【精品】快樂(lè)的小學(xué)作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爺爺并沒(méi)有因此而責(zé)備我，而是和藹地安慰道：“沒(méi)關(guān)系，下次努力，奶奶還給你做了蝦，快涼了，吃去吧，孩子！”我擦干了淚水，走出房時(shí)，我看到爺爺蒼老的面容上添了幾絲笑容。在這一瞬間，我被濃濃的愛(ài)浸沒(méi)了。我的心也一下子得到了安慰，我忘記了以前的不快，忘記了那個(gè)鮮紅的“76.5 ”對(duì)我冷嘲熱諷。這種快樂(lè)無(wú)與倫比。這種快樂(lè)就是爺爺無(wú)限的慈愛(ài)與諒解。
快樂(lè)其實(shí)是一種很簡(jiǎn)單的`東西，它隨時(shí)隨刻都在你的身邊圍繞，讓你時(shí)刻感受著溫暖……
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
做任何事情，成功與失敗就會(huì)經(jīng)歷第一次，其中第一次就是嘗試，而我第一次嘗試喂羊駝讓我記憶深刻。
幾個(gè)星期前，我生病了，在家養(yǎng)好病后，爸爸說(shuō)不能老在家“貓”著，于是我們來(lái)到了大興野生動(dòng)物園。
一進(jìn)大門(mén)，我和爸爸便走入了中線(xiàn)地區(qū)，我穿著大背心，走到了一個(gè)小園子，里面有很多可以喂食的動(dòng)物，我看見(jiàn)了一個(gè)羊不像羊，駱駝不像駱駝的東東，我拿把爸爸拉過(guò)去問(wèn)：“爸，這是什么呀？”爸爸說(shuō)：“我也不知道�！边^(guò)了一會(huì)工作人員來(lái)了說(shuō)：“要不要喂羊駝呀？一盆蘿卜10元�！迸�，原來(lái)是羊駝呀！
我對(duì)爸爸說(shuō)：“我要喂喂羊駝。”爸爸答應(yīng)了。我拿著一盆胡蘿卜，又用右手把一片胡蘿卜拿出來(lái)放到羊駝嘴邊。沒(méi)想到那只趴著的羊駝?chuàng)屜攘艘徊剑瑩屪吡颂}卜。我的心呯呯亂跳：“嚇?biāo)腊沉�，這羊駝動(dòng)作可真快呀！我的手差點(diǎn)被它“吃”了，我又小心翼翼地拿出一片紅紅的.大塊蘿卜，放在剛才沒(méi)吃到蘿卜的羊駝嘴邊，這次可能是因?yàn)槲覄偛艊樀降脑虬桑瑳](méi)拿住，讓蘿卜“跑”到地上去了。我嘆！“上帝哦，佛祖哦，我這是怎么了？真不小心”我又用右手拿了一塊較大的蘿卜，往羊駝嘴里送，我盯著手，生怕被咬傷，早就做好“逃跑”的準(zhǔn)備了。羊駝吃下蘿卜后，突然“咔嚓”一聲，原來(lái)爸爸讓工作人員拍了一張“快照”可能是因?yàn)閯偛藕ε碌脑�，連拍照都不知道，不過(guò)我不再緊張了，就這樣，一片又一片，我不再怕了，反到感到很好玩，一盆完了，我又買(mǎi)了第二盆蘿卜，兩只羊駝也不相上下，一起在搶我手里的蘿卜吃，看著它們吃得香甜的樣子，我高興地笑了。
喂羊駝的經(jīng)過(guò)讓我感到嘗試是要勇氣的，這次嘗試，我品嘗到了人與動(dòng)物和諧相處的快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
童心是飛翔的，童心是快樂(lè)的，童心是天真的，童心是純潔的。
小時(shí)候，在青少年宮排練，要去參加四川電視臺(tái)的春晚。那時(shí)還小，沒(méi)有上過(guò)臺(tái)，心里有著一種莫名的激動(dòng)。
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”在趕去電視臺(tái)的路上，我不由地催著，心里想象著那里的一切……
來(lái)到那里，那雙眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，似乎想把這里的一切都看個(gè)透。發(fā)現(xiàn)了自己的同學(xué)，興高采烈地向他們跑去，快樂(lè)地交談起來(lái)。我們的節(jié)目開(kāi)始化妝了，我們鬧哄哄地排著隊(duì)，好奇地看著那些化妝師化妝。大家都迫不及待地湊上去看那些神奇的工具，是什么把那些人變得那么漂亮的呢？輪到我了，我靜靜地坐在椅子上，任由他們用筆、刷子在我臉上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。我化完了，好奇地打量著鏡中的自己，心里問(wèn)著各式各樣的問(wèn)題：為什么我的眼睛那么大？為什么我的臉頰紅撲撲的？為什么我的臉那么白？
大家一起浩浩蕩蕩地沖進(jìn)了服裝室，漂亮的阿姨尋找著我們節(jié)目的服裝，我發(fā)現(xiàn)我們的.服裝挺好看的，迫不及待地穿上服裝，大家嬉戲打鬧著，不一會(huì)兒就冷的只打哆嗦，大家圍在一起取暖，開(kāi)心極了。
輪到我們的節(jié)目錄像了，我們手舞足蹈地進(jìn)入演播廳，打量著這里的一切，我們登上舞臺(tái)，感到了前所未有的激動(dòng)�，F(xiàn)在，那顆快樂(lè)的童心也激動(dòng)地跳著呢！
彩排結(jié)束了，大家七嘴八舌地討論著剛才的感受，不經(jīng)意間都流露出了快樂(lè)的笑容。
童心是快樂(lè)的，不管是怎樣的一件事，都能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，只要你有一顆快樂(lè)的童心！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
每天中午放學(xué)，是我們花園小區(qū)學(xué)生最快樂(lè)卻又最提心吊膽的時(shí)刻，每當(dāng)我們沉浸在歡樂(lè)中時(shí)，總會(huì)因?yàn)橥趵蠋煹牡絹?lái)使得我們魂飛魄散。
記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)發(fā)生的一件可笑的事情。
中午放學(xué)，我和幾個(gè)同學(xué)在小區(qū)門(mén)口玩耍，玩得正起勁的時(shí)候，突然情報(bào)員陳超飛也似的跑過(guò)來(lái)上氣不接下氣地說(shuō)：“有……有情況！”還沒(méi)等陳超說(shuō)完，同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像偷糧老鼠見(jiàn)了黑貓警長(zhǎng)一樣倉(cāng)皇而逃。我呢，不明白是怎么回事，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，馬春亭悄悄遛過(guò)來(lái)小聲提醒道：“快跑呀！”這時(shí)我才意識(shí)到：原來(lái)是鎮(zhèn)住我們這群小潑猴的如來(lái)佛祖—王老師來(lái)了。
我下意識(shí)地扭頭看了一眼，這一看不要緊，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇出神經(jīng)病，王老師的眼睛已經(jīng)盯在我身上了，頓時(shí)，我渾身不自在起來(lái)，心想：這回徹底完蛋了，現(xiàn)在是叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。出乎意料的是王老師并沒(méi)有訓(xùn)斥我，而是充滿(mǎn)關(guān)切地說(shuō)：“下學(xué)別貪玩，早點(diǎn)回家，免得父母為你擔(dān)心。”我不知所措地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
王老師走了，同學(xué)們像從地底下鉆出來(lái)似的，圍住我哄堂大笑。他們笑我反應(yīng)太慢，我不好意思地低下了頭！
這次放學(xué)路上有驚無(wú)險(xiǎn)的.經(jīng)歷只是我們快樂(lè)生活的一個(gè)小小縮影，生活中的快樂(lè)無(wú)處不在，讓我們?cè)诳鞓?lè)的生活中健康成長(zhǎng)！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
今天，我很激動(dòng)，因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鹑ヒ粋�(gè)好地方燒烤。當(dāng)然還有周銘?zhàn)㈥悵�、王嘉穎。 媽媽吃好早飯就要下樓，我不想吃早飯，可媽媽管不了那么多了，把早飯帶到車(chē)?yán)铮疫�是沒(méi)吃，可能是太興奮了吧，媽媽沒(méi)辦法。
我先去周銘?zhàn)┘彝媪艘粫?huì)兒，我們幾個(gè)小孩都坐周銘?zhàn)┘业能?chē)，去那個(gè)好地方燒烤�！肮�！后面還跟著一輛車(chē)哦！”我說(shuō)，“那是媽媽們的車(chē)，除了我媽媽�！敝茔�?zhàn)┱f(shuō)。
“我們到達(dá)目的地了。”王嘉穎大喊，周銘?zhàn)┌职忠煌＼?chē)，我就著急地打開(kāi)車(chē)門(mén)�！拔覀�?nèi)ネ姘�！”周銘�(zhàn)┱f(shuō)，“好。”我們一起說(shuō)。 “哇！這里有個(gè)很大的水庫(kù)。”陳濤說(shuō)，“真的哎！”我說(shuō)，“我們?nèi)タ纯磱寢寕儼�！”王嘉穎說(shuō)，“不好�！敝茔�?zhàn)┖完悵f(shuō)，“好�！蔽艺f(shuō)。后來(lái)還是我一個(gè)人去看媽媽們的。
過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始燒烤了，我先吃了一塊五花肉，說(shuō)：“好燙，但是挺好吃的�！边�有花菜和雞翅，都很好吃。 過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始和周銘?zhàn)┻�有陳濤一起打牌，玩著玩著，大家都要去天衣寺玩，我們一起去了天衣寺。 回來(lái)的時(shí)候，陳濤媽媽對(duì)走路的.人說(shuō)：“我們這叫探險(xiǎn)隊(duì)�！薄皩�(duì)，我們是叫探險(xiǎn)隊(duì)�！蔽艺f(shuō)，“我?guī)湍汩_(kāi)路，丁婧媛你快走�！标悵f(shuō)，“我們是探險(xiǎn)隊(duì)，可惜王嘉穎跟著周銘?zhàn)┌职秩ボ?chē)上了。”媽媽說(shuō)，“我們快到了�！敝茔�?zhàn)┐蠛啊?/p>
回去的時(shí)候，周銘?zhàn)┖屯跫畏f去了我家，今天玩得好開(kāi)心！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
生活就如同一杯綠茶，在快樂(lè)中摻雜著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜，苦與樂(lè)伴隨著我。
學(xué)習(xí)生活雖然十分辛苦，但是也充滿(mǎn)了快樂(lè)，這些辛苦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為我在成長(zhǎng)的路上掛起一盞盞彩燈，照亮我前方的路。高中生說(shuō)初中生很空閑，初中生說(shuō)小學(xué)生空閑，但我身為一名小學(xué)生，從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)空閑，我很辛苦，但我辛苦得快樂(lè)。
每天晚上，我便在燈光的陪伴下學(xué)習(xí)，奮筆疾書(shū)，偶爾遇到難題目停下來(lái)思考片刻，在大腦中拼命思考，然后用自己認(rèn)為不錯(cuò)的回答寫(xiě)在上面。寫(xiě)完后還要看英語(yǔ)書(shū)，背課文、背單詞、預(yù)習(xí)明天的'知識(shí)。
在辛苦中，我也體會(huì)到了快樂(lè)：每天上英語(yǔ)課時(shí)，老師總會(huì)表?yè)P(yáng)我，我的心里可開(kāi)心了，這一次次的表?yè)P(yáng)使我受到前所未有的鼓舞，連考試都變得不那么可怕了。記得那一次英語(yǔ)考試，我毫不畏懼，沒(méi)有緊張得腦子一片空白，我從容地做了起來(lái)，一個(gè)個(gè)答案如流水從我腦子里蹦了出來(lái)，而且一點(diǎn)兒也不勉強(qiáng)，做完后我就迅速地檢查起來(lái)。當(dāng)老師批完卷子后，我一看，得了一個(gè)高分：99分，全班第二，雖然考的不錯(cuò)，但我是課代表，沒(méi)有考到全班第一是很遺憾的。我雖然高興，但不知足，繼續(xù)努力起來(lái)，一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)從我這里誕生，我喜上眉梢，這都是辛苦的付出換來(lái)的成果呀！
對(duì)啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。于是，我又學(xué)了起來(lái)，一年>四季，從不間斷，功夫不負(fù)有心人，我的英語(yǔ)水平越來(lái)越好。我辛苦，但我快樂(lè)著！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
今年暑假，我上了快樂(lè)作文班，認(rèn)識(shí)了一位和藹可親的老師——張老師。
張老師看起來(lái)五十多歲，眼睛大大的炯炯有神，白發(fā)已悄然爬上鬢角。張老師整天笑瞇瞇的，就像一位慈祥的長(zhǎng)輩看著自己的孩子一樣。有時(shí)我們不開(kāi)心，只要一看到張老師，立刻就會(huì)把煩惱拋在腦后了。
張老師的脾氣很好，就像我看過(guò)的小說(shuō)中教歷史的浦哲老師一樣和藹可親。每次上課總是面帶微笑，課堂氣氛輕松愉悅。即使有的同學(xué)說(shuō)個(gè)小話(huà)，老師只是看他一眼，以提醒他不要說(shuō)話(huà)。有一次，郭同學(xué)上課又是亂喊叫又是做小動(dòng)作，老師忍無(wú)可忍，很?chē)?yán)厲地批評(píng)了他，老師說(shuō)：“上課說(shuō)話(huà)是一種不道德的行為，自己不能聽(tīng)課還要影響別人。”其實(shí)我們大家對(duì)隨便說(shuō)話(huà)的學(xué)生很反感，當(dāng)你正聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，他突然喊一嗓子，你說(shuō)多煞風(fēng)景！這可能是老師最厲害的一次了吧，但也沒(méi)有像我們就讀學(xué)校的老師體罰學(xué)生。
張老師講課生動(dòng)有趣。本來(lái)很枯燥的作文知識(shí)，經(jīng)過(guò)老師的.講解，就會(huì)馬上變得淺顯易懂。老師還經(jīng)常給我們講一些勵(lì)志的故事，講一些與作文有關(guān)的名人趣事。就是在作文班里我們知道了曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》“批閱十載、增刪五次”的故事，俞伯牙譜寫(xiě)《高山流水》向生活學(xué)習(xí)的觀(guān)察方法，還有《借驢》一文對(duì)話(huà)描寫(xiě)對(duì)人物性格的刻畫(huà)等等。
時(shí)間如飛箭一樣快，轉(zhuǎn)眼間我們就要結(jié)業(yè)了，我們是多么的不舍��！我們留戀這里的優(yōu)雅環(huán)境，珍惜作文班里同學(xué)之間的深厚情誼。張老師，是您教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍Ｕf(shuō)，作文先做人。我要再次感謝您，你是我一生最難以忘懷的老師！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
過(guò)年啦，過(guò)年啦。一家人正在和親人說(shuō)新年快樂(lè)，恭喜發(fā)財(cái)！而我們小孩正在一起開(kāi)開(kāi)心心的`放煙花。
吃飯了，大人們開(kāi)心地和朋友聊天、說(shuō)笑。我們小孩就更開(kāi)心了。飯馬上就吃完了，因?yàn)檫^(guò)年我們小孩心里面只有放煙花，而大人和我們恰恰不同，吃了半個(gè)小時(shí)呢？我們小孩吃完飯后，一個(gè)哥哥說(shuō)：“我們吃過(guò)飯休息一下，等到六點(diǎn)半我們就做一會(huì)兒游戲，到了八點(diǎn)鐘就開(kāi)始放煙花。”“好，好我同意�！�
休息完了。游戲也做完了，到了最令人感到好玩的放煙花了。
開(kāi)始放煙花了，弟弟拿出他的所有煙花，大家也拿出自己所有的煙花。弟弟太皮了吧！拿起是四個(gè)煙花都點(diǎn)燃，向我們丟來(lái)，我們立馬跑了出去。弟弟見(jiàn)我們這樣大笑了起來(lái)。
開(kāi)始放雷王了。點(diǎn)燃向水里面一丟。水立刻向天上沖就落到了地上。當(dāng)然我們都洗了一個(gè)冷水澡。
又開(kāi)始放沖天炮，我們把它插在土里，點(diǎn)燃導(dǎo)火線(xiàn)就飛到了天上，然后和鞭炮一樣在空中“啪”了一聲就出現(xiàn)了火光。
過(guò)年真快樂(lè)。
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