當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 樹葉小學(xué)作文

樹葉小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-25 16:42:37 小學(xué)作文 我要投稿

【熱門】樹葉小學(xué)作文匯編8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的樹葉小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】樹葉小學(xué)作文匯編8篇

樹葉小學(xué)作文 篇1

  秋天到了,碧綠的樹葉換了一件新衣服,每一片樹葉都穿的漂漂亮亮的,好像在一個(gè)一個(gè)的比美呢!突然,一陣大風(fēng)刮過(guò),樹上的樹葉都紛紛的飄落下來(lái)。其中,樹上只留下了兩片樹葉。有一片樹葉是驕傲的,而那一片樹葉是很勤勞的過(guò)了幾年以后發(fā)生了一件事。

  有一年,秋風(fēng)習(xí)習(xí),那兩片樹葉就漸漸的'長(zhǎng)大了,但是它們倆的性格還是沒(méi)有改變。到了后天的早上,有是來(lái)了一陣比上次更大的風(fēng),那兩片樹葉都被風(fēng)給吹了下來(lái)。那片勤勞的葉子說(shuō):“現(xiàn)在我們被風(fēng)給吹下來(lái),不知到去哪兒而不然我們?nèi)v險(xiǎn)吧!”驕傲的葉子說(shuō):“我可不去歷險(xiǎn),我先可要開始我新的生活。就是要過(guò)凡人的生活!”勤勞的葉子當(dāng)做根本就沒(méi)有聽見(jiàn),都沒(méi)有理它。它想:“不然我一個(gè)人去,總比在這里好。

  它走了一個(gè)上午,來(lái)到了一條小河邊,它在那兒找了一堆稻草,想建一個(gè)房子,過(guò)了一大半天,才把這個(gè)房屋給弄好。很快太陽(yáng)下山了。他躲進(jìn)自己的房屋以后,靜靜地就睡著了。到了早上,發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)在馬的肚子里了。它這下才意識(shí)到自己被馬給吃了。它想了一個(gè)辦法逃出馬的肚子。于是到了晚上馬在睡覺(jué),它就費(fèi)出了吃奶得勁兒逃出馬的肚子,才爬了出來(lái)。

  接著,這片樹葉又來(lái)到了一片大沙漠。哎呀!這里好熱呀,連一滴水都沒(méi)有。沒(méi)有水我會(huì)枯死的,好不容易才熬過(guò)了一天。好不容易有了一滴水,它才生活了下來(lái)。

  又來(lái)到了一片野外,這里經(jīng)常會(huì)有猛獸出現(xiàn),有一天它正好誰(shuí)在草里面,一頭老虎看見(jiàn)幾只野兔就想去吃掉他們,因?yàn)橥米雍苊艚菟耘滤鼈兲优堋>拖肓艘粋(gè)辦法。它也多進(jìn)草叢里?墒悄瞧瑯淙~根本就不知道就繼續(xù)睡著。正當(dāng)老虎馬上要踩到它的時(shí)候,它以迅雷不及掩耳之勢(shì)的唰一翻身,這才虛驚一場(chǎng)。

  過(guò)了大半年,兩片樹葉相遇了,那片驕傲的樹葉簡(jiǎn)直就快要餓暈倒了。而那片勤奮的樹葉變得更加身強(qiáng)體壯。

樹葉小學(xué)作文 篇2

  今天我和媽媽一起做樹葉貼畫。 我們撿回了一大堆各種各樣的樹葉。有柏樹葉,有桑樹葉,有丁香樹葉……。

  我想:做什么呢?就做一幅《悄悄話兒》吧!于是,我就拿一片丁香樹葉剪出魚頭的形狀,在背面涂上膠貼在紙上。又用一片銀杏樹葉當(dāng)魚尾,也貼在紙上,就這樣一條漂亮的小魚就出現(xiàn)在紙上。然后按同樣的方法做了另一條小魚。把他們嘴對(duì)嘴擺放,這樣好說(shuō)“悄悄話”呀!我還在它們的下方用柏樹葉貼上了成片的珊瑚。這樣“小魚”就能在珊瑚里面邊“散步”邊說(shuō)“悄悄話”呀!最后我又給“小魚”畫上了泡泡,原來(lái)它們有說(shuō)不完的`“悄悄話”。我還畫上了大海,就這樣一幅發(fā)生在大海里的“悄悄話”出現(xiàn)在眼前。 看著這幅自己親手制作的美麗的樹葉貼畫,我和媽媽都開心地笑了。

樹葉小學(xué)作文 篇3

  我是第一次制作樹葉書簽,無(wú)知的我,只能借助課本知識(shí)來(lái)進(jìn)行制作。首先要把需要的'材料和工具準(zhǔn)備齊全。

  材料是:選擇葉脈清晰、葉子堅(jiān)韌的樹葉,玻璃板、鑷子、剪刀和堿。準(zhǔn)備工作做好了,就可以開始制作了。制作步驟是,先把堿水燒開,然后把葉子放入堿水中加溫,等葉肉全部脫落后,就用鑷子把它夾起來(lái),再用牙刷把殘余葉肉刷掉,并用干毛巾或餐巾紙把葉片上的水份擦干凈,最后把葉片放在玻璃板下壓著,直到葉片舒展、定型后,第一道工序就完成了。如果你不喜歡樹葉的形狀還可以用筆在葉子上進(jìn)行勾畫,比如畫白云、小鳥、蜻蜓等等……再用剪刀把圖案剪下來(lái),整體制作就算完成了。

  精美的書簽做好了,將一片普通的樹葉變成了工藝品。這不僅增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力,也豐富了自己的課余生活,這就是我的收獲。

樹葉小學(xué)作文 篇4

  溫柔美麗的秋姑娘來(lái)到人間,她不僅美麗,也十分慷慨,給人們送去了五彩繽紛的色彩,我漫步在街道上,來(lái)尋覓秋姑娘的蹤跡……

  溫柔美麗的秋姑娘來(lái)到人間,她不僅美麗,也十分慷慨,給人們送去了五彩繽紛的色彩,我漫步在街道上,來(lái)尋覓秋姑娘的蹤跡……

  哈!找到啦!慷慨的秋姑娘將代表著熱情的火紅贈(zèng)給了她最寵愛(ài)的楓樹姑娘。瞧,她穿著那一身火紅的衣裳,展開了甜美的笑靨,向人們預(yù)告著秋天的到來(lái)。

  樟樹仿佛是秋姑娘的寵兒。只有它才得到那種黃中帶綠的顏色。樟樹可高興了,要知道在春夏兩季時(shí),它可是最不起眼的`一個(gè)了。它在蕭瑟的秋風(fēng)中挺直了腰桿,顯得那么俊俏,那么美麗,那么挺拔。

  不光是楓樹,樟樹,就連那身材魁梧的梧桐樹,也得到了秋姑娘的賞賜。它得到象征著陽(yáng)光的黃色。瞧,它披上黃袍,是不是更健美了呢?

  當(dāng)然,在這些樹中,最最與眾不同的,要屬松樹了。秋姑娘似乎很喜歡松樹穿綠衣的模樣,把生命的顏色送給了它,看,松樹是不是很得意呢?

  多美的秋色啊!多美的樹葉!假如我是一名畫家,一定要畫出這最美的樹葉!

樹葉小學(xué)作文 篇5

  春夏秋冬,四季交換。我埋過(guò)了嫩綠的春天,多彩的盛夏,又來(lái)到了這個(gè)碩果累累、麥?zhǔn)斓鞠愕那锾。大樹媽媽全身上下開始變成了金黃色,而我發(fā)現(xiàn)自己的身軀一天比一天沉重,臉色也變得枯黃。終于有一天,我和我的兄弟姐妹離開大樹媽媽的懷抱,開始一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又艱苦的旅程。 在不知不覺(jué)中,我緩緩地飄落在地上,發(fā)出沙沙沙的聲音。忽然,一陣微風(fēng)向我迎面吹來(lái),我飛呀飛,隨風(fēng)飄落在一條清澈明凈的小溪,溪水不停地流淌著,我就像一艘金色的小船,順著河水向前飄去。飄呀飄,突然,我看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有一只螞蟻在水中掙扎,我不管三七二十一,飛快地飄了過(guò)去,穩(wěn)穩(wěn)地接住螞蟻,小心翼翼地把它送到了岸邊,螞蟻感激地對(duì)我說(shuō):多謝你,小樹葉,要不是你,我早就被河水沖走啦!我連聲說(shuō):別客氣,我只是做我力所能及的事而已。 告別了小螞蟻,去繼續(xù)向前飄呀飄,我飄到了一片草地上,這里還有許多綠草和鮮花呢!我就在這里安頓了下來(lái)。每天,鮮花和小草都陪伴著我,使我不再孤獨(dú)和寂寞?墒怯幸惶,我發(fā)現(xiàn)自己的身體開始發(fā)黑腐爛。是的',我將面臨下一個(gè)過(guò)程死亡。最后,我把自己的生命化作營(yíng)養(yǎng),獻(xiàn)給了大地。 雖然,我沒(méi)有秋菊、冬梅那樣美麗、耐寒,但我卻盡一生的精力,為大樹媽媽汲收陽(yáng)光、雨露,我從不給大樹媽添麻煩,也不貪圖享受安穩(wěn)的生活,為了大樹媽媽休養(yǎng)生息,我決定悄悄地離開,飄進(jìn)土壤變成養(yǎng)份,把一切獻(xiàn)給大地。這就是我,一片極其平凡的秋天落葉。廣東肇慶端州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):黃鈞毅

樹葉小學(xué)作文 篇6

  秋天的樹葉多姿多彩,有的金黃、有的火紅、有的翠綠……我喜歡秋天的樹葉,你們喜歡嗎?

  黃色的樹葉,我最喜歡銀杏葉。亭亭玉立的樹干,被金黃色包圍著,好美!一陣秋風(fēng)刮來(lái),它們像一只只蝴蝶在翩翩起舞。再看那黃金大道,那真漂亮!我情不自禁地?fù)炱鹨黄~子,它像公主的裙子,上邊窄窄的,下邊蓬蓬的,真得很漂亮!

  紅色的樹葉要數(shù)楓葉漂亮了。紅紅的葉子,像小孩的手掌,真是可愛(ài)!看到楓葉,我就想到唐代詩(shī)人杜牧的.詩(shī):霜葉紅于二月花。滿樹紅紅的葉子,真得好美!

  綠色的樹葉我要說(shuō)說(shuō)路旁的塔松了。它的葉子像一根根綠色的長(zhǎng)針,真是奇特!在秋天,很多樹葉都落了,它依然是挺直身體,好像在說(shuō),我不怕冷。我們要學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!

  秋天是一副多彩的油畫,是秋天的樹葉妝點(diǎn)了它。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹葉!

樹葉小學(xué)作文 篇7

  “零零零……”,一陣清脆的放學(xué)鈴打破了校園里的寂靜,老師把作業(yè)布置給了同學(xué)們,四實(shí)小快樂(lè)的一天過(guò)去了。

  同學(xué)們像一群快樂(lè)的小雞飛快的奔出教師,教室里空空如也,只有五年一班趙星宇和五年二班的李浩然在各自班門口打掃著。突然,兩個(gè)人的目光盯上了一片枯黃的樹葉上,只見(jiàn)它不偏不倚的躺在兩班的“三八線”上。兩個(gè)人不知所措,都屏息凝視著這位“不速之客”,好像那是個(gè)隨時(shí)爆炸的炸彈一樣,精彩激烈的.“舌戰(zhàn)”開始了。

  五年二班的李浩然叫到“快”節(jié)省時(shí)間,你掃了。趙星宇憤憤不平說(shuō):“你為什么不掃,偏要我掃啊,真不害羞。!”這句話使李浩然面紅耳赤,說(shuō):“你掃就你掃,哪來(lái)那么多廢話。”趙星宇勃然大怒,亮出自己的“三道杠”,說(shuō):“我是班長(zhǎng),我命令你,快掃了!崩詈迫环瘩g說(shuō):為什么?你又不是我班班長(zhǎng),趙星宇說(shuō):好吧,君子動(dòng)“手”不動(dòng)“口”,我畫一條線。于是他畫了一條線,樹葉偏到五二班那頭。李浩然嗤之以鼻,你畫的真準(zhǔn)啊!回一年級(jí)學(xué)畫圖吧!他嘲笑地看著地上的線。兩人爭(zhēng)吵不休,吵得不可開交,毫不示弱。突然,一股瑟瑟秋風(fēng)把葉子吹到李浩然腳下,李浩然著急的要瘋了,也無(wú)可奈何。趙星宇見(jiàn)了,嬉笑顏開,說(shuō):小朋友老天給你送“禮物”了。然后高高興興背上書包走了。而李浩然把葉子跺的支離破碎,慘不忍睹。過(guò)了一會(huì)兒,走廊上恢復(fù)了往日的平靜。

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任,為一片樹葉而大吵大鬧是不文明的行為。

樹葉小學(xué)作文 篇8

  秋天到了,大家一定會(huì)注意到五彩繽紛的樹葉吧。

  當(dāng)我們觀察楓葉的同時(shí),感覺(jué)它就像一團(tuán)秋天的火焰,漂亮極了!楓葉有粗粗的筋脈,大部分有七個(gè)葉子,楓葉還十分的小巧玲瓏。

  說(shuō)完秋天的楓葉,大家在欄觀察一下隱性樹葉子。她像是一個(gè)小手掌,顏色呈土黃色,經(jīng)脈緊密,摸起來(lái)滑溜溜的,邊緣無(wú)刺。春夏季,他們呈綠色,之后到秋天它們慢慢變黃,冬天黃黃的銀杏樹葉像在天上跳舞的蝴蝶飛了下來(lái),回歸大地,落葉歸根。

  之前的葉子有黃有紅,再來(lái)看一下那香樟樹的葉子。香樟樹郁郁蔥蔥,四季常青,走過(guò)它的旁邊摘下一片葉子,你會(huì)感到它邊緣光滑,摸上去也很舒服。還有它紋路的'特點(diǎn)是清晰,葉子與葉子之間生長(zhǎng)得很密,聞上去還散發(fā)著淡淡的清香,它們還養(yǎng)育著一個(gè)個(gè)香樟樹種子。它們?cè)诙旒娂娐湎拢┙o生它與它的香樟樹。我相信,明年的春天,又有一大片的“葉子世界”。

  這就是秋天的葉子,如果你還知道什么葉子,那就快寫下來(lái)跟大家分享吧。

【樹葉小學(xué)作文】相關(guān)文章:

樹葉小學(xué)作文02-09

樹葉的小學(xué)作文04-07

樹葉貼畫小學(xué)作文01-13

樹葉落下小學(xué)作文03-14

樹葉畫小學(xué)作文04-01

秋天的樹葉小學(xué)作文05-13

關(guān)于樹葉的小學(xué)作文03-23

小學(xué)教案:樹葉03-21

《樹葉》小學(xué)教案11-08

【精選】樹葉小學(xué)作文五篇01-27