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樹葉小學(xué)作文600字集錦8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的樹葉小學(xué)作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
樹葉小學(xué)作文600字 篇1
秋天,她來了,帶著陣陣秋風(fēng)來了。秋風(fēng)“走”過森林,樹上的葉子紛紛落下,有的像雪花飛舞;有的像蝴蝶翩翩……我們在這美麗的季節(jié),來到公園,去感受秋的氣息。
一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,樹上的葉子“沙沙”作響,一片調(diào)皮的葉子“跳”到我的頭上,又順著我的辮子滑到了我的帽子了,我用手拿了出來,哦,是一片橢圓形的茶花葉。正面,這片葉子是深綠色的,還能看到一根淡綠色的葉脈。反面則比正面淡些,是青綠色的。茶花葉的葉頭是尖尖的。在葉子一半以上的地方兩側(cè)還有小鋸齒呢!這片葉子摸起來滑滑的,很舒服。
走在公園曲折的小道,兩邊種著半米多高的樹。這是什么樹?我撿起一片它剛掉落的葉子,呵,原來是梔子花葉啊。它也是橢圓形的,只不過四周比茶花葉光滑些,像被修剪過一樣。它的正面青翠欲滴,反面則只是淡淡地綠色。梔子葉摸上去并不光滑,卻散發(fā)出陣陣幽香。也許跟它待久了,身上也沾上了淡淡的香味。別看這葉子很普通,但它還有親熱解毒的作用呢!
走著走著,不知不覺來到了一片楓樹林,我踩在地毯式的落葉上,發(fā)出清脆悅耳的'聲響。這楓葉好美,紅的就像火一樣。我停下腳步,彎下腰,隨手撿起一片落葉。它有六片葉瓣兒,看上去像孩子的手。遠(yuǎn)看那一片楓樹林,一陣風(fēng)后,樹上的“小手”揮舞著,好像在歡迎你呢!楓葉聞起來有葉子清新的味道,我喜歡楓葉,就把它隨手夾到書頁里,真是一張不錯(cuò)的書簽!
秋天,能在地上撿到形態(tài)各異的葉子:扇形的銀杏葉,比手掌還大些的梧桐葉,像羽毛一樣的水杉葉,可愛的蠶寶寶最喜歡吃的桑葉和松樹上最尖銳的松針……秋天的葉子千奇百怪,不管什么樣的我都喜歡。
秋天是美好的。在四個(gè)季節(jié)里我最喜歡秋。秋天是金黃的,是火紅的,是翠綠的。我愛秋天,更愛秋姑娘帶給我的小禮物——各種各樣不同的落葉。
樹葉小學(xué)作文600字 篇2
第一次制作樹葉書簽失敗了,但我并不灰心,我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),決心好好再試一次。星期二的時(shí)候,我就開始準(zhǔn)備工具和材料。我從樓下摘了幾片桂花樹葉,拿來了水彩筆、玻璃板、堿和彩線等。星期三早上七點(diǎn)鐘,就開始把樹葉放在堿水里煮起來。星期三的下午,我放學(xué)回家,一進(jìn)門就沖到廚房里去看樹葉。外婆走過來說:“唉,還沒有把葉肉煮得脫落呢。除去中間停下的時(shí)間,都煮了7個(gè)小時(shí)了。”我只好回房里做作業(yè)了。
“曹謙!曹謙!”外婆興奮地跑了過來,把正在做作業(yè)的我從思考中叫“醒”了。我往外婆手上望過去,只見外婆拿著一片葉肉完全脫落的樹葉,眼睛笑得瞇成了一條縫。我拿過這片像輕紗一樣的樹葉,左看右看,真舍不得放下它。我問:“外婆,這是怎么變的?”外婆帶我走進(jìn)廚房,廚房里已經(jīng)被桂花樹葉的氣味彌漫。外婆用筷子從鍋里夾出一片煮透了的樹葉,手輕輕往葉子的`周圍一磨,葉肉就被磨了下來。
我學(xué)著外婆的樣子做了起來,已經(jīng)被這些葉子吸引住了,幾乎忘了要做作業(yè)了。葉肉磨掉后,我們把這些輕紗似的樹葉都壓在了了玻璃板下。星期六下午,我選了兩片壓平了的、已經(jīng)干了的樹葉,輕輕地放在一張白紙上。我用水彩筆把一片樹葉涂成紫色,細(xì)心地把一顆用紫色的紙星星系在樹葉下,又在小星星下面掛了兩個(gè)紫色的小鈴鐺。另一片樹葉被涂上了藍(lán)色,在葉柄上系上了綠線,樹葉上還粘了一層綠色的金粉。樹葉書簽做好了,我看著這兩片精美的書簽,心里比吃了蜜還甜。通過這次做書簽,我懂得了失敗是成功之母,只要按照正確的方法堅(jiān)持下去,就一定能取得成功。
樹葉小學(xué)作文600字 篇3
本周末,老師布置了一個(gè)很有意思的親子手工作業(yè)——制作樹葉畫,我覺得很有趣,一放學(xué)就迫不及待地拉著爸爸跑到小區(qū)里撿樹葉。為了方便制作畫,爸爸告訴我要注意撿一些不同形狀、不同顏色、不同大小的樹葉。于是,我們撿了黃色的銀杏葉、紅色的楓葉,還有很多叫不出名的葉子,有鋸齒狀的、有近似三角的、有桃心形的、有橢圓的……;顏色呢,有墨綠、嫩綠、深紅、鵝黃、褐色……沒多久,我們就撿了一大包。
回到家,我們立即開始了樹葉畫的制作。先來構(gòu)思這幅圖畫,把簡筆畫冊拿來翻了翻,又在網(wǎng)上查了查,最后決定制作一幅山村景色的樹葉畫。
首先,我們把要用的材料準(zhǔn)備好:剪刀、膠水、雙面膠,當(dāng)然喲,還少不了撿回來的樹葉。先來“造幾棟房子”,用剪刀把枯萎的葉子剪成平行四邊形,用來做屋頂;再找來綠色的葉子,做房子的外墻,墻上還要剪出門和窗戶?杉舸皯魰r(shí),卻遇到了麻煩。因?yàn)橐谌~子中間開窗戶并不是一件容易的事,我剪了好幾次,葉子都碎掉了。我只好求助爸爸。“爸爸,爸爸!窗戶怎么開?”爸爸說:“可以用美工刀。∧憧次揖妥隽艘粋(gè)!薄爸x謝爸爸,謝謝爸爸!”我開心的'回答道。房子終于“造好了”!,我再用剩下的枯葉剪成一小塊,一小塊,當(dāng)成石板,在房前鋪上了小路。
接下來我剪下來蕨類的每一片葉子,做成了幾棵小樹;再用枯黃的樹葉做成了柵欄;有的楓葉做成了太陽,掛在天上,剩下的做成了魚的尾巴,銀杏葉做成了蝴蝶……
最后,一幅美麗的山村景色呈現(xiàn)在眼前:太陽高掛,天空白云朵朵,遠(yuǎn)處青山連綿起伏,青山綠水間,幾棟農(nóng)舍隱約可見。房前房后綠樹成蔭,鳥兒、蝴蝶在林中飛來飛去。屋前的小溪清澈見底,魚兒們在水里歡快地游來游去。多么美麗的景象呀!我真想來到這青山綠水間,感受這生機(jī)勃勃的山村生活。
樹葉小學(xué)作文600字 篇4
秋天到了,溫度下降了,秋風(fēng)頻起,樹葉悲哀了:離冬天不遠(yuǎn)了,自己的生命如兔子的尾巴一般——長不了了,怎么辦呢?
樹葉們議論紛紛,有的說:“反正我是常綠樹葉,無論氣溫有多低,我都不會(huì)離開母體,有仁愛的母親供給我營養(yǎng)和溫度!庇械恼f:“管它去吧,聽天由命,該怎么樣就怎么樣!庇幸豢酶叽蟮你y杏樹,樹上布滿了綠葉。這一天,氣溫又下降了幾度,并且刮起了五、六級的西北風(fēng),銀杏樹在寒風(fēng)中掙扎著,一樹的'銀杏樹葉在寒風(fēng)中呻吟。第二天中午,我漫步到銀杏樹下,只見樹下落下一大片銀杏樹葉。我彎下腰來,拾起兩片面銀杏樹葉,急匆匆地跑回家。坐在客廳的餐桌上,我仔細(xì)地欣賞起這兩片銀杏樹葉來:只見這兩片葉子都是扇形,扇形的上端大約有兩三,高約有兩厘米,后而還有一根約三厘米的葉柄;它呈枯黃色,一改以往的碧綠青翠的顏色。看著看著,我不由鼻子一酸,落下了眼淚:旺盛生長高大的銀杏樹,多虧了一樹的葉子。這兩片銀杏樹葉對于它們的母樹的生長也功不可沒!如今卻脫離母體,掉落到大地上,其境遇足見何等的凄涼!我足足欣賞了十分鐘,然后才依依不舍地將這兩片立下汗馬功勞的銀杏樹葉輕輕地收藏起來——將它們夾在自己寫的日記的筆記本中,再把筆記本小心翼翼地放進(jìn)自已的“百寶箱”中!
兩片秋天的銀杏樹葉已經(jīng)收藏好了,可我的心中仍然久久不能平靜:秋天的樹葉,你何必哀嘆自己的命運(yùn)?常綠樹葉不離開母體固然值得稱道;而落葉樹的樹葉,盡管離開了母體,但它們掉到母樹的根部,變成了肥料,供給母親營養(yǎng),讓母樹來年長出更多的新葉,你難道能說它們的命運(yùn)凄涼嗎?您難道能說它們不偉大嗎?
樹葉小學(xué)作文600字 篇5
臨近霜降,秋風(fēng)漸起,樹上紛紛飄下的樹葉終于可以爭相亮出屬于自己最后的色彩,凝視了好久,我漸漸明白,這是大自然給我們的信號(hào),冬天就要來了。
走進(jìn)公園,我發(fā)現(xiàn)許多樹葉都已脫下了綠衣,換上了五彩繽紛的新裝。想來是它們都不甘心再穿同一色的衣服了,引人注目的那棵高大粗壯的銀杏樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,葉子的顏色己經(jīng)呈半青半黃,綠色尚不肯全部褪去,片片都是黃中透綠,綠中透黃,形成了一種獨(dú)特的美。我撿起一片小小的銀杏樹葉,放在手上,細(xì)細(xì)觀察這個(gè)小家伙,只見長著長長的葉柄,葉脈密密麻麻地向四周延伸,排列得十分整齊,葉片的邊緣是波浪形的`,非常柔軟,像一把折扇,輕輕薄薄的,甚是好看。
一陣微風(fēng)吹來,那一片片銀杏樹葉似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈迫不及待地乘起了“降落傘”,紛紛降落到地面,猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶展開雙翅在空中自由自在地飛舞著,借助著風(fēng)的力量四處游蕩,最后“飛”累了,越“飛”“蝴蝶”就越往下落,不一會(huì)兒就靜靜的“躺”在了草地上,自然地形成了厚厚的一層“黃地毯”,在陽光照耀下宛如金子一般耀眼。
不遠(yuǎn)處那一片如瑪瑙般鮮艷的楓葉,紅似火,形似手掌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵楓樹宛如一團(tuán)團(tuán)燃燒的熊熊烈火,又仿佛一位紅衣少女在風(fēng)中搖曳生姿,更像是喝醉了酒一樣,否則怎會(huì)如此鮮艷呢?真是“霜葉紅于二月花”!
“秋葉地毯”上還夾雜著一些其他樹葉:帶尖刺的冬青樹葉,火炬形的梧桐樹葉……更有一些形態(tài)各異的不知名樹葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng),構(gòu)成了一幅秋林的畫卷。
落葉歸根。那一片片樹葉經(jīng)歷了春葉嫩綠,夏葉茂盛,最終回落樹根,回歸大地母親的懷抱,真是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。
一葉知秋。大自然是如此的神奇美麗!我愛秋天,更愛那點(diǎn)綴其中的秋天的樹葉,它那一抹色彩,鑲嵌在這如詩如畫的秋景之中。
樹葉小學(xué)作文600字 篇6
秋來了,秋來了!炎熱的夏天才剛剛走過,秋天在風(fēng)婆婆地護(hù)送下又悄然無息地降臨了。樹葉變得更美了,它們披上了金光燦燦的外套,在陽光的照耀下熠熠生輝。
在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我們隨著老師來到人民公園秋游,這兒的樹好多哇,多姿多彩的樹葉像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像雪花從天上飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下來。只見一片調(diào)皮的銀杏葉落到我的眼前,我輕輕接住,細(xì)細(xì)打量著這位不速之客,你瞧,它多么像一把精巧的小蒲扇呀!原本翠綠的顏色逐漸泛黃,我把銀杏葉貼在臉上,軟軟的,好舒服!我聽奶奶說,銀杏葉還可以治療高血壓呢!
最引人注目的要數(shù)那火紅的楓葉了,站在楓樹下,一片片飄落的楓葉像少女的纖手在空中舞動(dòng),令人賞心悅目。秋風(fēng)中,一簇簇楓葉輕輕搖動(dòng)著,好似一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,讓人感到無比溫暖。為什么原來綠色的楓葉會(huì)在秋天變成紅色呢?老師告訴我:春夏兩個(gè)季節(jié),樹葉中的葉綠素較多,所以葉子呈綠色,一到秋季,葉子中的葉黃素顯示出來,所以葉子呈黃色。而楓葉則是由花青素顯示出來,所以變成了紅色。看著高大的楓樹,我不由地想起了唐代詩人杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
我繼續(xù)向前走去,來到了高大挺拔的梧桐樹下,地上早已積攢了一層厚厚的樹葉,像鋪上了一塊金黃的地毯,踩上去“沙沙”的響。我撿起地上的一片梧桐葉,葉子發(fā)黃、干枯,和手掌差不了多少。寬大的樹葉是三葉形的,邊緣有不少鋸齒,它的'葉脈好清晰哇,主葉脈兩邊分散著一些細(xì)細(xì)的紋路。這些葉脈可是梧桐樹的“毛細(xì)血管”,為梧桐樹汲取大地的養(yǎng)分,為大自然散發(fā)著新鮮的氧氣。
樹葉還有好多種呢,有如同繡花針的松葉,有四周略帶鋸齒的桂花樹葉,有碩大的枇杷樹葉,有類似雞毛的水杉樹葉……
這次秋游,不僅讓我認(rèn)識(shí)了許多美麗的樹葉,而且還讓我增長了樹葉方面的知識(shí)呢!
我愛秋天的樹葉!
樹葉小學(xué)作文600字 篇7
一片小小的樹葉,不怎么美麗;但只要我們開動(dòng)腦筋用靈巧的雙手把一片片樹葉組合起來,就會(huì)變成一個(gè)個(gè)精美而充滿情趣的工藝品。
自從星期一戴老師把大家用樹葉做成的工藝品收上去后,我就懷著一種矛盾的心情期盼著——既希望被老師選上,在星期三的展示活動(dòng)上展示;但又希望別被選上,免得被大家議論。
一轉(zhuǎn)眼,到了星期三的展示活動(dòng)。課上,戴老師向我們展示了張王桉的《蝴蝶》、湯富程的《荷花書簽》、魯靈燦的《烏龜和魚》、徐孝陽的《鄉(xiāng)村美景》、朱思橙的《傘下的世界》......工藝品的內(nèi)容豐富多彩,樂趣無窮,引來同學(xué)們陣陣喝彩!展示的工藝品里沒有我的作品,我雖舒了一口氣,但也有點(diǎn)失望。
其中我最喜歡徐孝陽的《鄉(xiāng)村美景》和湯富程的《荷花書簽》。《鄉(xiāng)村美景》描繪出了鄉(xiāng)村美麗的景色。徐孝陽在天空中畫出了一個(gè)太陽,灑下暖洋洋的陽光。再用樹葉剪出兩朵云彩,貼在太陽附近。他還把樹葉剪成條形,貼在畫出的房子上做屋頂,一座小房子就出現(xiàn)了。又用一片大大的松樹葉子貼在房子旁做松樹。房子前還有一片由樹葉貼成的田。徐孝陽還畫了個(gè)池塘,池塘里蕩漾著一陣陣水波,一個(gè)小牧童正站在一頭洗完澡向岸上游去的老黃牛背上,池塘邊還有用兩片樹葉做成的大樹,他還用柳絮拼出了岸邊垂柳,柳葉飄拂。經(jīng)過徐孝陽的精心加工,整幅畫都“活”了!
還有湯富程的《荷花書簽》。這個(gè)書簽擁有的精妙之處當(dāng)然也不差。書簽上的荷花全都是由色彩各異的'小葉子精心地層層疊疊拼貼而成,有的含苞欲放,有的開了四五片花瓣,還有的張開了笑臉,仿佛是真的一樣!讓人不得不由衷地佩服。
小小的樹葉,經(jīng)過同學(xué)們靈巧的雙手,便搖身一變,成了一個(gè)個(gè)精美的工藝品,充滿了樂趣?烧媸切⌒淙~樂趣多啊!
樹葉小學(xué)作文600字 篇8
一陣風(fēng)拂過,樹葉“沙沙”作響。巴掌大小的樹葉散發(fā)著淡淡的清香,格外惹人喜愛。瞧,碧綠的樹葉上掛著一顆搖搖欲墜的水珠,在清晨陽光的照耀下閃閃發(fā)光。又一陣風(fēng)輕拂而過,樹葉輕輕作響,它們仿佛在期盼著什么,好像在說:“怎么還沒來呀?等待的時(shí)光真漫長。 睒淙~們凝視著遠(yuǎn)方,滿懷期待。它們在等什么?是在等著春雨來沐浴它們嗎?還是在等著喜鵲姑娘落上枝頭?……
時(shí)間一分一秒地溜走了。和煦的春風(fēng)不斷拂過樹葉們的臉頰,終于,樹葉們耐不住了,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說:“他會(huì)來嗎?不會(huì)不來了吧?已經(jīng)中午了!彼鼈兊男木玖似饋怼S行淙~微微顫抖;有些樹葉害怕地躲到了樹干后……風(fēng)兒卻不顧它們此刻的心情,纏著它們不放。這讓它們的心更緊張、更煩躁了。樹葉們左搖右擺,心里忐忑不安。
但是,樹葉們的心情很快平靜下來,它們相互鼓勵(lì):“他一定會(huì)來的!每年的這個(gè)時(shí)候他都會(huì)來!薄敖衲昕赡芩α!薄安还茉趺凑f,他肯定會(huì)來的!睒淙~們堅(jiān)定著信念,默默地等待著、期盼著。風(fēng)又悄悄地來到了它們身邊,這回它們不再煩躁。它們微笑著隨風(fēng)搖曳,眼睛卻時(shí)時(shí)刻刻凝視著遠(yuǎn)方。
終于,一個(gè)小小的身影出現(xiàn)在視線里,樹葉們睜大眼睛,期盼的目光中夾著欣喜。
近了,十米、五米……看到了,是它!白衣信使——信鴿!樹葉們歡笑了、沸騰了,它們大喊:“來了!來了!快給我們看看!”信鴿把一個(gè)黑色的圓球球放到了樹干上,樹葉們的笑容更甜了。風(fēng)兒姑娘熟練地把它輕輕地吹到地上,埋進(jìn)了地里。那個(gè)黑色的小圓球球是什么呢?原來它是一顆白楊樹種子。當(dāng)種子落地的那一瞬間,樹葉們回想起了五年前的`那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚:一棵已經(jīng)枯萎的老楊樹永遠(yuǎn)地離開了它們。在走之前,老樹千叮嚀萬囑咐:“每年的今天都要把一顆白楊樹的種子埋在這里!睒淙~們看著風(fēng)兒姑娘把種子埋在地里,不禁嘆了口氣,像是如釋重負(fù),又像是對老楊樹表達(dá)著濃濃的思念……
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