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【推薦】快樂的小學(xué)作文600字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)作文600字 篇1
說到寒假,有些人會(huì)調(diào)皮地說吃飯睡覺打豆豆,有些人會(huì)說玩游戲,還有些人會(huì)趁機(jī)出去旅行。可應(yīng)該不會(huì)有一個(gè)人會(huì)說寒假不快樂的�?蛇z憾的是,我的寒假就偏偏不快樂。
平常,早飯都是我一個(gè)人燒的,由于要6點(diǎn)左右起床,我晚上就必須8點(diǎn)睡覺�?涩F(xiàn)在不同了,現(xiàn)在可是寒假,我白天都在做作業(yè),玩電腦,外面玩,玩手機(jī)等等活動(dòng),沒時(shí)間看我心愛的電視,只能回家看,可回家的時(shí)候已是10、11點(diǎn)鐘了,我只能看一會(huì)兒電視,一般到12點(diǎn)的鐘聲敲響,我才拖著疲憊的身體回床呼呼大睡。第二天又要被母親拉著耳朵離開我的`夢(mèng)鄉(xiāng)。導(dǎo)致我一整天都睡不好覺,于是我想出了幾個(gè)好計(jì)劃。
第二天,母親照常來到我的房間來開我的門,可母親怎么開也開不了,這時(shí),我躲在棉被里竊笑�?晌疫€沒有笑多長(zhǎng)時(shí)間,門就“咔擦”一聲打開了,我抬頭一看,母親正帶著成功的笑走進(jìn)我的房間。看來一號(hào)方法已經(jīng)失敗了,只能啟動(dòng)二號(hào)方案了。
二號(hào)方案:使用賴皮術(shù)。母親走近我,想要掀開我的棉被來拉我的耳朵�?稍趺匆怖婚_,因?yàn)槲以诶锩嬲o緊地拉著棉被呢!突然母親不知從哪里破除了我的“防御網(wǎng)”。將冰冷的手伸進(jìn)我的棉被,我當(dāng)機(jī)立斷,將我的毛絨玩偶遞了過去,母親以為把我的手抓住了,便不再生疑,將毛絨我偶抓了出來,母親一看是只小狗,便生氣的把它扔在床上,頭也不回地走了。過了一會(huì)兒,我認(rèn)為安全,便睡著了,過了半小時(shí),母親悄無聲息地潛入我的房間,把我逮捕了。
唉,我真是百密一疏啊!不過以后可得早點(diǎn)睡啦!
快樂的小學(xué)作文600字 篇2
今天是一個(gè)快樂的日子,我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦,我是小指揮,我特意穿了一件粉色的裙子。在上學(xué)的路上我去買了兩條銀色的彩帶,一條我扎在了頭上,另一條用來裝飾教室。進(jìn)了教室,我看見周老師正在給同學(xué)們化妝,忙得不得了,我媽媽也趕緊幫忙。化完妝之后,我們開始練習(xí)唱歌,同學(xué)們都說有點(diǎn)緊張,我也一樣,因?yàn)槲乙粋€(gè)人站在前邊為大家指揮,是不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤的。只覺得一會(huì)兒工夫,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們就笑呵呵地走進(jìn)了我們的教室,我們站的直挺挺的,每個(gè)人都十分用心地投入到比賽中,我們認(rèn)真的`唱歌、表演,唱完歌,有一個(gè)女老師笑著對(duì)周老師說:“你們這個(gè)小指揮真棒!”還有一個(gè)老師說:“這個(gè)領(lǐng)唱的小姑娘嗓子真亮!”我和領(lǐng)唱的李xx激動(dòng)的擁抱在一起??我們受到表揚(yáng)了!
接著是我們班的自由大聯(lián)歡,我為大家彈奏了幾首琵琶曲,祝賀大家新年好,彈完了同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,然后我和劉xx為大家主持節(jié)目,讓別的同學(xué)也表演一下自己的拿手好戲。節(jié)目表演完后,老師讓我們欣賞了一部科幻動(dòng)畫片,動(dòng)畫片的名字是《石中劍》,只可惜時(shí)間有限,沒看完就快要放學(xué)了。最后周老師進(jìn)行了一個(gè)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)的活動(dòng),有好多同學(xué)都抽到了獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是能噴出彩條的氣罐,還有一包鉛筆。我什么也沒抽著,可是周老師說我今天幫忙布置會(huì)場(chǎng),很辛苦,就送了我一包鉛筆,我真高興!放學(xué)了,老師留下我們班干部打掃衛(wèi)生,我們干的很認(rèn)真,所以老師獎(jiǎng)給我們每人一根彩條,還有一顆幸運(yùn)星。
今天這個(gè)元旦過得真有意義!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)快樂的元旦。
快樂的小學(xué)作文600字 篇3
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界人民的節(jié)日,是對(duì)所有用勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的人們的一種贊賞,一份鼓勵(lì)。放假了,爺爺開著車帶著我們?nèi)フ憬瓮�。�?dāng)汽車行駛到跨海大橋時(shí),爺爺對(duì)我們說:“快看!跨海大橋到了!”我們趕緊往車窗外看,哇!真壯觀啊!高低起伏的大橋,把海的兩岸巧妙的連接起來,在太陽的照射下,宛如掛在天空的一道彩虹,橋的兩邊是一望無際的大海,海水和天空連在一起,水天一色,還有幾艘輪船飄蕩在海中,真是美極了!過了跨海大橋,我們很快來到了溪口風(fēng)景區(qū)。聽爺爺說溪口是蔣的家鄉(xiāng),我疑惑地問:“蔣是誰?是好人?還是壞蛋?”爺爺說“這些等你以后長(zhǎng)大了,學(xué)到的知識(shí)時(shí),你才能知道關(guān)于蔣的故事�!蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。溪口的風(fēng)景真美�。∩角逅�,簡(jiǎn)直就是人間天堂。四周環(huán)繞著碧綠的青山,小橋流水,綠樹成蔭,靠近山的前面,有一條小河,河水只到我的小腿處,清澈見底,水里面有很多的小魚游來游去,我看見有很多當(dāng)?shù)氐娜诉€在河里洗著衣服。
玩到興致高的時(shí)候,我干脆把鞋子給脫了,也站到水里,閉上眼睛,仿佛變成了一葉小舟,置身于人間仙境,盡情地享受著大自然帶給我們的歡愉……媽媽看我玩得興致勃勃,偷偷地給我拍了很多照片,有的開心大笑,有的好像在想著什么問題……這一張張照片給我快樂的'五一,留下了一頁頁記憶的憑證。不知不覺的三天假期很快就過去了,天空也淅淅瀝瀝地下起了小雨,好像舍不得我們的離去,我對(duì)小雨說:“我會(huì)再來的,我要去‘三味書屋’,去重溫魯迅先生小時(shí)候讀書的情境;我還要去中國(guó)女英雄秋瑾的故鄉(xiāng),了解中國(guó)的歷史,了解中國(guó)的成長(zhǎng),從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才,長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!”
快樂的小學(xué)作文600字 篇4
我期盼已久的國(guó)慶終于來臨了。媽 媽幫我邀請(qǐng)到了我的好友一起去從沒去過的寶桑園。
我們乘旅游車來到寶桑園后,首先參觀了蠶絲文化長(zhǎng)廊。了解蠶的一生。然后游玩了水上樂園,如潛水捉魚,水上波波球等。
蠶絲文化長(zhǎng)廊中有蠶的標(biāo)本,介紹了蠶的.一生。蠶的一生給我們講的是從蠶蛾→蟻蠶→白白胖胖的幼蟲→五顏六色的蠶繭→蠶蛹,最后又回到蠶蛾的生長(zhǎng)過程。蠶繭上的絲是最上等的紡織材料,蠶蛹是營(yíng)養(yǎng)豐富的食品,蠶的一生都是寶(蠶的每一個(gè)生長(zhǎng)階段都在有各自不同的價(jià)值),奉獻(xiàn)給人類。我也要向蠶一樣為人類做出貢獻(xiàn)。
水上樂園里才叫刺激。要在水上走搖搖晃晃的木橋到達(dá)另一端,再抓住在水面上搖擺的繩索像猴子蕩秋千那樣蕩到另一端,如果力量不夠,蕩不到對(duì)岸,就將落入水中。我蕩了兩次都沒能成功,盡管完全掉入水池,卻開心極了。
淺水捉魚,在一個(gè)大水池中(水深沒過我的膝),盡情捉魚。魚不僅游得快而且身體滑溜,我和好友一起用小漁網(wǎng),捉了好半天,也才捉到兩條小魚。后來,我們不忍心還是把它們放回了大水池中。
水上波波球是世界上最風(fēng)靡的水上玩具�?梢宰屓烁杏X到初次在太空行走般的樂趣,就像蹦蹦床一樣,想站都站不起來。我更想嘗試大人們玩的陸地波波球�?晌业淖晕冶Wo(hù)能力還不夠強(qiáng),只好先放棄了。
今天,我和好友不僅玩得非常高興,而且開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了意志,真是太有意義了。當(dāng)我們告別寶桑園的時(shí)候,我心想:如果能延長(zhǎng)一些時(shí)間,或再重游一次,該有多開心呀!
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