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幼兒園大班教案《火災(zāi)逃生》含反思

時(shí)間:2023-09-10 07:11:51 教案 我要投稿
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幼兒園大班教案《火災(zāi)逃生》含反思

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的幼兒園大班教案《火災(zāi)逃生》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園大班教案《火災(zāi)逃生》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在活動(dòng)中讓幼兒認(rèn)識(shí)到火警、易燃物品等標(biāo)記,知道火災(zāi)給我們的生活帶來的危害。

  2、引導(dǎo)幼兒了解燃燒現(xiàn)象,了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  3、了解基本的消防知識(shí),初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

  4、樹立防火意識(shí),培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)與自我保護(hù)能力。

  5、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

  6、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、易燃物品標(biāo)記,火警標(biāo)記,嚴(yán)禁煙火標(biāo)記等防火安全標(biāo)志。

  2、向家長了解生活中火災(zāi)發(fā)生的一些情況。

  活動(dòng)過程:

  一、火災(zāi)的產(chǎn)生

  1、認(rèn)識(shí)易燃物和火種。

  引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)易燃物標(biāo)志:中間有一團(tuán)火,表示火種。

  現(xiàn)在請(qǐng)小朋友找找看我們的活動(dòng)室里有哪些易燃物?(紙、書包、衣服、窗簾、桌椅等)你們還知道哪些東西是火種?(火柴、打火機(jī)等)小結(jié):火是個(gè)神奇的東西,有時(shí)它會(huì)給我們帶來光明和溫暖,有時(shí)也會(huì)給我們的生活帶來災(zāi)難。

  2、發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?

  引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),自由交流、討論。

  教師歸納:小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)放煙花'用明火照明尋找物品、打雷、亂拉接電線等。

  二、預(yù)防火災(zāi)

  1、小實(shí)驗(yàn)"蠟燭滅了"。

  當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭用杯子蓋住,會(huì)發(fā)生什么情況?

  教師實(shí)驗(yàn),幼兒觀察后討論蠟燭怎么啦?為什么?說明什么問題?

  教師小結(jié):當(dāng)火剛剛燒起來,可以用破衣服去撲火,也可以用沙、浸水的棉被蓋住,隔絕空氣滅火。

  三、組織幼兒班以小組為單位進(jìn)行討論:如何預(yù)防火災(zāi)。

 。1)小朋友們不能隨便玩火。

  (2)蚊香不能靠近容易著火的物品。

 。3)不能隨便燃放煙花爆竹。

 。4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

 。5)認(rèn)識(shí)"嚴(yán)禁煙火"等標(biāo)志。

 。6)不玩火,不玩弄煤氣灶開關(guān)。

 。7)發(fā)現(xiàn)灶上的水開了,食物煮熟了告訴大人。

  四、逃離火災(zāi),保護(hù)自己如果發(fā)生火災(zāi),沒辦法撲滅,你該怎么保護(hù)自己?

  組織幼兒分組自由交流討論,鼓勵(lì)幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)講述,如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

  1、報(bào)警:火災(zāi)發(fā)生后不要慌張,火警電話119;報(bào)告失火的詳細(xì)地址,在得到消防隊(duì)的明確回答后,才可以掛電話。

  2、逃生方法。

  除了報(bào)警,還需要做什么?(不要乘坐電梯、升降機(jī)、迅速找到安全出口,離開火場。)

  3、怎么離開火場?

 。1)用濕毛巾、濕布掩住口鼻,彎腰摸墻撤離。

 。2)樓房內(nèi)著火,應(yīng)該一個(gè)個(gè)跟著走,不可擁擠下樓。

 。3)打開窗戶,可以用鮮艷的顏色布條呼叫,尋求幫助。

  (4)如果火已經(jīng)燒到身上,應(yīng)該就地打滾,跳到水中,或者用厚重的衣物壓滅火苗,不能奔跑。

  教師小結(jié):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生之后,小朋友千萬不要慌張,要保護(hù)好自己,迅速找到安全出口離開,在報(bào)警的時(shí)候要說清楚自己的所處位置,在得到消防隊(duì)的明確回答后,才可以掛電話。

  五、指導(dǎo)幼兒完成幼兒用書第9頁內(nèi)容。

  教學(xué)反思:通過這次活動(dòng)幼兒們認(rèn)識(shí)了易燃物品標(biāo)志。知道了哪些物品是易燃易爆物品,懂得了當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候首先不要慌張,然后打火警電話119,再就地找可以幫助離開的用品,例如用濕毛巾、濕布掩住口鼻,彎腰摸墻撤離?傊谶@次活動(dòng)中幼兒們表現(xiàn)都很積極,配合默契,活動(dòng)效果較好。