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人物小學(xué)作文

時間:2023-05-26 12:01:51 小學(xué)作文 我要投稿

精選人物小學(xué)作文錦集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的人物小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選人物小學(xué)作文錦集10篇

人物小學(xué)作文 篇1

  你心中的偶像是怎么樣的呢?在我心中的偶像,應(yīng)該是情愿支付,卻又不求報(bào)答的人。我心中的偶像是誰呢?他盡管不是留名青史的偉人,也不是一位人人仰慕,具有顯赫身世的人,而是我們了解的、在你我身邊呈現(xiàn)的---志愿者。

  為何我會如此敬仰志愿者們呢?由于她們不求報(bào)答的精力,讓人如此佩服。記得在每天早上,背著書包上學(xué)時,都能看到志愿者勤勞的指揮交通。當(dāng)然,每天我走過去時,都會和志愿者說聲”晨安”!志愿者也會溫順的和我說聲”晨安”。下雨時,她就會撐起帽子指揮交通;酷熱時,她就會戴起帽子持續(xù)指揮交通,一點(diǎn)都不怕辛苦,真是太偉大了。

  志愿者這樣不辭心勞的支付,卻只為了能讓咱們安全的上下學(xué),這樣的精力,怎能叫人不敬仰呢?我不只是敬仰志愿者,我也要學(xué)習(xí)他們的精力,除了不求報(bào)答的.支付,還不能自私,不能只貪心自己的好處。長大后,我不會做一個做事前,只先看自己能獲得什么,再來決議要不要做的利欲熏心的人,而是學(xué)習(xí)他們大愛的精力。

  志愿者們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,也是我學(xué)習(xí)做人做事的方針,也期望我長大今后,能像他們相同效勞社會群眾,并學(xué)習(xí)忘我的精力,焚燒自己照亮他人。

人物小學(xué)作文 篇2

  我們的班主任是楊老師,她留齊耳的短發(fā),稍微有點(diǎn)卷。鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問。別看她眼睛不算大,可里面卻裝著全班同學(xué)們的一舉一動。楊老師平時說話語速很快,尤其是批評人的`時候。

  工作上,她是一位一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,在學(xué)習(xí)上楊老師對我們的要求很嚴(yán)格。有一次,楊老師上課要講預(yù)習(xí)紙,我翻遍了書包就是沒找見。楊老師生氣地批評我,讓我重抄一遍,看著她嚴(yán)厲的目光,我羞愧地低下了頭。后來,我再也沒有忘帶過作業(yè),我想若不是楊老師的認(rèn)真、負(fù)責(zé)怎能幫我改掉丟三落四、不重視學(xué)習(xí)的態(tài)度呢?

  不過生活上,楊老師卻是一位和藹可親的老師,課間她偶爾會跟我們聊聊天;同學(xué)受傷了她會親自送到醫(yī)務(wù)室,就像溫柔善良的媽媽。

  楊老師像辛勤的園丁,培育了我們四年,在我們心中播下了知識的種子,我會永遠(yuǎn)記住她,我的班主任楊老師。

人物小學(xué)作文 篇3

  媽媽的眉毛跟爸爸的不一樣,是因?yàn)閶寢尩拿济艿,好像在排?duì)。

  媽媽的眼睛是圓形的,有眼里有個小豆豆。媽媽的眼睛像葡萄,有像球、桂圓。媽媽笑起來眼睛像彎彎的`月亮,真好看。

  媽媽的鼻梁不高,鼻孔很大。鼻梁上背著一幅漂亮的小眼鏡。

  媽媽的嘴巴笑起來有兩個小酒窩。

  媽媽的手很胖,身子也很胖,腳也很胖。

人物小學(xué)作文 篇4

  我有一個十分要好的朋友,她的名字叫李麗。李麗有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,下面有一個小小的鼻子。她特別喜歡微笑,一笑起來,臉上就有兩個小酒窩。李麗不但樂于人,而且非常愛看書。

  前幾天,我和李麗還有其他的小朋友在家門口玩吹泡泡的`游戲,我們牽著手,圍著中心飛快地轉(zhuǎn)了起來,我一不小心,摔了個四腳朝天,哇哇大哭。別的小朋友都取笑我,只有李麗跑過來,把我扶起來,還給我一張紙,讓我擦擦眼淚,還對我說:“怎么樣?沒摔疼了嗎?”我搖搖頭,就慢慢地站起來了。李麗就是這樣一個助人為樂的人。

  記得有一次,我去李麗家,叫她出來玩,她應(yīng)了我一聲:“好!”我就在家門口等了半天,還是沒看到她的人影。我就沖進(jìn)她的房間,看到她正在聚精會神地看著書呢!我又叫了她好幾遍:“李麗,出來玩了!”可是她還是一動不動,也沒答應(yīng)。我知道她沒看完是不會出來的,只好回家了。怎么樣?李麗真不愧是個小書迷吧!

  我的好朋友李麗十分樂于助人,她不僅幫助過我,還幫助過其他人。她也是一個很愛看書,很好學(xué)的人。我喜歡我的這個好朋友。

人物小學(xué)作文 篇5

  我有一個名副其實(shí)的“變色龍”媽媽。她時而嚴(yán)厲,時而溫柔,時而平和。那變化莫測的“顏色”卻能叫我深深地感受到母愛的深沉。

  顏色一:憤怒的紅色

  數(shù)學(xué)成績出來了—82分?粗@觸目驚心的分?jǐn)?shù),我心驚膽戰(zhàn);氐郊,我小心翼翼地把試卷交給媽媽,媽媽一看,頓時眉毛一根根地豎了起來,眼睛里迸射出火一樣的光,怒火把她的臉燒得通紅通紅的,她嘴里掃射出如子彈一樣致命的話語:“你這個不爭氣的小子,把我的臉都給丟光了,你看人家都考了100分,你怎么這么無能呢?”看著怒氣沖天的媽媽,我就像狂風(fēng)暴雨中的一棵小草,無助的淚水噴涌而出……我明白,媽媽的憤怒是希望我能取得更好的成績,那憤怒的紅色不就是媽媽激勵我要奮發(fā)向上嗎?

  顏色二:溫柔的粉色

  當(dāng)我生病的時候,媽媽用濕毛巾一遍又一遍地放在我的額頭上降溫,那焦急的目光里透著關(guān)愛;當(dāng)我遇到困難的'時候,媽媽用淺顯易懂的道理鼓勵我做個勇敢的孩子,那溫柔的眼神里含著深愛,當(dāng)我傷心的時候,媽媽用體貼的話語安慰我幼小的心靈,那深情的眼眸里眸里著慈愛。我明白,那溫柔的粉色不就是媽媽無微不至地關(guān)心嗎?

  顏色三:寬容的藍(lán)色

  媽媽常常教育我要做一個寬容大度的人,和同學(xué)相處要以禮待人,遇事要懂得謙讓。同學(xué)弄壞我的東西,媽媽笑著說:“他也是無心的,不知者無罪嘛!蓖瑢W(xué)把我碰倒了,媽媽笑著說:“小樹松松土,長得更茂盛,你松松皮,長得更健壯!睆膵寢尩男χ,我明白了,寬容的藍(lán)色不就是媽媽在教導(dǎo)我能容天下不平之事嗎?

  我愛我的“變色龍”媽媽。從她那瞬息萬變的“顏色”里,我讀懂了媽媽對我平淡而又深沉的母愛。

人物小學(xué)作文 篇6

  我喜歡看許多書,可是我最喜歡看的書就是《西游記》了!要說我最喜歡《西游記》中的名著人物,那可數(shù)孫悟空了。

  有人說孫悟空只是只很調(diào)皮的猴子,所以并不喜歡孫悟空?墒牵液退齻兊挠^點(diǎn)卻不樣。孫悟空是個聰明,愛動腦筋,尊敬師傅的.猴子,不論師傅怎樣說他,他總是動搖不了那顆去西天取經(jīng)的心。

  孫悟空有雙火眼金睛,能幫助師傅辨別是人還是妖怪。并且他還很有正義感,擋過了這九九八十難,這更是令我佩服。

  我是個不愛動腦筋的人,自從認(rèn)識孫悟空以后,我變了,變成了個遇到困難自己解決的人。有天,老師留了三道奧數(shù)題,我心想:這么難的題我怎么能會呢?還是問同學(xué)吧!想著就拿起本子往同學(xué)家走,這時我忽然想起了孫悟空克服困難的勇氣和決心!拔乙惨朔щy,戰(zhàn)勝難題!”我自言自語道。說著我走回家去,坐在椅子上想了有想,過了會我終于想出來了!

  從那以后,我便更加喜歡孫悟空了,因?yàn)樗穆斆骱蜋C(jī)靈值得我們學(xué)習(xí)。

人物小學(xué)作文 篇7

  我有一位好媽媽。她有一雙靈巧的手,她很會織毛衣,織出的毛衣花樣新,又合身,穿上可帥了。 鄰居家的阿姨都夸我媽媽手巧。

  我的媽媽很斳勞。我每天早上起床時,總是能看見身旁放著整齊干凈的衣服,聞到香噴噴的飯菜。每天放學(xué)回家,總能看見她洗衣、做飯、操持家務(wù)的忙碌身影。

  我的媽媽還很孝順。記得我上一年級時,奶奶的'腰摔壞了,不能下床,媽媽每天把飯端到床前喂奶奶吃,奶奶躺的時間長了,腿麻了,媽媽就幫奶奶揉。

  我有一位好媽媽,我愛我的媽媽。

人物小學(xué)作文 篇8

  歷史的長河淵源流淌,其間的名人志士猶如一顆顆五彩的珍珠,熠熠生輝。你只需信手撿拾,任何一顆都閃耀著它獨(dú)特的光彩。

  眾多的歷史人物中,我最喜歡的是韓信。他是秦末漢初杰出的軍事家,戰(zhàn)必勝,攻必取;叵牍磐駚恚巳颂岢鲇泄菤獾娜,所謂君子不受嗟來之食,就是死也要死得有尊嚴(yán)。而韓信——如此成就的將領(lǐng)奇才,卻曾受過胯下之辱。

  或許有人會批評他做人沒尊嚴(yán),可我卻不這樣認(rèn)為,要知道,有時忍一時之氣并不是件壞事。就拿韓信的遭遇來說吧!當(dāng)年,淮陽街上有個屠夫,十分看不起韓信,揚(yáng)言韓信若真不怕死那就砍自己一刀試試,否則的話就從他的褲襠底下鉆過去。韓信聞言后,許久沒說話。最終,他還是從那屠夫的胯下鉆了過去……

  如果韓信當(dāng)年逞一時之勇,那么他后來也就不可能成為漢朝的大將軍了。或許有些人會認(rèn)為韓信當(dāng)年懦弱的行為,簡直喪失了做人的尊嚴(yán),可謂有何顏面茍活于人世間?但我卻不這么認(rèn)為。韓信當(dāng)年在選擇第二種方式時曾“許久沒說話”,相信在他沉默的一剎那,一定進(jìn)行著激烈的.思想斗爭。最終他選擇的忍辱退讓,正是其日后發(fā)奮圖強(qiáng),智勇雙全的源動力。這就是就是大丈夫的能屈能伸。我佩服他!我認(rèn)為韓信當(dāng)年并不是沒有血性,沒有骨氣,他所實(shí)踐的恰恰是忍辱負(fù)重!相當(dāng)年,那越王勾踐臥薪嘗膽,發(fā)奮圖強(qiáng),最終打敗吳國,重拾帝王的尊嚴(yán),而韓信,也是如此?梢,懷有大忍之心人才是真正的大英雄。韓信 當(dāng)年的表現(xiàn),是柔軟不是柔弱,是堅(jiān)強(qiáng)不是逞強(qiáng)。逞一時之快而拋棄長遠(yuǎn)利益那只是詩人的小聰明罷了。大巧若拙,大智若勇,只有不計(jì)較一切得失的人才能成功!

  韓信——一個能屈能伸的大丈夫,令我敬佩!

人物小學(xué)作文 篇9

  我的媽媽既是我的“營養(yǎng)小衛(wèi)士”,又是我的“健康小衛(wèi)士”,還是我的“學(xué)習(xí)小衛(wèi)士”。

  “營養(yǎng)小衛(wèi)士”每天保證我的營養(yǎng)充足。每天早上,“營養(yǎng)小衛(wèi)士”都會給我煮營養(yǎng)的`早餐,讓我大飽口福。中午放學(xué)時,“營養(yǎng)小衛(wèi)士”又給我準(zhǔn)備了豐盛的午餐,讓我大開吃戒,滿嘴流油。“營養(yǎng)小衛(wèi)士”看著我,嘴角蕩漾起了甜蜜的笑容,我也對著她開心的笑。晚上,“營養(yǎng)小衛(wèi)士”給我準(zhǔn)備了清淡的晚飯。還時刻提醒我,晚上不要吃那么多!吃多了會積食。媽媽不愧是我的“營養(yǎng)小衛(wèi)士”。

  “健康小衛(wèi)士”總在我生病的時候照顧我。當(dāng)我要準(zhǔn)時吃藥時,“健康小衛(wèi)士”就像鬧鐘一樣響起吃藥的鈴聲,“叮叮叮,叮叮叮,寶貝該吃藥啦!”看著“健康小衛(wèi)士”辛苦的模樣,不管藥有多苦,我都會“咕咚咕咚”地把藥喝下去。當(dāng)我困了,睡著的時候,“健康小衛(wèi)士”總會溫柔地給我蓋上被子,并輕聲地說:“寶貝,快睡吧!”雖然我聽不見,但是我能感受得到。如果發(fā)燒的話,“健康小衛(wèi)士”就會給我量體溫,按摩;特別是晚上,“健康小衛(wèi)士”一個晚上都在照顧我,定時叫我喝水,吃藥,量體溫,一直到我恢復(fù)健康。

  “學(xué)習(xí)小衛(wèi)士”每天關(guān)注我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)我寫字不工整的時候,“學(xué)習(xí)小衛(wèi)士”總會提醒我,字就有如一個人的臉面,從一人的書寫就能看出那個人的修養(yǎng),所以,書寫一定要工整,不能馬虎。當(dāng)我坐姿不端正的時候,“學(xué)習(xí)小衛(wèi)士”就會糾正我的坐姿,并告訴我,古人云:“站如松,坐如鐘,行如風(fēng),臥如弓”。

  母愛似海深,我的媽媽就像一個“超能小衛(wèi)士”,用她的愛呵護(hù)著我,讓我健康、快樂地成長。

人物小學(xué)作文 篇10

  在中華五千年的歷史長河中,曾涌現(xiàn)出許多叱咤風(fēng)云的人物。曹操就是我最喜歡的歷史人物之一。

  曹操是位軍事家。他北征烏桓,南抗孫劉,馳騁南北,名赫一世。曹操的聰慧不遜于孔明。赤壁之戰(zhàn)兵敗后,幾十萬大軍只剩下20來人折回大本營,后又東山再起、雄霸中原,這需要一種多么高超的智慧!他帷幄于軍帳之中,運(yùn)籌于千里之外。當(dāng)時,劉備身邊有孔明,孫權(quán)身邊有周瑜,可曹操呢?他身邊的謀士都難以勝過孔明和周瑜,可他自己卻擁有比孫劉廣得多的'疆域。智也。

  曹操是位政治家。有人說他是滅漢之曹賊,可若沒有他,本就名存實(shí)亡的漢室恐怕早已覆滅!皰短熳右粤钪T侯”,怎樣的膽略?這種膽量,放眼天下,恐無人能比之。刺董卓時的鎮(zhèn)定,遇關(guān)羽時的機(jī)智,或許恰恰驗(yàn)證了三國的史實(shí)。謀也。

  曹操是位詩人,他留下了許多不朽的詩篇。《龜雖壽》中“老驥伏櫪,志在千里!钡膲阎荆汇~雀臺上“何以解憂,唯我杜康!钡暮狼椤懿俚脑姺羌那橛谏剿,而是懷著遠(yuǎn)大的政治抱負(fù);蛟S,讀不懂他的詩的人,會認(rèn)為他企圖謀權(quán)篡位,而真正了解其詩中思想的人,肯定會長贊一聲:才也!

  從曹操的身上,我們還能看到,他機(jī)慬,婉拒孫權(quán)稱帝的提議;他惜才,擒放關(guān)羽;他遠(yuǎn)慮,與劉備“煮酒論英雄”。概言之,集智、謀、才于一身,才是一個真實(shí)的曹操。

  智而不庸,謀而不奸,才而不傲,真乃一世之梟雄!

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