(必備)安全教育教案
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的安全教育教案，歡迎閱讀與收藏。
安全教育教案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、師幼充分認(rèn)識(shí)了解發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施。
2、深入開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)，提高安全意識(shí)和防范能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
PPT
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示圖片，了解踩踏的原因
�。�1）出示圖一，這張圖上的人怎么了？（都擠在一起了）
（2）想一想，擠在一起會(huì)有什么樣的后果？（幼兒猜測(cè)后出示圖二、圖三）師小結(jié)：他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。
�。�3）那他們?cè)趺磿?huì)受傷的呢？
�。ㄒ�?yàn)橛龅酵蝗磺闆r比如說(shuō)一個(gè)人摔跤了，他們?nèi)耘f繼續(xù)往前走，腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續(xù)往前走，這樣就越來(lái)越多的人踩在摔在地上的那個(gè)人身上，那個(gè)人就會(huì)受傷。）
2、了解預(yù)防踩踏的方法（1）遭遇擁擠的人群怎么辦？
幼兒討論后師小結(jié)
�、侔l(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí)，應(yīng)該馬上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒。
�、谌绻愤呌谐�、理發(fā)店等可以暫時(shí)躲避的地方，可以暫避一時(shí)。記住不要逆著人流前進(jìn)，那樣非常容易被推倒在地。
③若已經(jīng)陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。
�、茉庥鰮頂D的`人流時(shí)，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì)，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
�、萑缬锌赡�，抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西，例如路燈柱之類，待人群過(guò)去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
�。�2）出現(xiàn)混亂局面后怎么辦？
幼兒討論后師小結(jié)：
�、僭趽頂D的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)，或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己。
②當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
�。�3）急救方法師：我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話，急救電話是多少啊？（出示120）
3、說(shuō)說(shuō)自己
�。�1）排隊(duì)時(shí)也經(jīng)�？吹接械男∨笥压室馑さ乖诘厣希@樣做對(duì)嗎？為什么不對(duì)？
�。ㄒ�?yàn)槿绻竺娴男∨笥褯](méi)有看到就會(huì)壓在你身上，這樣會(huì)把摔跤的小朋友壓傷的。）
�。�2）那上下樓梯應(yīng)該怎么走呢？
�。ㄎ覀冃∈忠龊梅鍪�，靠右行走。）
安全教育教案2
【設(shè)計(jì)意圖】
近年來(lái)，地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害嚴(yán)重，幼兒園事故也頻頻發(fā)生，有的歹徒?jīng)_進(jìn)幼兒園進(jìn)行行兇，也有的老師不負(fù)責(zé)任的傷害孩子，意外傷害已成為影響幼兒健康成長(zhǎng)的第一殺手。所以保護(hù)孩子不受傷害，保護(hù)他們的健康成為幼兒園工作的首位。小班幼兒生活經(jīng)驗(yàn)較少，面對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)自我保護(hù)，自我逃生的能力弱，所以我們?cè)诒Ｗo(hù)他們的同時(shí)更應(yīng)該讓他們?nèi)チ私膺@些危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何保護(hù)自己，提高他們的自我保護(hù)能力，逃生能力。小班幼兒的理解能力、接受能力都比較差，所以要求老師利用各種教學(xué)手段使幼兒了解一些自我保護(hù)的常識(shí)，（如何撥打急救電話、發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生等）。因此我結(jié)合我們本學(xué)期的教育目標(biāo)及我班幼兒情況設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、認(rèn)識(shí)并會(huì)撥打119、120、110等急救電話，知道在什么危險(xiǎn)時(shí)撥打什么號(hào)碼。
2、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何逃生。
3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
【活動(dòng)重難點(diǎn)】
重點(diǎn)：幼兒認(rèn)識(shí)并牢記119、120、110等急救電話。知道并學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己，學(xué)會(huì)逃生。
難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、119、120、110號(hào)碼片、玩具電話、小動(dòng)物頭飾，小手絹人手一份。
2、警笛聲錄音、警車、消防車、救護(hù)車圖片、逃生錄像及圖片
【活動(dòng)過(guò)程】
第一個(gè)環(huán)節(jié)：聽(tīng)警笛聲，激起幼兒興趣，引出主題。
1、出示警車警笛聲。
師：小朋友，老師今天早上來(lái)幼兒園的路上聽(tīng)到一種奇怪的聲音，你們想不想聽(tīng)聽(tīng)。（出示警笛聲）
2、讓幼兒討論這是一種什么聲音，是什么發(fā)出的這種聲音。
3、依次出示消防車、救護(hù)車的聲音。提問(wèn)：這三種聲音一樣嗎？引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)每種聲音的不同并進(jìn)行討論。
4、鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行猜測(cè)，這三種不同的聲音代表了什么
5、出示警車、消防車、救護(hù)車圖片，讓幼兒更進(jìn)一步了解警笛聲代表了什么？讓幼兒了解每種車發(fā)出的警笛聲不同，代表的意思也不同。
老師進(jìn)行小結(jié)：每種不同的.警笛聲代表的急救方法是不同的，它們的車型也是不同的。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：認(rèn)識(shí)110、119、120急救號(hào)碼
1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片車上的號(hào)碼。
師：小朋友你們有沒(méi)有注意在不同的車上有三種不同的數(shù)字。（出示圖片）2、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)這些數(shù)字，了解這些數(shù)字的意義。
3、出示號(hào)碼片加深幼兒的認(rèn)識(shí)。
4、出示圖片，讓幼兒進(jìn)行連線
師：小朋友，咱們剛才認(rèn)識(shí)了110、119、120三種不同的急救號(hào)碼，現(xiàn)在老師要考考你們，看看誰(shuí)記清楚了哪種車上是哪種號(hào)碼，哪種號(hào)碼代表了哪種救護(hù)方法。（出示圖片，讓幼兒進(jìn)行連線）
5、請(qǐng)幼兒做評(píng)判看一看連線對(duì)不對(duì)，說(shuō)出自己的理由。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：加深印象，幼兒分組進(jìn)行場(chǎng)景表演
1、設(shè)置場(chǎng)景，幼兒分組進(jìn)行討論分析，并一名幼兒回答討論的結(jié)果。
�。�1）、小熊妮妮發(fā)現(xiàn)小兔家失火了，妮妮應(yīng)該做些什么？
（策略）撥打火警電話119，說(shuō)清楚發(fā)生火災(zāi)的位置，請(qǐng)消防員幫忙。
�。�2）、小豬嚕嚕發(fā)現(xiàn)小狐貍偷了母雞家的兩個(gè)雞蛋，該怎么辦？
（策略）撥打報(bào)警電話110，請(qǐng)公安叔叔來(lái)抓壞人。
�。�3）、小松鼠在路上發(fā)現(xiàn)了受傷的山羊公公，應(yīng)該怎么做呢？
（策略）撥打急救電話120，請(qǐng)醫(yī)生來(lái)救護(hù)山羊公公，并在醫(yī)生來(lái)之前先陪伴山羊公公。
2、幼兒自由分組，選擇喜歡的小動(dòng)物頭飾，進(jìn)行場(chǎng)景表演。
3、請(qǐng)幾組幼兒為大家進(jìn)行表演
在進(jìn)行情景表演時(shí)老師可提醒幼兒如何正確撥打求救電話，敘述事情時(shí)盡量要完整，準(zhǔn)確。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：觀看自然災(zāi)害圖片及逃生錄像，學(xué)會(huì)逃生。
師：小朋友，咱們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)的求救方法，最重要的是學(xué)會(huì)怎樣應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)，知道發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)該如何撤離危險(xiǎn)地帶、如何保護(hù)自己，現(xiàn)在咱們來(lái)觀看一些自然災(zāi)害圖片（出示幻燈片）。
1、引導(dǎo)幼兒觀看并說(shuō)出這是什么危險(xiǎn)。
2、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出遇到這種危險(xiǎn)時(shí)該怎么做。（幼兒集體討論）
3、觀看逃生錄像，在觀看中提醒幼兒注意觀察小朋友的動(dòng)作。
4、讓幼兒討論為什么要這么做，請(qǐng)幼兒進(jìn)行模仿。
5、全體師生開(kāi)展游戲：逃生。拉響警笛，幼兒進(jìn)行逃生演練。在演練中要提醒幼兒聽(tīng)到警笛后，立刻停止一切活動(dòng)，按照老師的要求（抱頭或用小手絹捂住口鼻）一個(gè)接一個(gè)的離開(kāi)，在跑的過(guò)程中不要推擠，防止摔倒�？啥嗑毩�(xí)幾次
第五個(gè)環(huán)節(jié)：活動(dòng)結(jié)束，到戶外進(jìn)行演練
小朋友咱們今天不僅認(rèn)識(shí)了不同的求救電話，還在室內(nèi)進(jìn)行了火災(zāi)、地震逃離方法，現(xiàn)在咱們?nèi)敉饩毩?xí)一下吧。
【活動(dòng)反思】
《綱要》指出，要培養(yǎng)孩子初步的安全和健康知識(shí)，知道關(guān)心和保護(hù)自己，幼兒不是被動(dòng)的“保護(hù)者”，教師要尊重幼兒不斷增長(zhǎng)的獨(dú)立需要，在保護(hù)幼兒的同時(shí)，鍛煉他們的自我保護(hù)能力，學(xué)習(xí)生活中的自理技能。為了讓小班幼兒掌握發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)的保護(hù)，逃離方法，提高他們的自我保護(hù)能力，更好的健康成長(zhǎng)，因此我設(shè)計(jì)和組織了《保護(hù)自己我知道》這個(gè)教育活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中，考慮到小班幼兒的年齡特點(diǎn)及他們的接受能力，所以在活動(dòng)中采用了綜合性、趣味性、直觀性較強(qiáng)的視頻，圖片，充分調(diào)動(dòng)了孩子的各種感官，讓他們更直觀的了解危險(xiǎn)及求救方法。在創(chuàng)設(shè)故事情景時(shí)選用了幼兒較喜歡的小動(dòng)物來(lái)做故事主角，幼兒更容易理解并接受。通過(guò)幼兒分組表演及逃生演練讓幼兒更深的了解了這些安全知識(shí)常識(shí)，進(jìn)一步鞏固了所學(xué)的安全知識(shí)。在幼兒進(jìn)行思考過(guò)程中，我始終以引導(dǎo)者、支持者、合作者的身份出現(xiàn)，在幼兒角度進(jìn)行思考，努力理解幼兒的想法及感受，支持鼓勵(lì)他們，形成合作探究式的師幼互動(dòng)，讓幼兒得到滿足。
安全教育教案3
教學(xué)內(nèi)容：
學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
�、偻ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)防火安全知識(shí)、讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。
�、谂囵B(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全、健康地成長(zhǎng)。
教學(xué)重難點(diǎn)：
樹(shù)立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念、增強(qiáng)安全意識(shí)。
教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí)。
教學(xué)器材：
投影儀、幻燈片或制作課件、
教學(xué)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里、受到父母和佳人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是、家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待、否則、很容易發(fā)生危險(xiǎn)、釀成事故，下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：（師生共同）
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高、生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此、我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
�。�1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。
�。�3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
我們的做法：
a特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài)、這種做法是錯(cuò)誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上、并拔掉插頭。
b電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。
c，提醒老人，因年老易忘事，一定要他們仔細(xì)檢查，并把我們今天學(xué)的告訴他們。
�。�4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
（5）雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器、特別是電視機(jī)。
�。�6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
（7）發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映、并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。
3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。
二、用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄、從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。
師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。
1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：
�、贉y(cè)試門的溫度、用水把棉絮浸濕、堵住門和窗戶。
2室內(nèi)火災(zāi)、從窗戶逃生。
3高層建筑火災(zāi)逃生。
4公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。
5安全出口火災(zāi)逃生。
三、教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：
1、牢記火警電話“119”、事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打、無(wú)論欠費(fèi)與否。
2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)：
xx市xx村xx路xx號(hào)、如：（什么東西在燃燒、火勢(shì)很大、請(qǐng)速來(lái)?yè)渚�、我的電話�?hào)碼是xx）
3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車。
四、小結(jié)：（卡紙出示）（全班齊讀）
遇到火災(zāi)：臨危不亂、暗記出口。撲滅小火、不亂玩火。不、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。
五、讓經(jīng)歷過(guò)火災(zāi)的.同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為、老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)。
六、總結(jié)：
只要我們處處小心、注意安全、掌握自救、自護(hù)的知識(shí)、鍛煉自己自護(hù)自救的能力、機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn)、就能健康的成長(zhǎng)。
安全教育教案4
活動(dòng)目的：
1、進(jìn)一步懂得外出活動(dòng)的紀(jì)律要求，知道在活動(dòng)過(guò)程中要服從安排，按規(guī)定線路游玩，并注意安全。
2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，能遵守公共場(chǎng)合秩序。
班會(huì)過(guò)程：
一、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。
二、主持人說(shuō)明本次班會(huì)的目的。
三、主持人：同學(xué)們，盼望已久的秋游很快就要到了。那肯定是一個(gè)令人快樂(lè)、自由而又有收獲的日子�？墒�，同學(xué)們，你們知道嗎？外出游玩時(shí)，在快樂(lè)的背后，也隱藏著許多不安全的因素嗎？
首先讓我們來(lái)了解一個(gè)有關(guān)外出游玩的真實(shí)新聞。
新聞：十月11日上午，陽(yáng)春市潭水中學(xué)組織師生赴近郊鳳凰灘進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)野炊活動(dòng)，活動(dòng)在當(dāng)日中午前結(jié)束。但在此節(jié)骨眼上，悲劇發(fā)生了：三女兩男共五名學(xué)生先后溺水身亡。事情起因：野炊活動(dòng)結(jié)束后，帶隊(duì)老師組織學(xué)生結(jié)隊(duì)回校。該校初中一年級(jí)學(xué)生黃某等3名女生結(jié)伴留在回校的隊(duì)伍最后，并偷偷走進(jìn)附近的河里戲水。該河表面平靜，但淺深處相差甚大，當(dāng)?shù)卮迕裾f(shuō)，事發(fā)地的'河床最深處的水深達(dá)4至5米。3女生不知有危險(xiǎn)，在戲耍、掙扎、相互拉扯和呼救聲中，先后由淺灘滑入河床深處。而此時(shí)野炊回校的大隊(duì)伍已漸漸遠(yuǎn)離，參與此次活動(dòng)的老師均沒(méi)能聽(tīng)到求救聲。但幾乎在同一時(shí)候，兩名高中一年級(jí)的男生聞?dòng)嵹s到，雙雙跳進(jìn)河中救人，可惜，不僅人沒(méi)救起來(lái)，他們也沉入了河底。
四、組織同學(xué)們討論：聽(tīng)完這個(gè)新聞，你有什么感受嗎？你認(rèn)為外出游玩時(shí)要注意一些什么問(wèn)題？
主持人：同學(xué)們，為了使我們的秋游活動(dòng)更快樂(lè)更完美，我們有一些建議，相信它會(huì)給我們帶來(lái)一些幫助。
1、外出游玩一定要聽(tīng)從老師和管理人員的安排。
2、要遵守時(shí)間。要按規(guī)定的線路游玩，不要獨(dú)自離隊(duì)，單獨(dú)行動(dòng)。有事要跟老師請(qǐng)假。
3行走時(shí)，上下車時(shí)，游玩時(shí)都要注意安全，避免摔倒、碰傷等。不玩有危險(xiǎn)性的游戲。
4、保管好自己的隨身物品，特別是貴重物品，避免丟失。
5、天氣干燥，同學(xué)們可帶一些唇膏、護(hù)膚品等保護(hù)皮膚。
6、要遵守秋游地點(diǎn)的有關(guān)規(guī)定，游玩時(shí)自覺(jué)地排隊(duì)。
7、注意車上、公共場(chǎng)合、景區(qū)的衛(wèi)生，不亂扔垃圾。建議每個(gè)小組自備一些垃圾袋，并有人管理。吃午餐時(shí)，請(qǐng)不要浪費(fèi)，如確實(shí)吃不完的，請(qǐng)不要隨處亂丟，要倒在垃圾桶內(nèi)。
8、游玩時(shí)不要隨便摘不明的野花，避免中毒。
六、為了便于管理，在游玩時(shí)，我們會(huì)將同學(xué)們分成幾個(gè)小組，同學(xué)們也可以自由組合，每個(gè)小組4——6人。但一定要選出小組長(zhǎng)。
現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自由分組，分好之后上交名單并注明組長(zhǎng)是誰(shuí)。
七、小組長(zhǎng)職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)清點(diǎn)本組人數(shù)，游玩時(shí)必須以小組為單位，不可以分開(kāi)，要確保人員安全。
2、注意每一次的游玩線路與集合時(shí)間，要按時(shí)趕到地點(diǎn)。
3、負(fù)責(zé)本組的秩序，有責(zé)任督促本組成員按規(guī)定排隊(duì)。
4、負(fù)責(zé)本組成員的衛(wèi)生情況，并負(fù)責(zé)清理本組成員范圍內(nèi)的垃圾。
5、監(jiān)督本組成員不要隨便購(gòu)買物品，特別是食品一類。注意飲食安全。
八、主持人：同學(xué)們，除了游玩，別忘了將我們的收獲記錄下來(lái)。秋游結(jié)束后，希望每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)真地完成秋游作業(yè)。
九、請(qǐng)班主任做班會(huì)總結(jié)。
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