美麗小學(xué)作文

時(shí)間：2023-06-05 17:06:48 小學(xué)作文我要投稿

【精華】美麗小學(xué)作文匯總8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】美麗小學(xué)作文匯總8篇

美麗小學(xué)作文篇1

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事，它發(fā)生在20xx年的夏天。

　　那天，我和爸爸約好一起去外婆家探望外婆。上了公交車(chē)，我和爸爸找了一個(gè)連在一起的座位坐了下來(lái)。可能是因?yàn)榉偶俚木壒拾�，�?chē)剛過(guò)兩站就擠滿(mǎn)了人。

　　這時(shí)，一位年邁的老奶奶上了車(chē)，我原來(lái)有一種想立即讓座的沖動(dòng)，但回頭一想，離外婆家還有好多路呢，現(xiàn)在讓了座，我可能就得一直站著了。一想到這兒，我就又把身子縮了回去。爸爸似乎看透了我的心意，他輕輕地碰了我一下，指了指老奶奶，我隨著爸爸所指的方向望去，一位拿著拐杖的姐姐站了起來(lái)，把座位讓給了老奶奶，老奶奶連聲說(shuō)著謝謝。我心里一股酸潮涌上了心頭，我有生以來(lái)第一次覺(jué)得自己這么沒(méi)用。我連忙起身，讓爸爸幫我占著位置，我從人群中擠了過(guò)去，把姐姐接了過(guò)來(lái)，讓姐姐坐我的位置。姐姐對(duì)我說(shuō)了一句：“謝謝你了，小妹妹。”聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我覺(jué)得自己干了一件大好事。

　　我作的和大姐姐做的事還想差很遠(yuǎn)，姐姐是一個(gè)殘疾人，她不知道自己會(huì)不會(huì)一起站下去，但她還是讓座了，她毫不猶豫地把一個(gè)可以保證她的安全的座位讓了出去，沒(méi)有原因。喔！有一個(gè)原因，那就是：她有一顆比任何健全人都美麗，都高尚的心靈。在這里，我向所有健全人發(fā)問(wèn)：你們的.小舉動(dòng)，可以換來(lái)大幸福，難不成一個(gè)殘疾人能做到的，你們做不到嗎？我只希望每個(gè)人都有一顆最美麗的心靈。

　　20xx年的夏天，我怎么也忘不了，忘不了那個(gè)真實(shí)的故事。

美麗小學(xué)作文篇2

　　我的學(xué)校是美麗的漯河小學(xué)，在黃山路北段，漯河市中級(jí)人民法院的后面。

　　從門(mén)口望去，看到大理石雕砌的國(guó)旗臺(tái)，國(guó)旗臺(tái)周?chē)艥M(mǎn)了鮮花，每個(gè)星期一早上，我們都在那里舉行升旗儀式，軍樂(lè)隊(duì)演奏著激昂雄勁的國(guó)歌，國(guó)旗班的學(xué)生一個(gè)個(gè)像小衛(wèi)兵守護(hù)著國(guó)旗，我們都向冉冉升起的國(guó)旗敬禮，像北京天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式一樣莊嚴(yán)肅穆。

　　進(jìn)入大門(mén)，校園綠樹(shù)成蔭，草坪像綠色的地毯，草地上開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的`花朵，校園內(nèi)有很多果樹(shù)，有柿子樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù)、櫻桃樹(shù)、核桃樹(shù)……。秋天的時(shí)候，果實(shí)累累掛在枝頭，讓人垂涎三尺。

　　進(jìn)入二門(mén)是我們的教室和天井院，院內(nèi)有清沏的池水，池塘中有許多魚(yú)兒在嬉戲，池塘中央的睡蓮如同一條綠被蓋在水面上，雪白的蓮花伸出水面，漂亮極了！池塘上有一座小石橋，旁邊有一條長(zhǎng)廊，兩邊有葡萄和紫藤，春天紫藤花開(kāi)，香飄校園，我們坐在教室里就能聞到陣陣花香。

　　學(xué)校的西邊是我們的操場(chǎng)，我們就在那里上體育課、做游戲。操場(chǎng)上還有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、足球場(chǎng)。操場(chǎng)的南邊有許多健身器材，我們常在那里煅練身體。

　　學(xué)校的北面是我們的餐廳和寢室，我們每天中午都在那里吃著營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜，吃完飯老師帶我們?nèi)巧闲菹�，中午起床后我們就可以精神飽滿(mǎn)地投入下午的學(xué)習(xí)了。

　　我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，我喜歡我的學(xué)校！

美麗小學(xué)作文篇3

　　我的老家在礁美，這里是一個(gè)很美的地方。

　　礁美的天是藍(lán)的，一縷縷的陽(yáng)光照耀著大地，映著一大片一大片潔白的云朵。空氣十分清新，一走進(jìn)礁美，清爽的風(fēng)就迎面吹來(lái)，就像母親的手撫摸著你，愜意極了。

　　我家門(mén)前就是大海。海岸的四周都是鮮花。鮮花色彩繽紛，紅的是玫瑰花；黃的是雞冠花；紫的是茄子花；藍(lán)的是……千姿百態(tài)，嬌媚可人。花香更令人陶醉，置身這“花海”，真有點(diǎn)“花不醉人人自醉”呢！

　　大海也是藍(lán)色的。因?yàn)榇謇锏娜藗兪遣粫?huì)把垃圾亂丟在海里，所以海沙特別的干凈、松軟。靜靜地站在海沙上，偶爾會(huì)有一兩只剛出生的小沙蟹爬上你的腳，讓你覺(jué)得好像是小蟲(chóng)子在親你的腳。抬頭一看，成群的海鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的`天空上自由自在在地飛翔，有時(shí)落到礁石上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著海面，似乎在準(zhǔn)備捕食了，真有趣。

　　海里的魚(yú)兒更是多，可以說(shuō)是海里一半是水，一半是魚(yú)兒。有尖頭魚(yú)、黃翅魚(yú)、青魚(yú)、章魚(yú)、泥蚶、薄皮……真是應(yīng)有盡有。這里的特產(chǎn)是花蛤，煮熟后，吃起來(lái)的肉比別的地方更好吃，十分有“彈性”。

　　每當(dāng)日落的時(shí)候，各種各樣的漁船和海軍艦都�？吭谒渡希裥切且粯佣嗟脭�(shù)不清，十分壯觀。走進(jìn)軍艦里，扶著方向盤(pán)，就覺(jué)得自己猶如一位軍人。

　　傍晚，海水漲潮了。天邊的紅霞倒映在水面上，猶如一幅畫(huà)卷映入眼簾。水被風(fēng)吹著，撞擊到礁石，飛濺起水花，又慢慢退回去，漾起了一陣陣波紋。夜晚，點(diǎn)點(diǎn)的星光就像一位位愛(ài)美的小姑娘，把平靜的海面當(dāng)成一面鏡子，把自己變得更加閃閃發(fā)光，月亮如仙子般地給星空增添光彩，讓人無(wú)限遐思……

　　瞧，我的老家——礁美，很美吧！

美麗小學(xué)作文篇4

　　夏天的時(shí)候我看見(jiàn)池塘里有青蛙呱呱呱地叫著。我還看見(jiàn)樹(shù)上有知了它在喳喳地叫著······

　　夏夜的動(dòng)物很多很多，還有魅力的花草。比如草地上開(kāi)著魅力又漂亮的'小花。我看到它就仿佛看見(jiàn)了一張笑臉。草地上還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的小草弟弟在地上看著我，我看見(jiàn)可它就仿佛看見(jiàn)了一只鉛筆。我很想摘它，但是它是小草弟弟不能搞它也不能踩它，我們應(yīng)該要保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它。

　　夏夜，不只是動(dòng)物和花草還有天空。

　　天空有時(shí)是藍(lán)色的；有時(shí)是深藍(lán)色的；還有時(shí)是黑色的。

　　啊，天空太美麗了！

美麗小學(xué)作文篇5

　　陽(yáng)光柔美的下午，一個(gè)小小的身影伴隨著“叮�！钡能�(chē)鈴聲，在小路上散步。那，就是我！踏著自行車(chē)，迎著柔風(fēng)的撫摸，我又不禁想起了之前的努力……

　　小時(shí)候，我看到別人騎自行車(chē)，很是羨慕，便纏著爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸拗不過(guò)我，只好給我“搬”來(lái)一輛自行車(chē)。興奮之余，我迫不及待地跨上自行車(chē)，對(duì)著爸爸大喊一聲：“老爸，我準(zhǔn)備好了！來(lái)教我吧！”爸爸聞聲走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“讓我先給你示范一下吧！”我把自行車(chē)讓給爸爸，爸爸騎著自行車(chē)?yán)@了一圈，并給我講了要領(lǐng)，但我壓根沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，毫不客氣地把爸爸“趕”下了車(chē)，一屁股“霸占”了自行車(chē)上的“寶座”。“那我開(kāi)始啦！”我大喝一聲，身子一用力，兩條腿吃力地踩著，身子不停地?cái)[動(dòng)。可無(wú)論怎樣都駕馭不了自行車(chē)，要不是爸爸在后面扶著我，恐怕我的身上早就青一塊紫一塊的了……

　　就這樣幾圈下來(lái)，我總算掌握了平衡，心中不由驕傲起來(lái)，當(dāng)再一次要開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，讓我自己來(lái)試試吧！”爸爸一言不發(fā)地拿開(kāi)了手，靜靜地看著我。我深呼吸，身子忽的向前，腳一收，自行車(chē)向起移動(dòng)了不少，趁著移動(dòng)，我趕緊開(kāi)始動(dòng)作，還好車(chē)子沒(méi)倒。騎了一會(huì)，快要到轉(zhuǎn)彎的時(shí)候了，我驕傲地抬起頭，身子一轉(zhuǎn)，情況卻不容樂(lè)觀，車(chē)子撞在了墻上，人帶著車(chē)一起摔在地上。身上有好幾處都擦傷了，倔強(qiáng)的.雷獸躺了出來(lái)，我氣急敗壞地吼道：“什么自行車(chē)？我不學(xué)了！”爸爸走了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育說(shuō)：“做事要有毅力，不堅(jiān)持怎么行？還是先回去休息吧！”我吸吸鼻子，與爸爸一起回家。

　　擦了藥，我并沒(méi)有馬上去休息，又來(lái)到倒在地上的自行車(chē)旁，扶起車(chē)，再一次練習(xí)起來(lái)。但心中的驕傲卻消失，取而代之的是爸爸那飽含意義的教育。就這樣，經(jīng)過(guò)一遍遍練習(xí)，雖說(shuō)不算熟練，但也可以完全掌握了。并且，在以后的日子里，我只要有時(shí)間遍練習(xí)，技術(shù)也越來(lái)越好了……

　　現(xiàn)在，獨(dú)自騎車(chē)固然不成問(wèn)題，但我永遠(yuǎn)也忘不了爸爸的那句“做事要有毅力，不堅(jiān)持怎么行？”。因?yàn)樗屛覉?jiān)持下來(lái)，告訴我做事要么不做，要做就要做好，哪怕遇到再大的困難，都不能放棄！所以，我一直堅(jiān)持……我想，這是這種堅(jiān)持，才使我變的美麗！

　　遠(yuǎn)處的小路，那小小的身影又再次移動(dòng)，留下一串串聲鈴聲，越飄越遠(yuǎn)……

美麗小學(xué)作文篇6

　　秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，它像一盒五彩繽紛的顏料，你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，把紅色給了楓樹(shù)，把金黃色給了田野。

　　大樹(shù)上的葉子都落了下來(lái)，看起來(lái)就像仙女在空中翩翩飛舞。

　　大樹(shù)上的松鼠都在忙著找松果呢！它們要準(zhǔn)備糧食過(guò)冬。

　　大樹(shù)旁邊的田野怎么這么熱鬧？原來(lái)到了秋天，水稻、大豆、玉米……都成熟了，農(nóng)民伯伯都在割水稻啊！秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)。

　　農(nóng)民伯伯看見(jiàn)今年豐收這么好，臉上都露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　田野旁邊的.：“除蟲(chóng)專(zhuān)家”青蛙，已經(jīng)停止了工作，因?yàn)樗鼈兌家诙�，冬天快�?lái)了，它怕冷，所以只能用冬眠這種方法來(lái)度過(guò)冬天。

　　到了秋天，果園好象換了一張新的面貌，以前樹(shù)上只有綠綠的葉子，現(xiàn)在樹(shù)上又結(jié)出了許多的果實(shí)。你看，蘋(píng)果像紅燈籠一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像“燈籠展”。葡萄像紫寶石一樣，小棗像紅鉆石，吃一顆可甜了！農(nóng)民露出笑容，那笑容像吃了蘋(píng)果一樣甜蜜。

　　果園旁邊菊花的顏色更多，淡黃的、紫紅的……菊花在秋天頻頻點(diǎn)頭。

　　秋天來(lái)了，大雁在空中飛行，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。

　　我非常喜歡秋天。

美麗小學(xué)作文篇7

　　當(dāng)微風(fēng)輕柔地拂過(guò)濱北小學(xué)時(shí)，當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在濱北小學(xué)身上時(shí)，當(dāng)美麗的校園蘇醒的時(shí)候，新的一天開(kāi)始了，我們天天幸�？鞓�(lè)，有聲有笑地度過(guò)了開(kāi)心的校園生活！

　　一進(jìn)大門(mén)，就可以看見(jiàn)宣傳欄，宣傳欄上有許許多多的紙貼在墻上，很有美感！猶如一驕傲的人亭亭玉立在地上。

　　再向前走10米，就來(lái)到了操場(chǎng)，鮮紅的跑道圍繞著大草地。翠綠的草地上有各種各樣的圖形：有的像巨大的螞蟻，有的像剛出生的小象，還有的'像上下起伏的駱駝。一棵棵芒果樹(shù)筆直地立在地上，像士兵一樣站著，仿佛要守護(hù)我們的濱北小學(xué)。

　　我們向左走10米，就看到了教學(xué)樓，想起了以前我們?cè)诮虒W(xué)樓里歡聲笑語(yǔ)聲聲響，書(shū)聲瑯瑯震乾坤。我們走進(jìn)教學(xué)樓里，桌子和椅子愉快地對(duì)視，教室里的電風(fēng)扇和桌子也開(kāi)心地凝視對(duì)方。黑板外框上鮮紅的五星紅旗被封印在墻上，一輩子也不可以拿下來(lái)。明亮的燈光一視同仁地照亮了教室里的每一個(gè)角落。教室里頓時(shí)白光閃閃，美麗極了！

　　教學(xué)樓的左邊有個(gè)小操場(chǎng)，小操場(chǎng)里有許許多多的器材，器材是藍(lán)色的。旁邊還有風(fēng)雨操場(chǎng)，一般是用來(lái)避雨的操場(chǎng)。還有一個(gè)小籃球場(chǎng)，兩個(gè)籃球架，地上涂滿(mǎn)了綠色的顏料，猶如鋪上一層鮮綠的地毯。旁邊有朱紅的紅磚，仿佛是老師教我們學(xué)習(xí)的汗水，汗水染成朱紅色，把原本潔白如雪的磚染成了鮮紅色。

　　這就是我們的校園！我愛(ài)濱北小學(xué)，我愛(ài)“家”，我愛(ài)老師和同學(xué)們。這個(gè)校園仿佛是一個(gè)慈愛(ài)我們大家的母親，我們不會(huì)忘記的！

美麗小學(xué)作文篇8

　　新學(xué)期，新變化。暑假過(guò)后，我的校園有了新變化。

　　來(lái)到花廳，往日那光滑的瓷磚已經(jīng)換成了粗糙的紅磚。剛開(kāi)始，我還納悶：光滑的瓷磚多好，為什么要換成紅磚呢？之后，經(jīng)過(guò)我一番仔細(xì)的思考，才明白了其中的道理。

　　每次下大雨的時(shí)候，花廳因?yàn)槭谴蠖鄶?shù)同學(xué)們?nèi)ソ淌覄?wù)必經(jīng)過(guò)的地方，于是就會(huì)把水帶進(jìn)來(lái)，地板就變得十分滑。同學(xué)們下了課，就在花廳“滑冰”，打打鬧鬧，這樣很容易滑倒、摔傷。于是，學(xué)校就把瓷磚換成了紅磚。

　　我來(lái)到新教室，桌椅也和以前不一樣了――以前的'桌椅是流線(xiàn)型的，此刻是平平的了。坐下去，還有一點(diǎn)冰冰的感覺(jué)。

　　不但桌椅有變化，電風(fēng)扇也有了變化。

　　從前那安靜的電風(fēng)扇已經(jīng)離我們而去。很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我們都在其中一臺(tái)電風(fēng)扇撞擊墻壁的聲音中度過(guò)，之后，在同學(xué)們和家長(zhǎng)的反映下最后換了一臺(tái)安靜的電風(fēng)扇。我們就又開(kāi)始了安靜的學(xué)習(xí)生活。

　　美麗的校園，你的變化真大！在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們那美麗的校園變得更加絢麗多彩。春夏秋冬，年年如此，沒(méi)什么變化，但是我們那美麗的卻一年更比一年美！

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