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精選回憶小學(xué)作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的回憶小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶小學(xué)作文 篇1
我從小愛(ài)哭。聽(tīng)媽媽說(shuō)，每次送我去幼兒園時(shí)，我都坐在她的自行車后座上一路哇哇大哭，那回頭率，連大明星也比不上。
幼兒園里愛(ài)哭的孩子不少，我們的“哭聲大合唱”常常把老師也弄得想大哭一場(chǎng)。有一天，也許是想“苦中作樂(lè)”，老師忽然給我們準(zhǔn)備了好多小手帕，對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們最愛(ài)哭，上幼兒園的路上要哭，坐在幼兒園的小凳上要哭，一個(gè)比一個(gè)哭得傷心。今天，我就讓你們哭個(gè)痛快——我們來(lái)舉行一次‘傷心’比賽！”奇怪，聽(tīng)到這兒，平時(shí)最愛(ài)哭的`我卻第一個(gè)笑了。緊跟著，小伙伴們都傻乎乎地笑了起來(lái)。老師不高興了：“不讓你們哭，你們偏要大哭；讓你們哭，你們又笑個(gè)不停�！币苍S是被老師嚴(yán)肅的表情嚇到了，也許是立刻進(jìn)入了比賽狀態(tài)，婷婷捂著雙眼開(kāi)始哭了起來(lái)。緊接著，大字也一個(gè)個(gè)不甘示弱地大哭起來(lái)。他們有的大張著嘴，露出一排潔白的牙齒；有的用一只手使勁揉眼睛，另一只手不停地擦淚水；還有的用兩只手捂著眼睛，一邊哭一邊調(diào)皮地從指縫里偷看別的“選手”的表現(xiàn)……我呢？我不但流了滿臉的眼淚，還擦了一手的鼻涕，“哇哇”的哭聲更是驚天動(dòng)地、聲壓群雄！
哭啊哭啊，等到大家哭累了，比賽也就結(jié)束了。我這個(gè)最愛(ài)哭的“小哭包”眾望所歸地成為冠軍——你別笑，這還是我人生道路上的第一個(gè)冠軍呢！
回憶小學(xué)作文 篇2
我小學(xué)的最后一次考試就這樣來(lái)了，在我手足無(wú)措的情況下，腦海中就一直回蕩著一句話，那也是我默默許下的承諾，雖然沒(méi)有任何人知道，但我還是永遠(yuǎn)將它記在心中······
就是本學(xué)期的一次期中測(cè)試，我們的數(shù)學(xué)老師滿懷期待的說(shuō)：“這次，我倒要看看有沒(méi)有考一百分的�！本褪沁@句話我好牢牢地記著�？勺罱K我們?nèi)w的結(jié)果讓他很失望——最高分考了九十九，最低分······我其實(shí)也很內(nèi)疚，和老師的心情似乎是一樣的，一種滿懷了期待，可期待最終給了我們摔向谷底的感覺(jué)。
老師所說(shuō)的這句的話，我有責(zé)任和義務(wù)去完成它，因?yàn)樗自捳f(shuō)得好“一日為師終身為父”，他平時(shí)待我也不薄，想想我的回報(bào)卻是······很快，老師的這句話然我更刻骨銘心了。那是一個(gè)充滿生機(jī)的'早晨，而我們的數(shù)學(xué)老師卻站在講臺(tái)上為我們道別，在分手季的最后一刻還沒(méi)到，我們，我，心中最喜歡的一個(gè)老師就這樣離我們而去。我的腦海在那一剎那出現(xiàn)了千萬(wàn)種想法，最后我自己找到了一句給予我安慰的承諾——不辜負(fù)老師的重望，考一百分！
這句承諾促使我完成數(shù)學(xué)試卷，有了很大的力量。世上無(wú)難事，只怕有心人；只要功夫真，鐵杵磨成針；滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。沒(méi)錯(cuò)！我在做試卷時(shí)，心中就想著這些，還有——檢查、檢查、檢查，再檢查······我為了一百分，這樣檢查了多少次我已經(jīng)忘了，反正我只覺(jué)得既然承諾了別人，就一定要實(shí)現(xiàn)，即使這個(gè)承諾只有我一個(gè)人知道。
當(dāng)我知道自己成績(jī)的那一刻，我的心立刻放松了下來(lái)，因?yàn)槲彝瓿闪藢?duì)老師的那句承諾。我也曾思考過(guò)為什么真的能考一百分，但我想主要的原因就是承諾的力量。
每每回憶，我都想感謝我的數(shù)學(xué)老師，因?yàn)槲业某删蜔o(wú)一能離開(kāi)的了他。
回憶小學(xué)作文 篇3
每當(dāng)看見(jiàn)路上的盲人在行走，我就毫不猶豫地飛奔過(guò)去攙扶他走路。那一件往事便涌現(xiàn)在我眼前。 那是20xx年10月19日秋天的一個(gè)傍晚，李彬彬約我去她家玩。我到的時(shí)候，她家早就已經(jīng)來(lái)了一大堆的同學(xué)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙。李彬彬的媽媽叫我們?nèi)ニ客�，李彬彬調(diào)皮地做了一個(gè)鬼臉，“哈哈哈……”大家哄堂大笑。 來(lái)到李彬彬的房間，大家石頭剪子布，第一個(gè)輪到的人便是我。于是，李彬彬用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住，頓是，眼前漆黑一片，我什么也看不見(jiàn)了。原來(lái)房間里很熟悉的事物，現(xiàn)在卻變得陌生起來(lái)�！翱靵�(lái)捉我啊……”從前面?zhèn)鱽?lái)一陣熟悉的.聲音。哦！原來(lái)她在我前面。我剛走幾步，想過(guò)去捉住她，就被一個(gè)硬硬的東西絆倒在地上，頭撞到衣柜上�！昂猛窗�！”我忍不住大叫起來(lái)，疼得我直想掉眼淚。我捉了半天，也沒(méi)捉到，心里很著急。正在這時(shí)候，李彬彬接進(jìn)我，我縱身一躍，捉住了李彬彬。沒(méi)想到，李彬彬的技術(shù)原來(lái)比我還差，都捉了一小時(shí)了，還沒(méi)有捉住人。后來(lái)李彬彬拿下紅領(lǐng)巾說(shuō)：“我不玩了！”我們也就不玩了。通過(guò)這件事，我才知道，看不見(jiàn)世界的盲人有多么苦，他們多么需要有人幫助他們呢？
雖然，這件事已經(jīng)過(guò)了一年了，但我一看見(jiàn)盲人，就會(huì)想起它。
回憶小學(xué)作文 篇4
離農(nóng)歷7月14日越來(lái)越近，我的內(nèi)心越來(lái)越不平靜，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述我的思想、我的情感……，淚水模糊了視線，因?yàn)槟且惶焓歉赣H離開(kāi)我一周年的日子。
父親走了，留給我無(wú)限傷感和思念。
此時(shí)此刻，父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭，他的音容笑貌，他的平易近人，他的為子女擔(dān)憂的心，他的一切一切，都象在昨天。
去年的7月14日陰雨不斷，涼氣逼人，剛給母親打電話說(shuō)天冷，讓她把我結(jié)婚時(shí)沒(méi)用過(guò)的被子給父親蓋上。因?yàn)閯诼盗艘惠呑拥母赣H從沒(méi)蓋過(guò)一床新棉被，我想在父親最后的日子里給他更多的溫暖。母親卻說(shuō)：“不冷，蓋啥新棉被�！蔽曳畔码娫挍](méi)一會(huì)兒，二姐就打電話過(guò)來(lái)讓趕緊回家。我飛似的趕回家，這時(shí)父親已離開(kāi)了人世，最后一句話也沒(méi)有說(shuō)，我痛哭不已，這種離別的痛楚是別人所不能體會(huì)的。
距父親離去的日子已近一年，每每騎車上班時(shí)，都會(huì)不由自主的想起我的父親。如果不是父親那黃牛般的辛苦勞作和開(kāi)闊的胸懷，我也許不能繼續(xù)上學(xué)和在城市工作。因?yàn)樵诎耸甏�，農(nóng)村孩子能上到高中就不錯(cuò)了，更別說(shuō)考上大學(xué)，更何況我還是個(gè)女孩子。和我同村的'一個(gè)女孩，考上高中，父母都不讓上。而我們家五個(gè)孩子，個(gè)個(gè)都在上學(xué)，大姐還在外地上中專。父親卻從沒(méi)有說(shuō)過(guò)不讓誰(shuí)上學(xué)，在他的嘴里只有一句話：“你們盡管上，只要你們想上，砸鍋賣鐵，我也供你們�！�
記得上初中時(shí)，學(xué)校離家遠(yuǎn)，我住校。那時(shí)星期三晚上可以回家，星期四早上還要趕回學(xué)校上早讀。那時(shí)家里窮沒(méi)有鬧鐘，要聽(tīng)雞叫估摸時(shí)間。母親總是到兩三點(diǎn)鐘就睡不踏實(shí)了，一會(huì)兒起來(lái)看看月亮，估摸時(shí)間差不多了，就把煤火拉開(kāi)，準(zhǔn)備做飯，然后讓父親送我上學(xué)。有一次，星期四早上下起了大雨，而家里連個(gè)雨衣也沒(méi)有。吃過(guò)飯，父親和我一人披了一塊塑料布，父親就用自行車載著我前行。在風(fēng)雨里他弓著身、哈著腰，大風(fēng)毫不費(fèi)勁的把遮擋他的塑料布給刮飛了，雨水毫不留情的撲打在父親臉上、身上，他卻沒(méi)有一絲一毫的怯讓，就像一座雄偉的高山替我抵擋著風(fēng)雨，在風(fēng)雨繼續(xù)前行。等他把我平安送到學(xué)校，全身已經(jīng)濕透了。父親如今已不在了，每每下雨時(shí)，我總會(huì)想起此事，想起我的父親，多想再為父親做些什么，可是父親已經(jīng)不在了，這個(gè)遺憾總是讓我心痛。
父親對(duì)我的付出不只這一件，記得上高二時(shí)，我在十一中上學(xué)，而我家是在現(xiàn)在的高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，離學(xué)校有幾十里的路。冬天的一天，下起了鵝毛大雪。從早上一直下到中午，路上的積雪已有半尺多深。我當(dāng)時(shí)穿了一雙布棉鞋，中午還要到校外的中醫(yī)一附院食堂吃飯，等吃完飯回到學(xué)校，鞋子、襪子全濕透了，腳凍的冰涼，可在下午第二節(jié)課間時(shí)，教師叫我出來(lái)一下，說(shuō)有人找。我到教室外一看，驚呆了，是父親。我不敢相信，下這么大的雪，路又遠(yuǎn)，又不好走，他是怎么來(lái)的。父親看見(jiàn)我，遞給我一個(gè)厚厚的包裹，說(shuō)：“你媽讓給你送了一雙棉鞋，還有棉衣。天冷，別凍著，趕快穿上吧！”我問(wèn)：“您是怎么來(lái)的？”父親說(shuō)：“騎車，要不是早到了，自行車在半路上扎破了，下雪也找不到個(gè)修車的，只好推著來(lái)的。不說(shuō)了，我還得趕緊往家趕呢�！备赣H走那么遠(yuǎn)的路，跟我說(shuō)話不過(guò)兩三分鐘，就急匆匆又回去了。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是下午將近五點(diǎn)鐘了。后來(lái)回家時(shí)，聽(tīng)母親說(shuō)起此事，說(shuō)父親早上四、五點(diǎn)就出發(fā)了。我不知道早上四、五點(diǎn)出發(fā)，下午四、五點(diǎn)才到學(xué)校找到我，他是怎么在如此惡劣的大雪天里走了將近十二個(gè)小時(shí)。是的，這就是父愛(ài)！可能父親不覺(jué)得，認(rèn)為這是應(yīng)該的。但我卻一輩子都難以忘記。
父親從不麻煩人，直到最后半年，在醫(yī)院住院時(shí)，也不麻煩子女。因父親五十多歲時(shí)，得了腦出血，留有后遺癥，左手左腿不靈便，再加上最后得上了食道癌，身體瘦弱，起床、方便不容易。在醫(yī)院守護(hù)時(shí)，我對(duì)父親說(shuō)：“晚上方便時(shí)叫我�！备赣H卻說(shuō)：“不用，我有尿壺，等尿滿再叫你倒掉。你們也都累了，睡會(huì)兒吧�！弊≡阂粋�(gè)多月，父親從來(lái)都沒(méi)有半夜叫醒過(guò)我們一次，都是一個(gè)人摸索著艱難的起床方便。
在父親走前的一個(gè)多星期，因癌細(xì)胞擴(kuò)散，致使吞咽困難。我們問(wèn)他疼嗎？父親的回答都是不疼。他從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句：“我很疼，我難受�！币苍S父親知道他將不久于人世。在最后幾天里他拉著我們幾個(gè)子女的手說(shuō)：“別放下，拉著我的手。”那是父親怎樣心情，不忍與不舍，不想離開(kāi)我們，不想孤單一人到另一個(gè)世界。每想到這些，我的心里如同刀絞、淚水傾瀉而下，我想念我的父親。
是啊！有些事，永遠(yuǎn)不可能了！比如：回憶小時(shí)候和您一起下田干農(nóng)活；回憶您給我們講您年輕時(shí)進(jìn)城找工作；回憶您在時(shí)，每次回家您都在大街上的石頭上坐等，遠(yuǎn)遠(yuǎn)都會(huì)看到那熟悉的身影――我的父親，我就會(huì)感到無(wú)比溫暖。
而現(xiàn)在您在另一個(gè)世界，您好嗎？淚水已模糊了雙眼，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念您――我的父親。
回憶小學(xué)作文 篇5
盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。陶淵明這句詩(shī)足夠的表達(dá)了我的小學(xué)生活是多么的快，歲月不等人，我從一個(gè)不懂事的小屁孩到一個(gè)慢慢成熟的小伙子，這也是一眨眼的時(shí)間��！站在校園的操場(chǎng)上，仰望著天空回憶過(guò)去，也不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲……
哎，畢業(yè)后孤單時(shí)，眼睛還可以不時(shí)的看著小學(xué)生活留下的殘余照片，錄象，可怎么只有這么一點(diǎn)呢，我使勁的`用思想來(lái)添補(bǔ)，回憶著當(dāng)時(shí)的情景。
六年啊六年，這么快，你馬上就要奪走我的童年，童年僅僅剩下幾十天的時(shí)間啊，我一定要將這段記憶好好珍藏，讓他在我的腦海中永不磨滅。
小學(xué)一畢業(yè)，我就結(jié)束了小學(xué)生活，即將步入中學(xué)。我對(duì)小學(xué)有太多不舍。我舍不得關(guān)心教育我的老師們；舍不得互相幫助的同學(xué)們；更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們；舍不得……他們給我?guī)?lái)了知識(shí)�？鞓�(lè)和友誼！我永遠(yuǎn)忘不了我的老師與同學(xué)！小學(xué)畢業(yè)后，大家就要各奔東西了，不一定在一個(gè)中學(xué)，現(xiàn)在一想到將來(lái)的分別，現(xiàn)在就非常不舍，唉，真想讓時(shí)間定格在此時(shí)此刻，不在流逝，停留在此，讓我與我的老師同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了這么長(zhǎng)時(shí)間的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有幾十天，我就要離開(kāi)陪伴了我多年的母校，小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，更使我難忘。
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