備上一年級(jí),“妹妹”在我的生活中華麗麗地出現(xiàn)了。大班的某一個(gè)夜晚,我正津津有味地看電視,突然傳來(lái)媽媽在衛(wèi)生間里的尖叫———“我懷孕了!”我和爸爸像離弦的箭一樣沖進(jìn)衛(wèi)生間中,團(tuán)團(tuán)圍住老媽?zhuān)闹谎劬o緊地盯著她的肚子瞧,恨不得立刻就能瞧見(jiàn)她肚子里的新生命。我盼望著、盼望著,每天忘不了的就是在被子里默默祈禱“老天爺,希望她是一個(gè)妹妹��!”

  時(shí)間如流水,我等待的11月8日終于來(lái)到了。媽媽早早地被送進(jìn)產(chǎn)房,我焦急不安地坐在產(chǎn)房外的凳子上,心里的.小鹿“咚咚、咚咚”地亂跳,迫不及待地想要看看小寶寶長(zhǎng)的是什么樣子!終于小寶寶出來(lái)了,她真的是一個(gè)妹妹!她濕漉漉的頭發(fā)、大大的眼睛十分有神,小小的鼻子,小櫻桃一樣的嘴巴,可愛(ài)極了。我輕輕的握著她特別小的手,不想松開(kāi)。爸爸用手機(jī)拍下了這張妹妹人生中第一張照片。

  看著這張照片,一幕幕總會(huì)浮上眼前。我要好好保存這張照片,陪伴我和妹妹的一起成長(zhǎng)。

回憶小學(xué)作文 篇3

  這兩天一直在忙活,關(guān)于小臭幼升小的事情,今天早晨真真切切的站在小學(xué)校園的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這所小學(xué)給人的第一感覺(jué)就是破舊,再加上正在裝修,感覺(jué)特別的亂!

  也可能是之前看過(guò)的太多好一點(diǎn)的學(xué)校,單從裝修檔次上來(lái)說(shuō),我覺(jué)得還沒(méi)有幼兒園新。不過(guò)據(jù)大家說(shuō),這所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還行,多少也算心里有了點(diǎn)安慰?

  這不由得讓我自己想起了自己的小學(xué)時(shí)代,小學(xué)三年級(jí)之前,自己的小學(xué)只是兩間破窯洞,窯洞中間生著火爐,冬天的時(shí)候,整個(gè)教室墻壁所有的地方都是黑黑的!

  桌子凳子都是破破爛爛的,并且是那種復(fù)式學(xué)校,就是一個(gè)教室里有好幾個(gè)年紀(jì)的那種,一個(gè)老師教好幾個(gè)班級(jí),而且一個(gè)老師教著好幾個(gè)班級(jí)的好幾門(mén)科目!

  確切地說(shuō),一整個(gè)學(xué)校也就有兩三個(gè)老師,帶著1到5年級(jí)的所有科目!自己升上四年級(jí)的時(shí)候,村里去了扶貧隊(duì),給大家發(fā)了新的校服,新的書(shū)包,并且建立起新的學(xué)校!

  那個(gè)時(shí)候想一下,大家是多么的開(kāi)心,從之前的`小窯洞搬到了寬敞明亮的教室里,而且桌子凳子都是新的,雖說(shuō)是還是復(fù)式的教學(xué),但相對(duì)之前的環(huán)境來(lái)說(shuō),真的是好的太多太多!

  然后自己所在的,年級(jí)人數(shù)比較少,自己又是整個(gè)學(xué)校,學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的,然后給人的整個(gè)感覺(jué)就是,好像所有值得驕傲的事情都是發(fā)生在小學(xué)時(shí)代,雖然那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)環(huán)境并不是挺好,但是自己贏得了太多的榮耀!

  現(xiàn)在回去看一下那所小學(xué),真的是太破舊了,但是對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō),真的是一種天大的恩賜!

  這樣想一下,小臭的學(xué)校直接就是三層樓,并且也在裝修之中,想一下,真的是要好多了!如果能夠好好學(xué)習(xí),那也真的算是一種不錯(cuò)的選擇了!

回憶小學(xué)作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)光看不見(jiàn)摸不著,但它確實(shí)存在,并正在飛逝的度過(guò)。很多人都對(duì)時(shí)光在感嘆!有的希望時(shí)光過(guò)得更快,而有的卻希望時(shí)光只在原地停留,還有的則是希望時(shí)光能倒流回去。但那只是人們的空想罷了�!跋搿笔呛汀皩�(shí)際”有著很大的差別,而我卻幻想自己在能回到小學(xué),再重新度過(guò)一遍,但現(xiàn)實(shí)是不允許的,幻想歸幻想,總是會(huì)度過(guò)的,但我是多么希望在這些幻想之中一直生活著,因?yàn)槲蚁胨麄兞�!想同學(xué),想老師,想在小學(xué)里度過(guò)的所有事情!

  20xx!別人也許在高興,又度過(guò)了一年,自己也長(zhǎng)大了,或許還有的人是厭惡20xx!但我呢?我對(duì)20xx這一年飽含了太多的情感,在其他人的眼里或許“20xx”這個(gè)數(shù)字是微不足道,是過(guò)去就過(guò)去了,沒(méi)什么值得留念。但我,一個(gè)愛(ài)回憶過(guò)去的男孩,在同學(xué)們和老師們的眼中,或許我只是一個(gè)貪玩,調(diào)皮的孩子,每天總是哈哈大笑的一個(gè)人,但我自己知道在自己的內(nèi)心深處我非常的脆弱,非常喜歡懷念,自己總是必須在每天放學(xué)回家以后,都必須得拿出自己和小學(xué)同學(xué)們?cè)谝黄鸫^(guò)的照片,看上幾眼,雖然照片上的.故事是確確實(shí)實(shí)存在的,但對(duì)于如今的我來(lái)說(shuō),他卻是毫無(wú)意義的,雖然抑制住了我的小學(xué)時(shí)代的情感,但終究還是跟“現(xiàn)實(shí)”這兩個(gè)字有差別。

  可能小學(xué)時(shí)代的同學(xué)渴望長(zhǎng)大,渴望走入生活,渴望立刻過(guò)完這一年,但我自己知道“20xx”此時(shí)已經(jīng)不屬于我了,他正在悄無(wú)聲息的過(guò)去,一切就像沒(méi)有發(fā)生過(guò)的一樣。還記得前幾天我的MP3修好了,雖說(shuō)在小學(xué)時(shí)這個(gè)東西對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的誘惑力,但我如今卻是珍惜并在乎它,不,更確切的說(shuō)是它已經(jīng)融入了我的生命的的一部分,因?yàn)樵贛P3里有在小學(xué)課堂時(shí)的錄音,以及那時(shí)流行的歌曲,一切都是那么陌生,但一切卻又是那么熟悉,而那過(guò)去了的只能深深地埋在我的心里!

回憶小學(xué)作文 篇5

  軍訓(xùn)七天,終于結(jié)束了……這些天,好難熬啊,好想家啊。好多畫(huà)面還歷歷在目...這七天,給了我太多的感受,太多的收獲,慶幸我沒(méi)有白白度過(guò)這段時(shí)光。

  回憶起站軍姿的那個(gè)下午,我記得當(dāng)時(shí)我大概站了20分鐘就不行了,然而,在老師的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持下來(lái)了。當(dāng)營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)時(shí)間到了后,我的腳已經(jīng)動(dòng)不了了,麻痹了。但我依然非常的高興,因?yàn)槲艺娴膱?jiān)持下來(lái)了。真棒....這七天我學(xué)了很多東西,更深層的了解了很多名詞,堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng),信任,責(zé)任,自責(zé),自信,自卑...這七天里我交了很多朋友,也很感謝我的'舍友,穎茵,夢(mèng)縈,嘉欣,潮珠,梓琪,棟文,美欣,曉君……

  我們這些天,彼此幫助,彼此關(guān)心,留給了我快樂(lè),溫暖…… 回來(lái)的時(shí)候,我還找到了能和我一起回家的同班同學(xué)。真的好高興,原以為我會(huì)很寂寞,然而卻不是。果然上天待我一點(diǎn)都不薄……感謝上天 這些天,離開(kāi)家,才特想家,原來(lái),真的,很多東西,只有不擁有,不存在,才會(huì)更懂得珍惜,更懂得思念。 軍訓(xùn),為我的高中拉開(kāi)了序幕。軍訓(xùn)的結(jié)束,意味著一切都將重新開(kāi)始,我不再是以前的我,我是一名高中生,我應(yīng)該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)懂事…… 新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),新的我,一切都是新的開(kāi)始,我一定要好好把握這樣的機(jī)會(huì),好好走……

回憶小學(xué)作文 篇6

  時(shí)光飛逝,在小學(xué)已經(jīng)待了六年了,望著不斷閃逝而去的記憶,心中頓時(shí)感慨萬(wàn)千,在小學(xué)的最后一年了,自己到底還能做些甚么呢?

  小學(xué),它曾經(jīng)帶給我們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)與喜悅,雖然也有過(guò)悲傷不悅的時(shí)候,但是心理面還是非常喜歡小學(xué)。小學(xué),它教導(dǎo)我們?cè)S許多多的基礎(chǔ)知識(shí),有時(shí)還會(huì)教我們?cè)跁?shū)本理學(xué)不到的知識(shí)呢!小學(xué),他不僅是學(xué)校,他更是我們的另外一個(gè)家;從前原本我們踢足球的土地,如今已經(jīng)變成了美輪美奐的活動(dòng)中心,原本幼小的樹(shù)苗也已經(jīng)成長(zhǎng)茁壯,變成高聳巨大的樹(shù)木,原本可以嬉戲的草地,也變成了水生植物園,這六年來(lái)環(huán)境早已變了許多,唯一不變的.就是我們-一群認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)童!

  我們?cè)?jīng)以為在小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光是永恒的,現(xiàn)在我們才知道,任何時(shí)間都不可能是永恒的,我常在一個(gè)人時(shí)回想我六年來(lái)的記憶,不論是悲傷亦或是快樂(lè),只要我還記得,就會(huì)去回想,例如:一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,我就被一顆“天外飛石”所擊中、二年級(jí)不小心踢破老師的花瓶、三、四年級(jí)時(shí)考到許許多多的前五名,五年級(jí)時(shí)參加的語(yǔ)文朗讀比賽不幸“名落孫山”無(wú)法順利得名,六年級(jí)所參加的科展的活動(dòng)……等,想到這些回憶,我不禁暗暗啜泣,但一想到小學(xué)畢業(yè)后又有一個(gè)新的挑戰(zhàn)在等我,心中躍躍欲試,悲傷的情感不知飛到哪里去了呢!

  希望我們能在最后這個(gè)學(xué)期努力向上、力爭(zhēng)上游!也希望我們的學(xué)弟能“青出于藍(lán),更勝于藍(lán)”努力打拼,讓我們的學(xué)校更加光榮,最后,我希望等我們上了初中后,能永遠(yuǎn)記住在小學(xué)的這六年!

回憶小學(xué)作文 篇7

  一棵高大的石榴樹(shù)默默地挺立在外婆房屋的后面,也許它不曾被他人注意,也許它只是孤零零的一棵,但它給予我的卻無(wú)限的多。

  小時(shí)候,總愛(ài)到石榴樹(shù)附近玩捉迷藏,高大的石榴樹(shù)每次都會(huì)象慈祥的老人一樣,伸出懷抱把我裹的實(shí)實(shí)的。

  記得那時(shí)侯,石榴樹(shù)還沒(méi)結(jié)果實(shí),但樹(shù)枝上掛著一朵朵白色的小花,在綠色的襯托下顯得格外美麗。而我也被渲染了,小花在風(fēng)的帶領(lǐng)下,發(fā)出清幽的氣味,我和一群同齡的小孩子便在這附近玩起了捉迷藏,每次一到他們捉人的時(shí)候,他們都會(huì)非常氣憤,因?yàn)榇謮训氖駱?shù)都把我藏得非常嚴(yán)密,不留一絲破綻,知道為什么嗎?因?yàn)槲姨焐鷮俸�,爬�?shù)的技術(shù)一級(jí)棒,每次玩的時(shí)候,我就象一只活蹦亂跳的猴子,僅用幾秒鐘爬上了樹(shù)頂,濃郁而翠綠的.葉子環(huán)抱著我,我就像花仙子一樣,他們想找也無(wú)能為力。

  因此,這棵樹(shù)給我留下許多成功的喜悅,清新淡雅的香氣令我仍記憶猶新。

  長(zhǎng)大后,我的心事越來(lái)越多了。很少回到外婆家,是分惦記著那棵飄香的石榴樹(shù)。

  剛好在我十五歲生日那年春天,爸媽帶我一起回到外婆家,我終于可以于石榴樹(shù)重逢了,這本是件開(kāi)心的事,可我的心情怎么也提不起來(lái)因?yàn)槟菚r(shí)侯的我經(jīng)歷考試失利的遭遇后,已變得毫無(wú)信心,無(wú)精打采的。

  來(lái)到外婆家,我失落的心情總在徘徊,不知不覺(jué)中來(lái)到了那棵相隔了幾年的石榴樹(shù)旁,石榴樹(shù)雖然經(jīng)歷了歲月的沖刷,但依然挺拔不屈地立在那里,樹(shù)上的小花依舊裊娜地開(kāi)著,這時(shí)我心中有股不知名的暖流,在翻滾著,洶涌著,面對(duì)著這棵慈祥的老樹(shù),我似乎明白了些什么。

  微風(fēng)過(guò)處,又送來(lái)縷縷熟悉的石榴花香,是那么的令人陶醉。是它,讓小時(shí)侯的我從不會(huì)在此絆倒,而今天的我也要重實(shí)信心,整頓好心情的悲傷,攜著著清淡的氣味飄向成功的彼岸……

  石榴樹(shù)啊,你給我留下的太多太多……

回憶小學(xué)作文 篇8

  在我讀小學(xué)的過(guò)程中,曾經(jīng)有許多事令我難忘,有傷心的、快樂(lè)的、開(kāi)心的、幸福的……這一切一切,都令我難以忘懷。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)學(xué)生了,即將告別那幸福的童年生活,升入那教育嚴(yán)格的初中。而在我母校發(fā)生的一切一切,卻令我記憶猶新。

  記得以前,我還是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,不識(shí)字的我東奔西跑,而那些六年級(jí)的大哥哥姐姐們?yōu)槲覀冎敢龑W(xué)校的方向。老師們耐心地教育我們,告訴我們一個(gè)個(gè)做人的道理,那時(shí)候我們才深知自己不再是幼兒園的小學(xué)生,我們要擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)的重任,我們是一棵正生長(zhǎng)的幼苗,是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的棟梁……

  后來(lái),我們升到了二年級(jí),大哥哥們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,那時(shí)候,我們深知,自己是一個(gè)名符其實(shí)的少先隊(duì)員,要熱心幫助別人,不要再惹老師家長(zhǎng)生氣。上廁所時(shí),不能再跑進(jìn)男廁所。脖子上的紅領(lǐng)巾,是紅旗上的一角,重要的是,我們即將學(xué)習(xí)我們中國(guó)的千變?nèi)f化。

  后來(lái),我們有升入了三、四、五年級(jí),調(diào)皮的我們終于按耐不住老師們的束縛,屢次頂撞悉心教育我們的老師,每一次,老師都偷偷跑到辦公室,流下晶瑩的淚珠。過(guò)多的'作業(yè)與考試把我們的被壓得重重的,好重�。∧骋淮�,校長(zhǎng)恨恨地批評(píng)了我們班,好難過(guò)。每一次競(jìng)賽,我們班也從沒(méi)表?yè)P(yáng)過(guò)……

  后來(lái),我們又升到了六年級(jí),面臨著人生的一場(chǎng)場(chǎng)考試,雖然會(huì)有人考砸,可是,我們并沒(méi)有因此而責(zé)怪別人,而是鼓勵(lì)著他人,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。之后,我們就紛紛抄寫(xiě)同學(xué)錄,訴說(shuō)著離別的痛,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都明白,我們即將升入初中,可能會(huì)永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到彼此,可是每一本同學(xué)錄,都會(huì)拴著我們的友誼。

  我想說(shuō)一句:“再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們。到了中學(xué),我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)的,我要為學(xué)校添光彩,為班級(jí)添光彩

  ,我一定不會(huì)令你們失望的�!�

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回憶小學(xué)作文 篇1

  十歲那年,我來(lái)到縣城上學(xué),面對(duì)著一張張陌生的臉龐,面對(duì)著那明亮而寬敞的教室,心里怦怦直跳。我能適應(yīng)這里的生活嗎?老師會(huì)怎樣看待我們這些農(nóng)村學(xué)生?我正在胡亂猜測(cè)著,一只溫暖的手拍了拍我的`肩膀,扭頭一看,原來(lái)是我的班主任。她微笑著,兩只眼睛瞇成一月牙兒�!昂⒆�,別怕,有什么問(wèn)題可以找老師,相信老師�!蔽腋袆�(dòng)得一個(gè)勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。淚眼模糊中,我發(fā)現(xiàn)老師微笑的眼睛好像一座橋。

回憶小學(xué)作文 篇2

  銀白的太陽(yáng)光漸漸顯出緋紅,晚霞映在千家萬(wàn)戶(hù)的窗戶(hù)上。我躺在沙發(fā)上,正起勁地欣賞著我小時(shí)候的一大堆照片,突然一張照片吸引了我的注意,把我的記憶拉回到幾年前。

  那時(shí)我正準(zhǔn)備上一年級(jí),“妹妹”在我的生活中華麗麗地出現(xiàn)了。大班的某一個(gè)夜晚,我正津津有味地看電視,突然傳來(lái)媽媽在衛(wèi)生間里的尖叫———“我懷孕了!”我和爸爸像離弦的箭一樣沖進(jìn)衛(wèi)生間中,團(tuán)團(tuán)圍住老媽?zhuān)闹谎劬o緊地盯著她的肚子瞧,恨不得立刻就能瞧見(jiàn)她肚子里的新生命。我盼望著、盼望著,每天忘不了的就是在被子里默默祈禱“老天爺,希望她是一個(gè)妹妹��!”

  時(shí)間如流水,我等待的11月8日終于來(lái)到了。媽媽早早地被送進(jìn)產(chǎn)房,我焦急不安地坐在產(chǎn)房外的凳子上,心里的.小鹿“咚咚、咚咚”地亂跳,迫不及待地想要看看小寶寶長(zhǎng)的是什么樣子!終于小寶寶出來(lái)了,她真的是一個(gè)妹妹!她濕漉漉的頭發(fā)、大大的眼睛十分有神,小小的鼻子,小櫻桃一樣的嘴巴,可愛(ài)極了。我輕輕的握著她特別小的手,不想松開(kāi)。爸爸用手機(jī)拍下了這張妹妹人生中第一張照片。

  看著這張照片,一幕幕總會(huì)浮上眼前。我要好好保存這張照片,陪伴我和妹妹的一起成長(zhǎng)。

回憶小學(xué)作文 篇3

  這兩天一直在忙活,關(guān)于小臭幼升小的事情,今天早晨真真切切的站在小學(xué)校園的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這所小學(xué)給人的第一感覺(jué)就是破舊,再加上正在裝修,感覺(jué)特別的亂!

  也可能是之前看過(guò)的太多好一點(diǎn)的學(xué)校,單從裝修檔次上來(lái)說(shuō),我覺(jué)得還沒(méi)有幼兒園新。不過(guò)據(jù)大家說(shuō),這所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還行,多少也算心里有了點(diǎn)安慰?

  這不由得讓我自己想起了自己的小學(xué)時(shí)代,小學(xué)三年級(jí)之前,自己的小學(xué)只是兩間破窯洞,窯洞中間生著火爐,冬天的時(shí)候,整個(gè)教室墻壁所有的地方都是黑黑的!

  桌子凳子都是破破爛爛的,并且是那種復(fù)式學(xué)校,就是一個(gè)教室里有好幾個(gè)年紀(jì)的那種,一個(gè)老師教好幾個(gè)班級(jí),而且一個(gè)老師教著好幾個(gè)班級(jí)的好幾門(mén)科目!

  確切地說(shuō),一整個(gè)學(xué)校也就有兩三個(gè)老師,帶著1到5年級(jí)的所有科目!自己升上四年級(jí)的時(shí)候,村里去了扶貧隊(duì),給大家發(fā)了新的校服,新的書(shū)包,并且建立起新的學(xué)校!

  那個(gè)時(shí)候想一下,大家是多么的開(kāi)心,從之前的`小窯洞搬到了寬敞明亮的教室里,而且桌子凳子都是新的,雖說(shuō)是還是復(fù)式的教學(xué),但相對(duì)之前的環(huán)境來(lái)說(shuō),真的是好的太多太多!

  然后自己所在的,年級(jí)人數(shù)比較少,自己又是整個(gè)學(xué)校,學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的,然后給人的整個(gè)感覺(jué)就是,好像所有值得驕傲的事情都是發(fā)生在小學(xué)時(shí)代,雖然那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)環(huán)境并不是挺好,但是自己贏得了太多的榮耀!

  現(xiàn)在回去看一下那所小學(xué),真的是太破舊了,但是對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō),真的是一種天大的恩賜!

  這樣想一下,小臭的學(xué)校直接就是三層樓,并且也在裝修之中,想一下,真的是要好多了!如果能夠好好學(xué)習(xí),那也真的算是一種不錯(cuò)的選擇了!

回憶小學(xué)作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)光看不見(jiàn)摸不著,但它確實(shí)存在,并正在飛逝的度過(guò)。很多人都對(duì)時(shí)光在感嘆!有的希望時(shí)光過(guò)得更快,而有的卻希望時(shí)光只在原地停留,還有的則是希望時(shí)光能倒流回去。但那只是人們的空想罷了�!跋搿笔呛汀皩�(shí)際”有著很大的差別,而我卻幻想自己在能回到小學(xué),再重新度過(guò)一遍,但現(xiàn)實(shí)是不允許的,幻想歸幻想,總是會(huì)度過(guò)的,但我是多么希望在這些幻想之中一直生活著,因?yàn)槲蚁胨麄兞�!想同學(xué),想老師,想在小學(xué)里度過(guò)的所有事情!

  20xx!別人也許在高興,又度過(guò)了一年,自己也長(zhǎng)大了,或許還有的人是厭惡20xx!但我呢?我對(duì)20xx這一年飽含了太多的情感,在其他人的眼里或許“20xx”這個(gè)數(shù)字是微不足道,是過(guò)去就過(guò)去了,沒(méi)什么值得留念。但我,一個(gè)愛(ài)回憶過(guò)去的男孩,在同學(xué)們和老師們的眼中,或許我只是一個(gè)貪玩,調(diào)皮的孩子,每天總是哈哈大笑的一個(gè)人,但我自己知道在自己的內(nèi)心深處我非常的脆弱,非常喜歡懷念,自己總是必須在每天放學(xué)回家以后,都必須得拿出自己和小學(xué)同學(xué)們?cè)谝黄鸫^(guò)的照片,看上幾眼,雖然照片上的.故事是確確實(shí)實(shí)存在的,但對(duì)于如今的我來(lái)說(shuō),他卻是毫無(wú)意義的,雖然抑制住了我的小學(xué)時(shí)代的情感,但終究還是跟“現(xiàn)實(shí)”這兩個(gè)字有差別。

  可能小學(xué)時(shí)代的同學(xué)渴望長(zhǎng)大,渴望走入生活,渴望立刻過(guò)完這一年,但我自己知道“20xx”此時(shí)已經(jīng)不屬于我了,他正在悄無(wú)聲息的過(guò)去,一切就像沒(méi)有發(fā)生過(guò)的一樣。還記得前幾天我的MP3修好了,雖說(shuō)在小學(xué)時(shí)這個(gè)東西對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的誘惑力,但我如今卻是珍惜并在乎它,不,更確切的說(shuō)是它已經(jīng)融入了我的生命的的一部分,因?yàn)樵贛P3里有在小學(xué)課堂時(shí)的錄音,以及那時(shí)流行的歌曲,一切都是那么陌生,但一切卻又是那么熟悉,而那過(guò)去了的只能深深地埋在我的心里!

回憶小學(xué)作文 篇5

  軍訓(xùn)七天,終于結(jié)束了……這些天,好難熬啊,好想家啊。好多畫(huà)面還歷歷在目...這七天,給了我太多的感受,太多的收獲,慶幸我沒(méi)有白白度過(guò)這段時(shí)光。

  回憶起站軍姿的那個(gè)下午,我記得當(dāng)時(shí)我大概站了20分鐘就不行了,然而,在老師的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持下來(lái)了。當(dāng)營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)時(shí)間到了后,我的腳已經(jīng)動(dòng)不了了,麻痹了。但我依然非常的高興,因?yàn)槲艺娴膱?jiān)持下來(lái)了。真棒....這七天我學(xué)了很多東西,更深層的了解了很多名詞,堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng),信任,責(zé)任,自責(zé),自信,自卑...這七天里我交了很多朋友,也很感謝我的'舍友,穎茵,夢(mèng)縈,嘉欣,潮珠,梓琪,棟文,美欣,曉君……

  我們這些天,彼此幫助,彼此關(guān)心,留給了我快樂(lè),溫暖…… 回來(lái)的時(shí)候,我還找到了能和我一起回家的同班同學(xué)。真的好高興,原以為我會(huì)很寂寞,然而卻不是。果然上天待我一點(diǎn)都不薄……感謝上天 這些天,離開(kāi)家,才特想家,原來(lái),真的,很多東西,只有不擁有,不存在,才會(huì)更懂得珍惜,更懂得思念。 軍訓(xùn),為我的高中拉開(kāi)了序幕。軍訓(xùn)的結(jié)束,意味著一切都將重新開(kāi)始,我不再是以前的我,我是一名高中生,我應(yīng)該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)懂事…… 新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),新的我,一切都是新的開(kāi)始,我一定要好好把握這樣的機(jī)會(huì),好好走……

回憶小學(xué)作文 篇6

  時(shí)光飛逝,在小學(xué)已經(jīng)待了六年了,望著不斷閃逝而去的記憶,心中頓時(shí)感慨萬(wàn)千,在小學(xué)的最后一年了,自己到底還能做些甚么呢?

  小學(xué),它曾經(jīng)帶給我們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)與喜悅,雖然也有過(guò)悲傷不悅的時(shí)候,但是心理面還是非常喜歡小學(xué)。小學(xué),它教導(dǎo)我們?cè)S許多多的基礎(chǔ)知識(shí),有時(shí)還會(huì)教我們?cè)跁?shū)本理學(xué)不到的知識(shí)呢!小學(xué),他不僅是學(xué)校,他更是我們的另外一個(gè)家;從前原本我們踢足球的土地,如今已經(jīng)變成了美輪美奐的活動(dòng)中心,原本幼小的樹(shù)苗也已經(jīng)成長(zhǎng)茁壯,變成高聳巨大的樹(shù)木,原本可以嬉戲的草地,也變成了水生植物園,這六年來(lái)環(huán)境早已變了許多,唯一不變的.就是我們-一群認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)童!

  我們?cè)?jīng)以為在小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光是永恒的,現(xiàn)在我們才知道,任何時(shí)間都不可能是永恒的,我常在一個(gè)人時(shí)回想我六年來(lái)的記憶,不論是悲傷亦或是快樂(lè),只要我還記得,就會(huì)去回想,例如:一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,我就被一顆“天外飛石”所擊中、二年級(jí)不小心踢破老師的花瓶、三、四年級(jí)時(shí)考到許許多多的前五名,五年級(jí)時(shí)參加的語(yǔ)文朗讀比賽不幸“名落孫山”無(wú)法順利得名,六年級(jí)所參加的科展的活動(dòng)……等,想到這些回憶,我不禁暗暗啜泣,但一想到小學(xué)畢業(yè)后又有一個(gè)新的挑戰(zhàn)在等我,心中躍躍欲試,悲傷的情感不知飛到哪里去了呢!

  希望我們能在最后這個(gè)學(xué)期努力向上、力爭(zhēng)上游!也希望我們的學(xué)弟能“青出于藍(lán),更勝于藍(lán)”努力打拼,讓我們的學(xué)校更加光榮,最后,我希望等我們上了初中后,能永遠(yuǎn)記住在小學(xué)的這六年!

回憶小學(xué)作文 篇7

  一棵高大的石榴樹(shù)默默地挺立在外婆房屋的后面,也許它不曾被他人注意,也許它只是孤零零的一棵,但它給予我的卻無(wú)限的多。

  小時(shí)候,總愛(ài)到石榴樹(shù)附近玩捉迷藏,高大的石榴樹(shù)每次都會(huì)象慈祥的老人一樣,伸出懷抱把我裹的實(shí)實(shí)的。

  記得那時(shí)侯,石榴樹(shù)還沒(méi)結(jié)果實(shí),但樹(shù)枝上掛著一朵朵白色的小花,在綠色的襯托下顯得格外美麗。而我也被渲染了,小花在風(fēng)的帶領(lǐng)下,發(fā)出清幽的氣味,我和一群同齡的小孩子便在這附近玩起了捉迷藏,每次一到他們捉人的時(shí)候,他們都會(huì)非常氣憤,因?yàn)榇謮训氖駱?shù)都把我藏得非常嚴(yán)密,不留一絲破綻,知道為什么嗎?因?yàn)槲姨焐鷮俸�,爬�?shù)的技術(shù)一級(jí)棒,每次玩的時(shí)候,我就象一只活蹦亂跳的猴子,僅用幾秒鐘爬上了樹(shù)頂,濃郁而翠綠的.葉子環(huán)抱著我,我就像花仙子一樣,他們想找也無(wú)能為力。

  因此,這棵樹(shù)給我留下許多成功的喜悅,清新淡雅的香氣令我仍記憶猶新。

  長(zhǎng)大后,我的心事越來(lái)越多了。很少回到外婆家,是分惦記著那棵飄香的石榴樹(shù)。

  剛好在我十五歲生日那年春天,爸媽帶我一起回到外婆家,我終于可以于石榴樹(shù)重逢了,這本是件開(kāi)心的事,可我的心情怎么也提不起來(lái)因?yàn)槟菚r(shí)侯的我經(jīng)歷考試失利的遭遇后,已變得毫無(wú)信心,無(wú)精打采的。

  來(lái)到外婆家,我失落的心情總在徘徊,不知不覺(jué)中來(lái)到了那棵相隔了幾年的石榴樹(shù)旁,石榴樹(shù)雖然經(jīng)歷了歲月的沖刷,但依然挺拔不屈地立在那里,樹(shù)上的小花依舊裊娜地開(kāi)著,這時(shí)我心中有股不知名的暖流,在翻滾著,洶涌著,面對(duì)著這棵慈祥的老樹(shù),我似乎明白了些什么。

  微風(fēng)過(guò)處,又送來(lái)縷縷熟悉的石榴花香,是那么的令人陶醉。是它,讓小時(shí)侯的我從不會(huì)在此絆倒,而今天的我也要重實(shí)信心,整頓好心情的悲傷,攜著著清淡的氣味飄向成功的彼岸……

  石榴樹(shù)啊,你給我留下的太多太多……

回憶小學(xué)作文 篇8

  在我讀小學(xué)的過(guò)程中,曾經(jīng)有許多事令我難忘,有傷心的、快樂(lè)的、開(kāi)心的、幸福的……這一切一切,都令我難以忘懷。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)學(xué)生了,即將告別那幸福的童年生活,升入那教育嚴(yán)格的初中。而在我母校發(fā)生的一切一切,卻令我記憶猶新。

  記得以前,我還是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,不識(shí)字的我東奔西跑,而那些六年級(jí)的大哥哥姐姐們?yōu)槲覀冎敢龑W(xué)校的方向。老師們耐心地教育我們,告訴我們一個(gè)個(gè)做人的道理,那時(shí)候我們才深知自己不再是幼兒園的小學(xué)生,我們要擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)的重任,我們是一棵正生長(zhǎng)的幼苗,是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的棟梁……

  后來(lái),我們升到了二年級(jí),大哥哥們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,那時(shí)候,我們深知,自己是一個(gè)名符其實(shí)的少先隊(duì)員,要熱心幫助別人,不要再惹老師家長(zhǎng)生氣。上廁所時(shí),不能再跑進(jìn)男廁所。脖子上的紅領(lǐng)巾,是紅旗上的一角,重要的是,我們即將學(xué)習(xí)我們中國(guó)的千變?nèi)f化。

  后來(lái),我們有升入了三、四、五年級(jí),調(diào)皮的我們終于按耐不住老師們的束縛,屢次頂撞悉心教育我們的老師,每一次,老師都偷偷跑到辦公室,流下晶瑩的淚珠。過(guò)多的'作業(yè)與考試把我們的被壓得重重的,好重�。∧骋淮�,校長(zhǎng)恨恨地批評(píng)了我們班,好難過(guò)。每一次競(jìng)賽,我們班也從沒(méi)表?yè)P(yáng)過(guò)……

  后來(lái),我們又升到了六年級(jí),面臨著人生的一場(chǎng)場(chǎng)考試,雖然會(huì)有人考砸,可是,我們并沒(méi)有因此而責(zé)怪別人,而是鼓勵(lì)著他人,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。之后,我們就紛紛抄寫(xiě)同學(xué)錄,訴說(shuō)著離別的痛,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都明白,我們即將升入初中,可能會(huì)永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到彼此,可是每一本同學(xué)錄,都會(huì)拴著我們的友誼。

  我想說(shuō)一句:“再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們。到了中學(xué),我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)的,我要為學(xué)校添光彩,為班級(jí)添光彩

  ,我一定不會(huì)令你們失望的�!�