花果山之戰(zhàn)大班體育教案
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花果山之戰(zhàn)大班體育教案 篇1
、遍_始部分
⑴以孫悟空形象激發(fā)幼兒活動的興趣,教師扮演孫悟空登場:“本大王來也!孩兒們,今天大王帶你們出去見識見識,看看外面的世界怎樣?猴孫們先把變身的本領比給我瞧瞧。”
、啤白兩怼庇螒颍蕚鋭幼鳎。
“變身”動作:烏龜—鴨子—小熊—小狗—青蛙—老虎—魚—孔雀—猴子嬉戲
⒉基本部分
、藕锿鯉Ш镒油獬,遇到石洞,越石洞創(chuàng)造多種鉆、爬的動作。
指導:引導幼兒利用桌洞從不同角度創(chuàng)造各種正面爬、側面爬、倒退鉆、繞桌腳鉆等動作。
、瓢胪景l(fā)現(xiàn)“花果山”被妖怪占領,猴王帶猴子們歷經(jīng)苦難,重返“花果山”。
、佟扒伞边^石橋,提高幼兒的平衡能力。
A將桌子兩兩相連,鼓勵幼兒創(chuàng)編多種不同過橋的方法。(正面、反面、爬石橋、蹦跳過橋等)
B將桌子兩兩相隔,再次利用以上動作大膽跨越“障礙”。
(猴王帶猴子們潛回花果山,偷回桃子。)
、凇坝隆迸驶ü,引導幼兒戰(zhàn)勝困難。
將桌子搭成兩層成“花果山”,引導幼兒敢于翻越“花果山”,提高從高處向下跳的`能力。(機動)
、辰Y束部分:妖怪發(fā)現(xiàn)了,猴王帶猴子們用手中的桃子當武器與妖怪大戰(zhàn),最后大勝,回到自己的家園,一起歡慶。
花果山之戰(zhàn)大班體育教案 篇2
、被顒硬牧希鹤雷18張、桃子(紙球)若干個、錄音機等。
、不顒迎h(huán)境布置:
、湃杏勺雷硬⒊傻氖。
、迫杏勺雷硬⒊伞⑾喔舻氖瘶。
、菍⒆雷哟畛筛撸130厘米)的'“花果山”。
、冉處煱缪荨獙O悟空、妖怪。
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