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實(shí)用的小學(xué)敘事作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)敘事作文 篇1
“童年”一個(gè)閃亮的字眼，每個(gè)人一提起都會(huì)露出可愛(ài)的虎牙。
童年是我們最開(kāi)心的時(shí)期。在那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，家長(zhǎng)都很疼愛(ài)我們，因?yàn)槲覀兒苋跣�，很容易受傷，不像現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，需要獨(dú)立，需要遭受挫折。我懷念那個(gè)時(shí)候，他在我記憶里如座座山巒中最雄偉的泰山，立的那么堅(jiān)固，如一片沙漠中的綠洲，那么使我渴望。
我的童年，像五味糖，酸甜苦辣全都有。童年時(shí)的天真無(wú)邪，童年時(shí)的童言無(wú)忌，童年時(shí)的磕磕絆絆以及童年時(shí)的小心眼兒小心思。
兒時(shí)，我是那么的天真，姐姐告訴我“種瓜得瓜種豆得豆”我卻以為種什么的什么，我居然把硬幣埋進(jìn)土里，一天跑好幾趟去看是不是結(jié)小硬幣了。我打過(guò)雞蛋，一袋子的雞蛋全破了，“雞飛蛋打”我害怕，怕被父母罵，但仍拿著打破的.雞蛋回家去，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)：“知錯(cuò)就改就是好孩子。”我想做好孩子，所以就算被罵，我也得主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。我都不知道自己當(dāng)時(shí)為什么那么勇敢，做了錯(cuò)事居然還理直氣壯，呵呵。
我那時(shí)單純、可愛(ài)、天真、自以為是、天不怕地不怕。我欽佩自己當(dāng)時(shí)的勇氣，當(dāng)時(shí)居然徒手拿蜘蛛，還像小伙伴們炫耀。
童年如同早晨一般清新脫俗，如同春天一樣春暖花開(kāi)，是我們成長(zhǎng)的第一階梯，是教育我們的天然老師，同時(shí)，他也是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，是風(fēng)雨前的晴天，是咖啡，是我們回味，是奶茶，醇香流戀。
銘記自己的童年，將這份天真幼稚藏在心中。
小學(xué)敘事作文 篇2
唉！又開(kāi)吵了！大姨和大姨夫怎么成天吵架呀！雖然大姨是媽媽的姐姐，她對(duì)我特別好，可是她的家庭氣氛比我家差遠(yuǎn)了。
今天爸爸在外面沒(méi)有回來(lái)，我和媽媽去大姨家吃飯。他們正在做飯，吵架的聲音在客廳就能聽(tīng)得一清二楚。大姨埋怨大姨夫不做飯，而且回家抓起核桃仁就吃，還一下子吃了十幾個(gè)，大姨夫沒(méi)有反擊，我和媽媽埋怨大姨性子太急，經(jīng)常埋怨大姨夫，有時(shí)像吵小孩子一樣。
開(kāi)飯了，大姨夫開(kāi)玩笑說(shuō)：“我生活在黑暗的舊社會(huì)，只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈�！贝笠塘⒖谭磽簦骸笆裁词裁矗课沂侵莨�？你是百姓？得了吧！有一件小事你都要管！”
于是，一場(chǎng)口舌之爭(zhēng)開(kāi)始了。我和媽媽趕快勸開(kāi)。媽媽說(shuō)：“爭(zhēng)什么？你們倆都有錯(cuò)，開(kāi)玩笑也當(dāng)真！”媽媽的勸解，使一場(chǎng)風(fēng)波平息了，我也喘了一口氣。
誰(shuí)知好景不長(zhǎng)，才過(guò)了十分鐘，又開(kāi)吵了。大姨夫說(shuō)原來(lái)見(jiàn)到一塊玉沒(méi)有買(mǎi)，現(xiàn)在挺后悔的`。大姨怪大姨夫亂花錢(qián)，還要沒(méi)收大姨夫的私房錢(qián)。兩個(gè)人就像打乒乓球似的，你來(lái)我往，吵得不亦樂(lè)乎。
好厲害的一家，一頓飯就能吵兩次！佩服佩服！
小學(xué)敘事作文 篇3
楊老師很早就告訴我們本學(xué)期會(huì)有跳繩比賽，所以同學(xué)們也開(kāi)始早做準(zhǔn)備，有空就拿出繩子來(lái)跳，幾乎每節(jié)體育課，我們各個(gè)都是跳得氣喘吁吁。終于，體育老師要選拔跳得最快的同學(xué)代表班級(jí)參加比賽，我一分鐘跳了156次，成功選上。接下來(lái)的日子里，我有空就多加練習(xí)，碰到雨天，我和爸爸就到地下車(chē)庫(kù)練習(xí)，因?yàn)轶w育老師說(shuō)還要循環(huán)淘汰，我不想被老師淘汰。
終于，20xx年1月11日下午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的跳繩比賽在操場(chǎng)開(kāi)始了，我是排在后面上場(chǎng)的，輪到我時(shí)，我有點(diǎn)緊張，沒(méi)多想就脫掉外套拿起繩子上場(chǎng)了，廣播里傳來(lái)開(kāi)始的口令，我就開(kāi)始拼命地跳，先是雙腳同時(shí)離地地跳，累了就換成跑步式跳法，隨后又換成雙腳離地跳。幸運(yùn)的.是，我一下也沒(méi)有出現(xiàn)失誤，當(dāng)廣播里傳來(lái)時(shí)間到的口令時(shí)，總算不用跳了，我感覺(jué)雙腿酸酸的，心跳得厲害，也不知道自己跳了多少下�；氐轿业奈恢�，穿上外套，繼續(xù)看別的選手跳繩。
放學(xué)之后，爸爸給楊老師打了電話，楊老師夸我表現(xiàn)很好。我聽(tīng)了很開(kāi)心。感覺(jué)這些日子沒(méi)有白練。這次參加比賽的還有楊凱樂(lè)、呂名揚(yáng)、林奕汀，他們都是我幼兒園時(shí)的同班同學(xué)。
小學(xué)敘事作文 篇4
每一個(gè)人都會(huì)擁有屬于自己的“第一次”，第一次騎自行車(chē)，第一次做飯，第一次坐飛機(jī)……這些“第一次”一定都十分多姿多彩，而我也有許多的“第一次”，每一次都會(huì)有一些“攔路虎”，但令我印象最深刻的是這樣一件事……那是我第一次洗衣服，那天我正坐在沙發(fā)上吃巧克力豆，媽媽正在費(fèi)勁的搓洗幾件很臟的衣服，看著她忙碌的.背影，慚愧之情便從我的心底油然而生，所以我便挽起袖子，準(zhǔn)備助媽媽一臂之力。
我先在水盆里倒上了一些水，加入了一蓋的洗衣液，然后把一件衣服丟在水盆里，使勁的搓了起來(lái)，七彩的小泡泡，好像是泉眼里的水一樣冒出了小小的腦袋，當(dāng)我以為洗的十分干凈，準(zhǔn)備把衣服拎出水的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)在衣服的衣領(lǐng)和袖口那里，仍被頑固的污漬霸占著，于是我換了一盆干凈的洗衣水，開(kāi)始了我的“搓洗計(jì)劃”。計(jì)劃一，激烈的搓衣大戰(zhàn)鏡頭對(duì)準(zhǔn)污漬，我使勁的搓洗著骯臟的地方，幾乎用盡了全身的力氣，但骯臟處只是干凈了一點(diǎn)點(diǎn)，并無(wú)很大的變化，失敗。計(jì)劃二，有了洗衣工具的搓衣大戰(zhàn)。有了工具伙伴們的幫忙，我把洗衣皂和洗衣液都涂在了臟的地方，并十分認(rèn)真的只搓洗那一小塊，但是骯臟處又只干凈了一點(diǎn)點(diǎn)，又失敗了。計(jì)劃三，完美收官。我思考了很久，想出了一個(gè)殺手锏，我把搓衣板拿了出來(lái)，并把洗衣皂，洗衣粉，洗衣液全部都涂在了上面，使出了吃奶的勁兒，忙得不亦樂(lè)乎，終于，那塊令人作嘔的地方洗干凈了，大功告成！
洗完了那幾件衣服后，我累得趴在沙發(fā)上，一動(dòng)也不想動(dòng)，心想：唉，要想做好一件事可真不容易啊，正如葉劍英爺爺所說(shuō)：“科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)”，這真是“洗衣有險(xiǎn)阻，苦搓能過(guò)關(guān)”�。�
小學(xué)敘事作文 篇5
星期五的時(shí)候，我們班上了一節(jié)有趣的烹飪課。
烹飪課的前一天，老師叫家長(zhǎng)教我們學(xué)做一道菜，烹飪課用�；氐郊椅覝�(zhǔn)備了：香腸、馬蹄、蘿卜、青瓜。我先把它們洗凈切好，然后放入鍋里炒呀炒，炒呀炒，炒呀炒……炒得很累，我大叫：“我好累呀，媽媽快來(lái)幫我！”在媽媽的鼓勵(lì)下，總算把菜炒得香噴噴的，我體驗(yàn)了父母的辛苦。
烹飪課的那一天我很開(kāi)心，叫媽媽也去參加烹飪課。到了烹飪課現(xiàn)場(chǎng)，我手舞足蹈，“太好了！太好了！我最盼烹飪課了！”我高興地叫道，跑來(lái)跑去，我就是個(gè)蹦蹦跳跳的“小黃雀”，一刻都停不下來(lái)，一會(huì)往這看看，一會(huì)往那看看。我找了一個(gè)好朋友最多的組，坐下。
家長(zhǎng)們把各式各樣美味佳肴拿到烹飪室加熱，我和朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑，一看到上菜了我們會(huì)不由自主地大叫一聲“哇！上菜了！”愛(ài)心形的芝士蛋糕黃燦燦的，象征著同學(xué)、老師、父母的愛(ài)；誘人的雞翅香氣撲鼻，讓人直流口水；可愛(ài)小熊形狀的壽司，就像小玩具一樣，擺在壽司旁邊的蔬菜有月亮形的、心形的、花朵形的，真讓人不忍心吃它們……
我們一窩蜂地涌上去夾菜，各種各樣的菜式都逃不過(guò)我們的眼睛。吃了一段時(shí)間后我們還會(huì)有水果，有香甜香甜的哈蜜瓜，看似黃金的芒果，像個(gè)皮球一樣的西瓜……吃了那么久的咸的，還真想吃吃甜甜的水果呢！我們品嘗了很多美味，我們又吃又玩。同學(xué)們有的'坐在樹(shù)下面邊乘涼邊吃；有的吃完了開(kāi)心地奔跑著；還有的坐在臺(tái)階上聊著天;還有些沒(méi)吃飽的同學(xué)還在搶著吃東西。一個(gè)媽媽帶了幾個(gè)芒果，特意先給了老師一碗，小朋友們排著隊(duì)，排呀排，排呀排，芒果分完了，有些同學(xué)失望地走了，芒果也太受歡迎了吧！老師還沒(méi)舍得吃那一碗芒果，看到我們饞嘴的樣子，揮揮手：“來(lái)，老師跟你們一起吃吧�！笨粗覀円粋�(gè)個(gè)拿著芒果開(kāi)心地跑了，雖然她自己沒(méi)吃到，但看到我們開(kāi)心的樣子，老師已經(jīng)很開(kāi)心了。
美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快，轉(zhuǎn)眼烹飪課結(jié)束了，我戀戀不舍，這真是一節(jié)有趣的烹飪課��！下一年的烹飪課快點(diǎn)來(lái)吧！
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