我的老師小學(xué)作文匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的老師小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師小學(xué)作文 篇1
撥動(dòng)真誠的心,銘記成長的辛酸,陪伴著我走過的有你們——我的老師.
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁.正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的.熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
老師,我向你致敬.是你把懵懂的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的太空,用你那如歌的聲音把愛播種.你象蠟燭一樣燃燒了自己,給我們點(diǎn)燃希望的火種,用你那執(zhí)酌的熱情指引我們打開科學(xué)的迷宮.青絲變白發(fā)你無怨無悔,三尺講臺(tái)上,依然是你爽朗的笑聲.雖然你的臉上都寫滿了歲月的滄桑,可您依然把會(huì)心的微笑留給我們;白色的粉筆末,一陣陣地飄落,它染白了多少教師的黑發(fā),卻把你們青春的綠色映襯的更加濃郁;講臺(tái)上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),謝謝您,老師
我的老師小學(xué)作文 篇2
我的語文老師姓徐,因?yàn)榘嘀魅我残招,為了區(qū)分開來,我們叫她大徐老師。
大徐老師中等個(gè)兒,不胖不瘦。她有個(gè)習(xí)慣,喜歡扎馬尾辮,這樣看起來有活力,有精神。她會(huì)用眼神和我們交流,當(dāng)有同學(xué)開小差時(shí),她會(huì)瞪著他,好像在說:"上課要認(rèn)真聽講。(dāng)她夸獎(jiǎng)學(xué)生時(shí)眼睛會(huì)瞇成一條縫。
大徐老師特別和藹,如果有同學(xué)不認(rèn)真,她會(huì)點(diǎn)名,或者去摸摸他的頭,但從不去責(zé)罵學(xué)生,所以我們都很喜歡她。
大徐老師還特別喜歡教我們積累好詞好句,她告訴我們平時(shí)只有記得多,寫作才能如蠶寶寶吐絲。她常常把好詞句打印在紙上發(fā)給我們,督促我們多讀多記。我最喜歡她的閱讀課了以,每次她都會(huì)給我們推薦好書。最近,大徐老師給我們讀了一本名為(夏洛的網(wǎng))的書,她朗讀起來繪聲繪色,表情豐富多彩,還會(huì)加上許多動(dòng)作,同學(xué)們都聽的.入神了。有一次,當(dāng)她讀到費(fèi)恩和艾費(fèi)里吃早餐的時(shí)候,我居然把手里的橡皮當(dāng)作饅頭了,哈哈,我把書中的人物當(dāng)成自已了!
聽了我的介紹,你們喜歡大徐老師嗎?
我的老師小學(xué)作文 篇3
記得我上三年級的時(shí)候,新?lián)Q了一個(gè)老師,這個(gè)老師名叫賈老師。
賈老師和我們以前的鄭老師年輕。鄭老師都是帶一個(gè)黑色邊框老花鏡,而賈老師卻不戴眼鏡。我仔細(xì)打量著這位老師,心想,這個(gè)老師是不是走錯(cuò)教室了,怎么不是鄭老師。我姓賈,誰知道我的“賈”是什么賈,上來寫一寫。剛說完,有許多人都跑了上來有的寫真假的假,有的寫甲乙丙丁的甲。我可是真老師,不是冒牌的。這個(gè)甲,的意思是最好的,我可不是最好的老師。
給我們介紹完,就給我們上課了,給我們上課的方式不同,上課的`時(shí)候我們可以學(xué)到書本外的知識(shí)。要是光學(xué)書本以內(nèi)的知識(shí)有什么用。還有一次,賈老師給我們講了一個(gè)故事,這個(gè)故事的主人公叫謝晉,他對了一個(gè)對聯(lián),叫‘千年古樹為衣架,萬里長江為澡盆’。這弄得我們哭笑不得。
我很膽小,都不敢發(fā)言。有一次,上課老師想找一給同學(xué)發(fā)言我在心里想:“千萬不要點(diǎn)到我”。結(jié)果老實(shí)點(diǎn)到了我,說:“楊晨輝,你來回答這一題!蔽彝掏掏峦碌恼f了出來,聲音很小。賈老師說:“沒事,不應(yīng)怕,慢慢說。給一點(diǎn)掌聲”頓時(shí)全班的聲音被掌聲所覆蓋。我鼓起勇氣說出了答案。
我們的賈老師,是一個(gè)善良的老師。
我的老師小學(xué)作文 篇4
我從兩歲上幼兒園到現(xiàn)在6年級 教我的老師如牛毛一樣,他們每個(gè)人都教給我了許多知識(shí),更教會(huì)了我做人的道理 。每位老師都像一顆顆鉆石一樣,在心底發(fā)出要璀璨的光,由小到大,由平凡到美麗。不過我最喜歡的是劉 豐歌 劉老師。
劉老師她超愛美,這條很對我們現(xiàn)在這群漸漸 長大的小女孩的胃口。劉老師一天換一件衣服,今天是牛仔風(fēng)格的、一條長長的背帶褲的、加一件白色的t夏褲 ;明天是公主風(fēng)格的一條藍(lán)色的碎花小長裙,加一雙粉色涼鞋 、 讓我們這晴一星期一是衣服穿到底的小姑娘羨慕的不得了,所以每天都暗暗觀察,觀察她到底穿什么衣服?最近,他還把頭發(fā)剪成了今年流行的一長一短加短發(fā),弄得我們都沒認(rèn)出來不過看習(xí)慣了 。還是覺得很美,這是我喜歡他的原因之一。
我們的老師是教語文的,她的課外知識(shí)豐富的不得了,記得我們那次學(xué)習(xí)一篇外國小說,考完我們班基本上都不認(rèn)識(shí),只有兩三個(gè)人說聽說過,人家劉老師張嘴就來這個(gè)人的國家作品還有什么生活在什么時(shí)代一大堆呢?這是我喜歡他的第二條原因。
不要以為我們老師看過那么多名著就很老土no no no,愛我們的女生最近有許多都tfboys啦、Angela baby啦、這個(gè) 我們劉老師知道后不僅沒有反對, 還和我們一起唱 歌。 并且告訴我們,他在年輕的時(shí)候還瘋狂羅大佑,這是我喜歡他的第三條原因。
我們老師還和我們一起玩兒有一顆年輕的心不要說90后喜歡的東西他喜歡9:00后喜歡的東西他也喜歡,我們一起跑步打羽毛球打板球的做操和我們一起玩許多東西,我們小孩愛吃的零食,她也喜歡。
有說劉老師以前是學(xué)法律的.,我隨口一問店員說的對呀,你咋知道滴。我暈這男的這不愧是辯論熏陶的批評起人來如植物大戰(zhàn)僵尸里升到最高級的豌豆射手,我也被他說過,說多了都是淚。
這樣年輕、這么酷、這么美、這么多優(yōu)點(diǎn)的老師你們有嗎?我的老師是最好的喲!
我的老師小學(xué)作文 篇5
她,個(gè)子不高,短短的頭發(fā)下面一對水汪汪的眼睛,忽閃忽閃的,蒜頭鼻子下面是一張大大的嘴巴。她身材雖然瘦小,可走起路來卻風(fēng)風(fēng)火火,說起話來嗓門兒很大。她是誰呢?她就是我的生活老師——羅老師。
羅老師做事非常認(rèn)真,對我們要求也十分嚴(yán)格。
記得有一次,我在午休的時(shí)候和宿舍的同學(xué)聊天,正當(dāng)聊得熱火朝天的時(shí)候,羅老師進(jìn)來了,其他同學(xué)立刻閉上了嘴巴,只有我由于說得太興奮了,一時(shí)根本停不住嘴,還在那眉飛色舞,滔滔不絕!跋聛恚 绷_老師對著上鋪的我大喊一聲。“不要!不要!”我心虛地回答。羅老師嚴(yán)厲地注視著我,我急得要哭了,就這樣僵持了幾分鐘,羅老師看我可憐兮兮的樣子,就退了一步:“那好吧,我再給你一次機(jī)會(huì),以后不能再這樣了!蔽夷樇t得像兩個(gè)大蘋果,不好意思地連聲說“知道了,知道了!
羅老師和藹可親,在生活方面給了我們無微不至的關(guān)心。
記得三年級上學(xué)期的時(shí)候,我的腳趾甲感染了病菌,羅老師總是每天不厭其煩地把一個(gè)浴室空出來幫我泡腳,每天她都忍受著刺鼻的藥味幫我調(diào)好藥劑再讓我進(jìn)去浸泡。我泡腳的`時(shí)候,羅老師就站在旁邊靜靜地看著,不停地問:“水燙不燙呀?”或者是“要不要再加點(diǎn)熱水呀?”她那關(guān)切的眼神讓我感受到了媽媽般的溫暖。
這就是我既喜歡又尊敬的羅老師,她是那樣的平凡,又是那樣的偉大!
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