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關(guān)于小學(xué)生的生活作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的生活作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的生活作文 篇1
生活像是一盤菜，酸甜苦辣樣樣俱全。最近的一些事，就說明了這一點。
星期二，我早早地來到學(xué)校，就奔到操場打掃。正好這天風(fēng)不大，落葉很少，只有幾片�？吹竭@，我心里感到一陣輕松，就像是微風(fēng)吹過湖面，陣陣?yán)嘶ㄝp松地跳起 了歡騰的舞蹈；又像是駿馬脫離了韁繩的拘束，自由地在大草原上馳騁。我勤快地拿起掃把，來回迅速地掃著，像是忙碌的小松鼠，快樂又辛勤地與同伴一起收集過 冬的糧食。我很快便掃好了，我收起掃把，望著一塵不染的地面，微微笑了，內(nèi)心就像小蜜蜂勞作了一天，坐下來靜靜品嘗花蜜一樣甘甜。
回到教室，我便趕緊把老師早自習(xí)布置的作業(yè)快速做完，但時間自然少了。我賣力地奮筆疾書，一邊抬頭抄黑板上的題目，一邊埋頭迅速思考，細(xì)心解答。此時的我 已經(jīng)顧不上想別的了，只是心想：快點把早自習(xí)的作業(yè)做完，上課也就能早點完成作業(yè)，不用補做了。終于，我在做操前完成了作業(yè)，也交完并收好了作業(yè)。我擦了 擦頭上的汗珠，心想：為了學(xué)習(xí)，吃點苦也是值得的。
做完操，每課練就發(fā)下來了。我突然發(fā)現(xiàn)，由于疏忽，單引號加成雙引號了。這樣，雖然別的全對，也加不到分了。這個錯誤猶如晴天霹靂，使我恍如一下子跌入了 冰窖中，我的.心一下子冰冷了，又似掉入了后悔的深潭而無法自拔。我的心悔恨極了，有說不出的酸；這個錯誤也似一個辣椒，在讓我感到辣味的同時也為我敲響了 警鐘。
生活的五味瓶，使我能品嘗到成功的甘甜，明白人間的道理。細(xì)細(xì)品味，它將會讓我終身受益。
小學(xué)生的生活作文 篇2
今天，我在教室讀書。發(fā)現(xiàn)我可是個“小書蟲”，又叫“小書迷”。
有時候，我讀書只讀(十萬個為什么)，有時候我讀(格林童話)，有時候我讀(小學(xué)生必背古詩詞)，還有的時候我讀課內(nèi)書，還有時，我讀……
我只信，讀書增加知識。但我發(fā)現(xiàn)讀書可以找到新發(fā)現(xiàn)，并且可以把心靜下來，還有可以解開一個個謎團，我認(rèn)為書是你的良師益友。書可以凈化你的心，我發(fā)現(xiàn)書是你的智慧鑰匙。
書可以把你丑陋的心變成干凈的心，好比一張白紙涂上美麗的顏色一般。
書法課
我剛進書法教室時，書法老師教我拿筆，學(xué)了一分鐘才學(xué)會。然后老師扶著我的手寫書法，教我蘸墨。
然后老師一次次教我，到最后我才會的。
老師教我寫橫時先頓筆，然后向右行筆，由重到輕，最后再收筆，我照著老師的字認(rèn)真的描。我要每天認(rèn)真地練書法，然后老師每個字教會了，以后就會像別人一樣，我要天天練習(xí)。
剛練習(xí)的.時候我手發(fā)抖，現(xiàn)在好了，練會了手就不發(fā)抖了。我練的是“立”字，我先觀察這個字，我發(fā)現(xiàn)點在豎中線上，最后一筆橫是主筆，我先輕后重寫點，我寫的點像人的眼睛一樣有神。整個字寫完后真像一個人張開胳膊站在大地上。我終于寫好了，我非常高興。
觀察蜘蛛
下課了，我和黃祉瑞還有其他人一起去觀察蜘蛛。
前兩天我們看到了一只有９厘米大的蜘蛛，過了一會這只蜘蛛開始結(jié)網(wǎng)了，網(wǎng)像棉花糖一樣粘，可是有的蜘蛛網(wǎng)卻不那么粘。
第二天，我們剛要去給蜘蛛找食物，那只蜘蛛就死了。這是為什么呢？我估計是被撐死的，中午我發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛旁邊有一條毛毛蟲，好像就是這條毒毛毛蟲毒死了那只蜘蛛。
過了幾天，我們又發(fā)現(xiàn)了一只新的蜘蛛，這只蜘蛛是紅色的，我估計這是一個小寶寶，過了一會又跑來了兩只黑色的蜘蛛，好像是這只紅色蜘蛛的爸爸媽媽。
這三只蜘蛛真像一家人，然后我們就又開始幫它們找螞蟻吃了。
這幾天是我最美好的時光。
我愛畫畫
我的課余生活豐富多彩，但我最感興趣、最喜歡的還是畫畫。
我從三歲半就開始學(xué)畫畫了。我的爸爸、媽媽都愛畫畫。每次媽媽在屋子里畫著畫，我都會坐在板凳上聚精會神地看。媽媽見我十分愛畫畫，就專門為我準(zhǔn)備了繪畫用具，如速寫本、畫板、繪畫筆等。我畫畫就從那時開始了。
轉(zhuǎn)眼間，我上小學(xué)了。在學(xué)校里，我抓緊一切時間練習(xí)畫畫。一下課，我就畫起來，同學(xué)們都說我是小畫家。每天下午放學(xué)回家，我做完作業(yè)后，就抓緊時間畫畫，媽媽見我這樣認(rèn)真，就經(jīng)常鼓勵幫助我，我的畫也越來越好了。每次我看到我在紙上畫出一幅幅美麗的圖畫，心里就特別高興。一天晚上，我畫了一幅題名為 “祖國”的畫。畫面上有一望無際的海洋，紅彤彤的太陽，一群群嘰嘰喳喳的小鳥和一幢幢拔地而起的樓房，多美�。∥叶急惶兆砹�。
我愛畫畫，我的課余生活因為畫畫更加美好。
小學(xué)生的生活作文 篇3
窗臺上有了花，會使這個屋子更有生氣。一棵樹上有了花，會使這棵樹更加美麗，一條路上有了花，就更有浪漫情趣了。
然而，我們的生活中，也有一朵朵花，那就是美德。
有一次，正好雨剛過，地上到處是坑坑坑洼洼，我正在和小朋友打鬧著，跑來跑去，也不知道誰在路中間放了一塊大石頭，我不小心拌了一跤。石頭上還有個棱角，我的腿被劃傷了。這時，跑過來一個比我小一歲的小弟弟，他一邊吃力地扶起我，一邊說：“到我家去吧，我?guī)湍悴敛羵凇！蔽疫B忙點點頭。到了他家，他先從藥柜里找出消毒水，給我傷口消炎。又找來一塊布頭，把我身上的臟水擦干凈，還用吹風(fēng)機給我吹干。我當(dāng)時真是感動極了。他比我小，平時又不太熟悉，居然還對我這么好。
別人給我“花”，我也要學(xué)會感恩，送給別人“花”。
有一回，我到鄉(xiāng)下和我的朋友釣螃蟹。朋友釣到一只螃蟹，高興極了。把螃蟹舉起來就象舉起一面勝利的旗幟�？梢徊恍⌒�，那家伙掉了下來，可惡的螃蟹居然爬到朋友的身上，嚇得他哇哇大叫。我一看，急了，大人又不在，而我又不敢捉。我先用魚鉤釣它，它就是不上釣，又用小棒子打，它也不動。我只好冒著險壯大膽子去捉，我用兩個手指捏住它身體的.兩邊，飛一樣地放進桶里，才總算嘆了一口氣。朋友獲救了！我頭上冒著汗，心里卻是美滋滋的。因為，我也學(xué)會幫助別人了。
其實，我們每個人心里都有一朵花，就看你愿不愿意給別人。就讓我們捧起心中的那朵美之花，奉獻給他人吧！
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