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初中生物能量的釋放和利用知識點及預習綱要
1、三個熱水瓶的溫度計的讀數(shù)有什么變化?由此你得出了什么結論?
植物在呼吸的過程中,釋放了熱量.
2、結合能量變化的實驗,談談這對我們平時在儲存糧食、瓜果、蔬菜有什么啟發(fā)?
生命活動釋放能量的主要形式
一部分以熱能的形式釋放出來。
另一部分以化學能的形式貯存在
一種叫ATP 的物質(zhì)中。
預習綱要:
1、回憶實驗一、實驗二分別得出了什么結論?
。、分析“實驗三:探究萌發(fā)的種子釋放熱量”的實驗,猜測三個熱水瓶的溫度計的讀數(shù)有什么變化?得出了什么結論?
3、生物的生命活動釋放能量的形式主要有哪些?
4、什么叫呼吸作用?試著寫出呼吸作用的公式。
5、光合作用的公式是什么?比較呼吸作用和光合作用的異同?
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