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【必備】六一小學(xué)作文合集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的六一小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
六一小學(xué)作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié)，天氣晴朗，同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校，慶祝“六一”兒童節(jié)的到來。
同學(xué)們到了教室，心里都很高興。教室的上方掛著一條條彩帶，教室的黑板上寫著：六一兒童節(jié)快樂。老師說：“同學(xué)們，今天是‘六一’兒童節(jié)，為了慶�！弧瘍和�(jié)的到來，我特意請一些同學(xué)來布置教室，現(xiàn)在就請同學(xué)們來表演節(jié)目吧！”
首先，主持人念節(jié)目名單，名單里有吹泡泡、魔術(shù)、踩氣球等。
主持人說：“讓我們用熱烈的掌聲小東和小明表演吹泡泡�！鳖D時，班里響起了一陣掌聲。表演開始了，小東和小明都上講臺表演吹泡泡，兩人咀嚼著泡泡糖，嚼著嚼著兩人一起吹了泡泡。只見小東吹得比小明吹的大得多，而且吹得像手掌心那么大。吹著吹著，由于小東的泡泡里裝滿
了空氣，不一會兒，泡泡“爆炸”了，泡泡糖粘在小東嘴上，大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大，不一會兒，泡泡破了個洞，里面的氣體都散開了，泡泡糖也粘在小明嘴上，大家熱烈地鼓掌。
“接下來的節(jié)目是魔術(shù)，由小冰上臺表演�！敝鞒秩苏f。老師帶頭鼓掌，小冰上了表演臺。只見他右手從褲袋里掏出一盒火柴，取出一枝，左手捏一塊紅布，紅布正中有一個洞，他點燃火柴后，朝那個洞燒起，然后迅速地把手一甩，紅布變成了一枝紅玫瑰！同學(xué)們一直鼓掌，可是小冰說：“現(xiàn)在鼓掌還早呢，瞧我另一個魔術(shù)吧！”于是，他向一位同學(xué)借了一張面巾紙，然后撕成兩半，分別放在兩只手中，然后朝兩只手間用力一吹氣，同學(xué)們都站起來嚷著：“左手有紙，右手也有。”小冰把手攤開，紙不見了，同學(xué)們剛要尋找，小冰卻說：“大家不用找了，兩張紙在我的'口袋里。”說著，便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙，同學(xué)們目瞪口呆。
緊接著，小華、小飛和明明站在臺下，只見他們的腳上都拴著氣球。表演開始，小飛就不顧一切撲向小華，把小華的氣球踩破，小華被激怒了，兩人激烈互踩，明明卻在一旁“袖手旁觀”。他想等到兩人爭到筋疲力盡，再動手把他們“一網(wǎng)打盡”吧？果然不出我所料，正當(dāng)小華他們倆氣球越來越少，最后只剩下幾顆，兩人氣喘吁吁地坐在地板上的當(dāng)兒，明明馬上沖過去，把小華、小飛腳上的氣球全部踩破。小華、小飛怎么也沒想到“半路殺出個程咬金”，明明卻高興得跳起來，贏得了同學(xué)們的祝賀。
同學(xué)們還表演了課本劇、武術(shù)、小品等節(jié)目，都很精彩。我們都看得津津有味，還不停地鼓掌，手都拍麻了。表演結(jié)束我們還在學(xué)校里拍照留念呢！
同學(xué)們度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)，我們甚至巴望著天天是六一節(jié)呢！愿我們的生活天天像六一節(jié)這樣快樂、輕松。
六一小學(xué)作文 篇2
六月一日的早上，我早早地起了床，因為今天是我們的節(jié)日，我早就盼著這一天呢!可是天不作美，好象準(zhǔn)給天空波了墨，老天爺黑沉沉的拉下臉來，綿綿細雨如癡如醉地下著，又輕又細，似千萬條銀絲，像一幅沒有盡頭的畫卷從天空中飄落下來。
我冒著雨來到了學(xué)校，塬來同學(xué)們也早早地來到了學(xué)校，大家坐在教室里高興地唱著歌，陳老師忙著給我們化妝，把我們打扮得更漂亮了。過了一會兒，我們搬著板凳到了操場上坐好，雖然小雨依然下著，但也擋不住我們興奮的心情，五顏六色的雨傘更是給節(jié)日增添了喜慶的色彩。慶�！�。一’兒童節(jié)活動開始了，每個班級都表演了精彩的.節(jié)目，我們班也表演了舞蹈“叁字經(jīng)”。大家都開心極了，完全忘了雨天的煩惱。
這一天，特別激動的是：我加入了中國少先隊，成了一名光榮的少先隊員，我還被評為叁好學(xué)生。這些成績都是老師教育的結(jié)果，我要更努力地學(xué)習(xí)，以更優(yōu)異的成績來回報老師。
六一小學(xué)作文 篇3
清晨，我自己早早起來，一看窗外，昨晚下了一夜的大雨已經(jīng)停了。東方，太陽已經(jīng)露出了笑臉，昨晚的擔(dān)心一掃而空。
我和媽媽早早地來到集合地點。和同學(xué)們一起在老師和家長的帶領(lǐng)下，來到了青白江的杏花村。
我們班上的同學(xué)和家長在老師的'組織下參加了一系列的親子活動：有分組跳長繩、雙人跳繩、踩氣球……大家玩得不亦樂乎。其中，我們在雙人跳繩比賽中競爭非常激烈，在所有組合中，媽媽和表姐最棒，只見他們腳步輕盈，節(jié)奏一致，一、二、三、四……他們一共跳了六十個，得到了一份獎品。
今年的六一兒童節(jié)過得太有意義了。
六一小學(xué)作文 篇4
星期五，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得空曠的校園更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，我們羅秀中心校專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。聽到這個消息，同學(xué)們欣喜若狂。
當(dāng)天下午，活動場所人山人海，我們被眼前各種各樣的'活動喜不自禁，我和幾個同學(xué)說：“我們該玩什么先呢？”我想了想，說：我們?nèi)ピ｝g球，可是人太多了，我們沒有辦法擠進去，真遺憾。于是我們來到了拋圈場，到了那，好運氣，還沒人來，我第一個，負責(zé)的老師給了我五個圈，我連拋進了三個圈，領(lǐng)了糖。又回頭排了第二次，幾個同學(xué)都領(lǐng)得了糖，心里甜滋滋的，我也一樣。這時候，人多了起來，我們不得不轉(zhuǎn)移目標(biāo)，來到了投乒乓球處，我又得了個頭位，我興致勃勃的開始投乒乓球。 同學(xué)們跟在我后背高聲喧嘩、歡呼著，一輪過后，我們幾個同學(xué)又換其他活動，幾乎把校園里所有的活動項目都玩了個遍，同學(xué)們的口袋裝滿了糖果餅。
這次活動真開心！結(jié)束時，同學(xué)們戀戀不舍回到教室。在教室里吃著自己的“戰(zhàn)利品”。
六一小學(xué)作文 篇5
我們期待已久的“六一兒童節(jié)”終于到來了。每個同學(xué)都邁著興奮的步伐來到了學(xué)校，“歡慶六一”、“快樂每一天”的活動開始了！
只見我們一個個排著整齊的列隊，高高興興地往大禮堂走去。到了大禮堂，美麗的舞蹈和動聽悅耳的歌聲和在一起，把我?guī)нM了童話的仙境，感覺是無比的美好。還有一個街舞表演，給人的感覺非常的歡快和活潑，仿佛進入了另外一個世界。最讓人期待的是合唱團的大合唱，大家穿著漂亮的`演出服、畫了妝，整齊優(yōu)美的歌聲在我耳旁回蕩。
古箏表演我也看得十分入神，因為我也在學(xué)古箏�？粗_上的小朋友的表演，我也暗暗下定決心，繼續(xù)努力學(xué)琴，爭取也有機會站在舞臺上為大家演奏古箏！
上午的文藝表演就在一陣陣掌聲中結(jié)束了，我仿佛還沒有從之前的陶醉的仙境走出來了。
期待著下一年的“六一”快快到來！
六一小學(xué)作文 篇6
終于盼到了六一節(jié)，六一節(jié)是我最快樂的時候，因為這時我們就會將舉行六一游園活動。
今天，我早早地來到學(xué)校，只見學(xué)校的氣氛頓時變得很喧鬧——原來是今天大家在編排這六一的游戲項目。我來到我們班，只見教室里有很多易拉罐，黑板上畫了一個很大的小丑，可是沒有鼻子。到了早自修，趙老師來了，他在講臺上說：“同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，你們今天可以盡情地玩耍，我們班有兩個游戲項目，一個是保齡球，一些易拉罐和一個實心球組成的。還有一個幫小丑貼鼻子的游戲，好了，現(xiàn)在大家可以去玩了�！薄耙��！比嗤瑢W(xué)歡呼起來。
我先到了五年級，我看到他們的游戲項目是遠距離吹蠟燭，我抱了名，輪到我的時候，我只吹滅了一支蠟燭，得了一顆糖。我又到了四年級，我玩了飛鏢游戲，我打了三鏢，總共二十八環(huán)，我得到了三顆糖。然后我到了六二班，他們的'游戲是污水夾彈珠，我用筷子一夾，明明已經(jīng)夾到了，但是又掉了下來，我就一直這樣夾，到頭來我只得了兩顆糖。
我玩好了所有的游戲，回到了教室，老師講了幾句話后我們就放學(xué)了。這個六一是我畢生最歡樂的六一，也是我最難忘的六一!
六一小學(xué)作文 篇7
今天是六一節(jié)，中午吃完飯，孔瑞來找我玩，我提出下去游泳，孔瑞同意了。我整理整理，和孔瑞走了。
我買完了票，帶好泳鏡，“撲通”一下跳入水中，發(fā)現(xiàn)孔瑞在后面追我，我悄悄地潛入水中，等他游過來，我突然從水中浮起來，撒了他一頭的水，我高興地哈哈大笑，他也跟著樂了。
這時，爸爸來了，我讓爸爸教我學(xué)游泳，爸爸答應(yīng)了。爸爸先讓我學(xué)蛙泳，我先要潛水。我?guī)嫌斡剧R，深吸一口氣，下水了。我在水里堅持了十秒，實在不行了。后來，我又好幾次失敗了：一次嘴巴張開了，喝了一口水，鼻子吸氣吸到水了……看來學(xué)游泳還真不容易呀，不下點工夫還真不行呢！爸爸耐心地指導(dǎo)著我，真是名師出高徒啊，在我的努力下，我終于學(xué)會了游泳的基本常識，比如：腿像青蛙一樣用力蹬，手往前再往兩邊劃，身體平躺在水面，就能游動了，不過我游的還是慢，有時還會嗆水，我很著急，但是急沒有用的，不喝幾口水，怎么能學(xué)會游泳呢？看來游泳和學(xué)習(xí)一樣，不下點工夫是學(xué)不會的'！
今年的六一我過的很充實！既玩得痛快，又學(xué)得快樂，還鍛煉身體了，真是“一舉三得”！
六一小學(xué)作文 篇8
今天是“六一兒童節(jié)”，我萬分高興地來到學(xué)校，帶著一顆愉快地心情來到教室，滿臉興奮地來到座位前坐下；大家都來全了，老師宣布“六一兒童節(jié)”慶祝活動現(xiàn)在開始，同學(xué)們零食拿出來，我也把零食那出來撕開了，高興地吃著美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲，《每當(dāng)我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》；我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。
表演的時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節(jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。
首先是我們班的'合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，最后是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個節(jié)目他們就露出了滿意的笑容；領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂了，到了最后就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什么；最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了，我們都笑了。
時間很快地過去了，我們的慶祝活動結(jié)束了，大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節(jié)日快樂。
六一小學(xué)作文 篇9
“六一”兒童節(jié)到了，學(xué)校要組織游園活動，我早早地起了床，興高采烈地來到學(xué)校。
一進教室，“哇”窗上掛著鈴鐺，電燈上掛著各色氣球......節(jié)日中的教室變得五彩繽紛。游園活動開始了，我本想著先去別的班級玩一些簡單的游戲，因為我們班級的“套圈游戲”看上去有點難度，但是看著別的'同學(xué)信心十足的樣子，我也就決定先玩一把“套圈”吧。于是，我拿起8個圈子聚精會神地看著前面的目標(biāo)，第一個沒進第二個還是沒進，揉揉眼睛繼續(xù)，終于投進了兩個，這個成績對我來說還算滿意的了。接著我又去了“小小神算手”，原來是湊“24點”，我得到2、3、5、8幾個數(shù)字，當(dāng)時我絞盡腦汁在規(guī)定的時間內(nèi)還是沒算出來，出來以后我又想了想，終于想出來了，真可惜。我又去玩了“精準(zhǔn)投彈”，就是把五個沙包投進垃圾桶，我的投彈技術(shù)還不錯，進了三個，賺了不少分。最后，我還玩了“運球過河”就是用乒乓球拍頂住乒乓球往前走，我在這關(guān)也順利通過。發(fā)獎品的時間到了，我只得了三等獎因為分數(shù)太低，多的是我的兩倍還多。以后要多參加這類集體活動多鍛煉自己。
今年的“六一”游園活動真好玩，“六一”真是個快樂的節(jié)日。
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