【必備】寫(xiě)小學(xué)的作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
清晨起來(lái)推開(kāi)窗，天方微亮，發(fā)現(xiàn)整個(gè)大地被乳白色的濃霧籠罩了起來(lái)。真可謂是"水霧一邊起，風(fēng)林兩岸秋”�。�
在大霧彌漫的小路上穿行，周?chē)撵F時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，變化莫測(cè)。你進(jìn)他退，他退你進(jìn)，這時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)霧就像一個(gè)淘氣的小孩子一樣，和你玩捉迷藏。慢慢的，霧遮住了天，鋪滿(mǎn)了地，圍繞著山，蓋住了水。舉目遠(yuǎn)望，房屋、樹(shù)木都沉在厚厚浸霧中，若隱若現(xiàn)，場(chǎng)景十分愜意。
隨著時(shí)間前進(jìn)的腳步，遠(yuǎn)處的建筑漸漸變得清晰了，太陽(yáng)被霧托出來(lái)，又大又圓，像一個(gè)紅色的月盤(pán)，散發(fā)出柔和的`光澤。太陽(yáng)越升越高，而那越來(lái)越稀薄的晨霧，像煙霧一般，一絲一縷的升上天空，最后，消失不見(jiàn)了。"風(fēng)來(lái)聞肅肅，霧罷見(jiàn)蒼蒼，”晨霧消失后，大地就像沉睡的寶寶在陽(yáng)光的輕輕呼喚下緩緩蘇醒。
你們看，燕飛魚(yú)躍，百鳥(niǎo)齊鳴，萬(wàn)物都在和煦的陽(yáng)光下生氣盎然，給了我們無(wú)窮的希望。
又是一個(gè)多么恬淡自適的早晨，一個(gè)美好而又充滿(mǎn)希望的一天。
霧，我無(wú)法詮釋你帶給我的這種如仙境般微妙的感覺(jué)。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”房間里響起了妹妹奶聲奶氣的歌聲。這歌曲是我從學(xué)校里學(xué)來(lái)教給妹妹的'。
我還給妹妹講雷鋒叔叔的事跡，他忍著傷痛搶修水庫(kù)大壩，他外出時(shí)幫助有困難的婦女小孩不留姓名，他“出差一千里，好事做了一火車(chē)”……妹妹聽(tīng)得津津有味，忽然她打斷我說(shuō)：“那爺爺每天送我們上學(xué)，又經(jīng)常幫我們洗澡，削蘋(píng)果給我們吃，那我們的爺爺就是雷鋒爺爺了�！蔽蚁肓讼耄矊�(duì)呀，只要關(guān)心他人、為他人著想，都是雷鋒精神的體現(xiàn)。
我家妹妹是個(gè)鬼精靈，她眼珠一轉(zhuǎn)，又提一個(gè)問(wèn)題：“哥哥，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心他人。”“好！那么我們能做什么呢？”我說(shuō)道。妹妹托著腮幫子也陷入了沉思。我們?nèi)诉@么小，能為別人做點(diǎn)什么呢？我正想著，妹妹又說(shuō)了：“哥哥，明天我們誰(shuí)起得早，就給爺爺泡杯茶。那么他鍛煉回來(lái)就可以喝茶了�！薄昂�！”我和妹妹擊掌敲定了主意。
早上，起床鈴聲把我叫醒了，我來(lái)不及穿衣，一躍而起，跑到客廳。只見(jiàn)妹妹已笑嘻嘻地坐在爺爺腿上，桌上已經(jīng)放著一杯熱茶�！案绺�，你起晚了，哈哈……”爺爺一手摟著妹妹，一邊喝著茶，不停地說(shuō)：“沒(méi)白疼你們，真乖！”叔叔知道這件事，也不停地表?yè)P(yáng)我們。
雖然這次沒(méi)趕上給爺爺泡茶，我想我明天、后天……以后一有機(jī)會(huì)就要為爺爺做點(diǎn)事情，關(guān)心他人原來(lái)是多么快樂(lè)！
我拉著妹妹的手說(shuō)：“你真是個(gè)‘雷鋒’妹妹！”“謝謝哥哥！”妹妹臉上笑得像盛開(kāi)的茶花一樣。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
終于到了“五一”節(jié)，我終于可以養(yǎng)小雞了，因?yàn)橛袝r(shí)間。我一直盼望著這一天。五月三日早晨，陽(yáng)光燦爛，我和爸爸一起來(lái)到市場(chǎng)上，這里不僅有小雞還有小鴨。
小雞有的是土雞，全身土黃；有的是洋雞，全身嫩黃嫩黃；還有的是烏雞，全身烏黑……它們個(gè)個(gè)嘰嘰地叫著，歡蹦亂跳，有幾次還跳出籠，真是可愛(ài)。有些小雞都快長(zhǎng)大了，而有些，卻剛出殼不久。
我挑了兩只脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛大大的小洋雞，它們剛出殼不久，嘴是金紅色，身體大翅膀小，很討人喜歡，正歡快地跳來(lái)跳去呢。
回到家中，我把它們放到陽(yáng)臺(tái)上，找來(lái)兩個(gè)小碟子，在里面倒上水，放了小米，小雞喝水的時(shí)候脖子一昂一昂的，吃小米的'時(shí)候腳卻在使勁地刨米，把米刨的到處都是，讓我摸不清頭腦。
下午，我把小雞帶到了樓下，朋友都圍過(guò)來(lái)看，小雞把衣帶當(dāng)成了蟲(chóng)子，惹得我們哈哈大笑。
小雞的到來(lái)給我增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
學(xué)校曾組織學(xué)生觀看關(guān)于安全知識(shí)的影片。看完這些以后，我時(shí)常感嘆：“安全”——多么沉重的兩個(gè)字，它承運(yùn)著多少希望與夢(mèng)想，我常思索：“交通安全”這言簡(jiǎn)意賅的四個(gè)字，卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報(bào)紙上我們經(jīng)常可以看見(jiàn)由于交通事故導(dǎo)致死亡的新聞報(bào)道，據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：全國(guó)每6分鐘就有1人死于交通事故，每1分鐘就有人受傷，多么觸目驚心的數(shù)字啊！然而有很多人卻不重視自己的生命，無(wú)視交通安全，要知道一個(gè)人死了，得有多少人來(lái)承擔(dān)這巨大的悲痛��！死亡是一個(gè)沉重的十字架，當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí)，悲劇也應(yīng)之而生。這不僅僅是一個(gè)生命的消失，更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì)帶來(lái)一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。 在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起車(chē)禍：那天，爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話(huà)來(lái)請(qǐng)我們?nèi)ニ易�，還特意叫他的同事開(kāi)車(chē)來(lái)接我們。二十分鐘后，那輛車(chē)就緩緩使來(lái)，我們高興地向他揮了揮手。正當(dāng)這時(shí)，一場(chǎng)悲慘的`車(chē)禍發(fā)生了。當(dāng)時(shí)那輛車(chē)正從馬路上左拐過(guò)來(lái)。霎時(shí)，從他的眼前出現(xiàn)了一輛“疲勞”的大貨車(chē)。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響，輛車(chē)相撞在了一起。頓時(shí)，兩輛車(chē)都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來(lái)，他們個(gè)個(gè)都板著臉，你一句我一句的甚至都打起架來(lái)�？戳诉@一幕，我們趕忙上去勸阻，好心人拿起電話(huà)打起了110。過(guò)了一會(huì)兒，警察來(lái)了，雖然事故解決了，但是每當(dāng)想起那一幕，還不是心驚肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會(huì)有第二回！ 一切源于生命，生命如此寶貴，我們應(yīng)該好好珍惜，祖國(guó)的美好未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造！當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候，當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候，當(dāng)你在上超載車(chē)輛的時(shí)候請(qǐng)你記住：“生命只有一次！”同學(xué)們，我們是冉冉初生的太陽(yáng)，充滿(mǎn)著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們?cè)谛陆灰?guī)的陽(yáng)光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行！與生命同行！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)：母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。山擁抱著水，水環(huán)繞著山。
我呢？是一顆幸福的種子，在父母的懷抱里茁壯成長(zhǎng)，享受著陽(yáng)光的照耀！父親的愛(ài)崇高而又深沉，母親的愛(ài)偉大而又無(wú)微不至。
我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很?chē)?yán)。他給我制定作息時(shí)間表，督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除此之外，爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū)，讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí)，別的家長(zhǎng)問(wèn)我：“你爸爸對(duì)你要求嚴(yán)嗎？”幼稚的我用力地點(diǎn)頭，以示“特別特別嚴(yán)厲，還不是一般的嚴(yán)厲！”現(xiàn)在，每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好名次時(shí)，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此，我對(duì)他真是感激不盡�。�
我的.媽媽是典型的“慈母”。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心，對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每周周末她顧不上休息，就開(kāi)始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好……
��！生我養(yǎng)我的父母，感謝你們用那慈祥的雙手為我撐起一片藍(lán)天，我會(huì)用我的孝心為你們奉上一份安慰；生我養(yǎng)我的父母，我一定用我那優(yōu)異的成績(jī)，畫(huà)圓你們那未圓滿(mǎn)的夢(mèng)。我再次真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一句話(huà)：“我愛(ài)你，父親母親！”
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
爸爸,多么響亮、多么偉大的稱(chēng)呼啊。當(dāng)一提到爸爸時(shí)，我的心便像春天般溫暖。因?yàn)榘职譃槲腋冻隽颂嗵啵覍?shí)在是太愛(ài)他了！還記得以前，我們?nèi)ムl(xiāng)下探親，因?yàn)槲也淮筮m應(yīng)鄉(xiāng)下那簡(jiǎn)陋的環(huán)境，哭著鬧著要回來(lái)。爸爸安慰我說(shuō)：“等會(huì)兒我們上山玩去，你不知道，山上的風(fēng)景可美啦！”于是，我便半信半疑地跟著爸爸上了山。玩了一下午，有些累了。正要回家的時(shí)候，突然下起了大雨。
而且是劈頭蓋臉地砸了下來(lái)。爸爸趕緊把事先預(yù)備好的雨傘給我，說(shuō)：“來(lái)！上來(lái)！我背你回家去！”“嗯……”我小聲地回答說(shuō)。爸爸背起我后，便深一腳淺一腳地走在那被雨打的不像樣的泥濘的路上。我打著傘，安安靜靜地趴在爸爸那龐大的背上。并驚恐地聽(tīng)著那暴雨聲，雷鳴聲，側(cè)頭瞄了一眼，正巧看見(jiàn)銀白色的“魔爪”從黑壓壓的'天空中掠過(guò)，傳來(lái)打鼓似的雷聲。真恐怖。爸爸每一步都走得特別小心，也許是因?yàn)檫�有我這么個(gè)寶貝女兒在他背上的緣故吧。過(guò)了好久，我們才到家。爸爸全身濕得像個(gè)泥人兒，這時(shí)候我覺(jué)得心里很不是個(gè)滋味，如果我不哭不鬧，爸爸就不會(huì)變的這么可憐了。
唉……可憐天下父母心了。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，蹲下身子，摸摸我的臉，問(wèn)：“你有沒(méi)有淋濕？”我搖搖頭，“那你餓不餓��？”“我…… 爸爸……”我實(shí)在說(shuō)不下去了。但他已經(jīng)知道了我的心思，：“嗨！你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘寧愿自己多受些苦，也要讓孩子健康快樂(lè)’呀”我頓時(shí)感到心里熱熱的，我笑笑，深情地說(shuō)了一聲：“謝謝你。爸爸！”雖然事隔很久，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸對(duì)我的好，他為了我，可以去受傷；為了我，可以不顧一切的去尋找我所想要的美好。爸爸！一個(gè)響亮偉大的稱(chēng)呼。希望全人民都知道，“爸爸并不輸給媽媽?zhuān) 薄鞍职钟袝r(shí)侯或許比媽媽還要偉大�！�
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇7
安全，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是多么重要。這件事我永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)槭俏矣H身經(jīng)歷的。
那是20xx年10月6日下午三點(diǎn)左右發(fā)生的一次重大車(chē)禍。我在上小學(xué)一年級(jí)，從學(xué)校到家要通過(guò)十字路口。那天放學(xué)是我同村的一位大爺來(lái)接我和同齡的倆個(gè)同學(xué)。大爺騎摩托車(chē)帶著我們，正準(zhǔn)備往北穿越半虎線(xiàn)公路，這時(shí)一輛黑色小轎車(chē)從西面疾馳而來(lái)，一瞬間，車(chē)禍便發(fā)生了。乘坐在后面的我從摩托車(chē)上飛了出去。當(dāng)我醒來(lái)后，才知道一位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)死亡，另一位同學(xué)大腿骨折，大爺更是全身多處骨折。我算是幸運(yùn)的，只是背上受了點(diǎn)輕傷。經(jīng)過(guò)住院治療，不幾天就痊愈回家了。
通過(guò)這次車(chē)禍，讓我懂得了生命的珍貴，更懂得了時(shí)刻要注意安全。事情做錯(cuò)了可以改正重來(lái)，一旦生命失去了，就沒(méi)有第二次。我建議大家：安全，從我做起，不坐不合格車(chē)輛；不坐超員車(chē)；過(guò)馬路不要闖紅燈；不在馬路上玩耍。在校園內(nèi)，不要玩火，不要滑雪，更不要摔跤、亂跑。玩耍時(shí)，要文明。“禮讓三先”不爭(zhēng)不搶。確保我們小學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
評(píng)語(yǔ)：這是一個(gè)真實(shí)的故事，寫(xiě)出了小作者的.真實(shí)感受，語(yǔ)言樸實(shí)，突出了安全的重要。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇8
在我家的窗戶(hù)外面，空調(diào)室外機(jī)旁邊的一個(gè)鐵架上，搭著一個(gè)鳥(niǎo)巢，里面住著一只可愛(ài)的布谷鳥(niǎo)。
布谷鳥(niǎo)的脖子是咖啡色的，只要叫一聲，脖子就會(huì)鼓一下。就像青蛙的肚子會(huì)隨著青蛙的叫聲鼓動(dòng)一樣。布谷鳥(niǎo)的身體和翅膀都是深灰色的。有時(shí)候它會(huì)出來(lái)尋找食物吃。
有一次，它站在空調(diào)的室外機(jī)上東張西望，我透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)了它，就敲了一下玻璃，它被嚇了一跳，快速地扇著翅膀飛走了。過(guò)了一會(huì)兒，它又飛回來(lái)了。我真想拉開(kāi)窗戶(hù)摸摸它，可媽媽不讓?zhuān)f(shuō)是預(yù) 防禽流感。
慢慢地，我和它成了好朋友。它“布谷布谷”地叫，就像給我唱歌；它扇動(dòng)翅膀，就像給我跳舞；它黑溜溜的'小眼睛瞪著我，就像給我玩斗眼……總之，我很愿意有這樣的朋友。
看！我的布谷鳥(niǎo)小朋友是不是很有趣，很可愛(ài)！
【寫(xiě)小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)西瓜的小學(xué)作文01-31
寫(xiě)荷花小學(xué)作文01-27
寫(xiě)植物的小學(xué)作文01-27
寫(xiě)葡萄的小學(xué)作文01-27
寫(xiě)秋天的小學(xué)作文03-16
寫(xiě)人物的小學(xué)作文03-31