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快樂的小學作文300字

時間:2024-09-01 19:14:54 小學作文 我要投稿
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精選快樂的小學作文300字合集五篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的快樂的小學作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

精選快樂的小學作文300字合集五篇

快樂的小學作文300字 篇1

  要放假了,我的心境有如毛毛蟲長出新翅膀相同快樂;很多人都想快快放假,但有少量的人卻不喜愛放假,由于堆積如山的功課壓著,讓他們喘不過氣,或是被補習占滿,對他們而言,無拘無束的放假是多么的悠遠,如同永久是只被關起來的小鳥,跟自在永久道別。

  我們家出去玩,每次都是用輪番的,每個人的組織都有他的特征,像是夏天,爸爸提議去海濱;冬季,媽媽提議去山上看雪;春天,我提議去大學城看櫻花。跟著時節(jié)的不同我們做的提議也跟著不同。暑假和寒假的方案就更要好好的組織,特別的長時間放假當然是要一趟浪漫愉快的`出國旅行啰!

  在這些假日里,最讓我記憶猶新的就是去神農(nóng)架,那一次爸爸帶了一些曾經(jīng)班上的學生,媽媽和我則是帶了一些朋友,那一次最好玩的是去玩水,你潑我、我潑你,我們玩得都不亦樂乎,最終我們才戀戀不舍的脫離。

  假日日子畢竟要挨近結(jié)尾了,在這假日里,真是充分又好玩,這一段假日對我而言,就像高興的小狗相同,每天都對明日抱著高興的心境,但真實最高興的是:我們都可以很調(diào)和的度過一個夸姣的假日。

快樂的小學作文300字 篇2

  這個國慶節(jié)假期,我和爸爸,媽媽,爺爺,外公,外婆一共6人,一起去韶關丹霞山旅行了。丹霞山很美,有許多著名的山峰:陽元石,長老峰,寶珠峰。

  我爬了陽元石——細美寨。山石非常陡峭,幾乎是90°直上直下。剛爬了一半,爸爸就說:“爬得夠了,我們不爬了吧”!我不害怕,說:“不夠,還要繼續(xù)爬”!爬到山頂,我成功了!站在山頂,看著落日下的山峰,真是美極了!

  我還乘游船,游玩了錦江漂流,看了水上丹霞。水上的丹霞美景和爬山見到的不一樣。游船經(jīng)過時,我看到的山峰,有的.像群象過江,有的像茶壺,還有姐妹峰和玉女攔江。在江邊還住著一些人家,哪里沒有自來水,沒有電,靠劃小船出入。他們得自己種菜吃,晚上只能點蠟燭。

  這里的山美,水美,風景美,和深圳不一樣。深圳雖然有山,有水,也有船,但是只有四海公園那種很小的劃的船,沒有這種大船。我玩得非常開心,真是一趟愉快的旅行。

快樂的小學作文300字 篇3

  暑假是學生的節(jié)日,也是我最喜歡的日子。在暑假里,我既有時間學習,也有時間看電視,玩電腦。在暑假里,我周一、周四學英語,周二、周三、周五上午游泳,其他時間我就可以痛痛快快的玩了,偶爾也會出去打羽毛球。

  爸爸媽媽為了讓我多運動,經(jīng)常要我出去走走放松以一下,但我都極不情愿,為了這些經(jīng)常被爸爸批評或者打一頓,才肯出去。記得有一次吃過晚飯媽媽叫我一起去逛超市,我不想去,想在家里玩電腦,于是我就大吼,結(jié)果爸爸就給了我?guī)装驼,我就掉著眼淚跟著出去了。一路上我走得飛快,不理爸媽,到了超市我就把我喜歡的.東西放進購物筐里,此時,不高興的臉上也露出滿意的笑容。回家的路上,我又唱又跳,說真的到外面走走還是挺舒服的。暑假生活真快樂,既學到了知識,又痛痛快快地玩了,同時也明白了不少道理。

快樂的小學作文300字 篇4

  “好呀,好呀,好呀!出去玩去羅!”小松鴉們歡天喜地地拍著翅膀,跳出了窩,嘻嘻哈哈、嘰嘰喳喳,松樹林里熱鬧極了。

  “站好啦,站好啦,別摔著了!”松鴉媽媽叫一只只小松鴉在樹枝上排排站好。

  “寶寶,現(xiàn)在開始練習扇翅膀!就像媽媽這樣!”松鴉媽媽邊說邊扇動翅膀,在那里快樂地忙乎著!

  嘻嘻哈哈、嘰嘰喳喳,松鴉寶寶跟著媽媽興奮地扇動翅膀,一點也不知道累似的。

  練了好一陣,“好啦!,現(xiàn)在媽媽飛一回,寶寶,看著呀!”松鴉媽媽說完,就輕快地飛了起來,翅膀一閃,飛到樹下,“哈哈,來呀,真好玩!”

  幾只淘氣松鴉寶寶爭先恐后地跳下樹枝,“呀呀呀呀”地喊著,嘰里咕嚕地飛了下去,哈哈,一只啪地頭著地,“哇哇”地大喊大叫起來!

  “沒事,沒事,媽媽學習飛行的'時候,不知摔了多少跤呢!

  樹上只有一只松鴉寶寶了,松鴉媽媽怎么鼓勵,它也不下來!芭,我怕!”就是不敢飛。松鴉媽媽急得沒辦法。

  突然,刮起了一陣風,把小松鴉從松枝上搖了下來,小松鴉趕緊扇動翅膀,哈哈,小松鴉成功了,飛起來了。松鴉媽媽高興得又唱又跳,小松鴉們,“喔喔喔”,“咕咕咕”,聽一聽,多么美妙啊!

快樂的小學作文300字 篇5

  星期四,清英西餐廳里熱鬧非凡,歡聲笑語,讓我們?nèi)タ匆豢,原來是四(2)正在做西餐呢?/p>

  我們來到西餐廳,看見媽媽們都在干活,她們有的在煎牛排,只見一位媽媽左手拿平底鍋,右手拿夾子小心翼翼地夾起一塊牛排放到已經(jīng)裝有油的平底鍋,只聽“磁啦”“磁啦 ”,牛排就變色了,頓時香氣撲鼻。香噴噴的牛排讓我們直流口水,有的媽媽做水果沙拉,水果沙拉五顏六色,好像在說:“小朋友們快來呀,我們可是很好吃的。”還有的在做蛋糕和披薩,哇!我們的.晚餐可真豐富呀!我也想要與幫幫忙,去剝香蕉好阿姨們一起做水果沙拉。

  過了很久,終于可以開吃了,我們邀請了兩個外教老師,跟我們一起共度晚餐。我一手拿刀右手拿叉吃起了牛排,可是這牛排我切都切不動,最后還是媽媽來幫我切成一個個小塊,我吃得津津有味,我抬頭看到別的同學也在品嘗著美食,只見楊易成狼吞虎咽吃著牛排,不一會,一大塊牛排就消失了,他還不滿意,又左手拿一個雞翅右手拿一根香腸,像餓狼撲食一樣吃起來。同學們都吃得很開心。最后我?guī)蛬寢屨砹藮|西。

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