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中班紅旗飄飄教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,編寫教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的中班紅旗飄飄教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中班紅旗飄飄教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道五星紅旗是中國的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。
2、掌握詞:五星紅旗。國旗。尊敬。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、國旗及各國國旗的圖片。
2、歌曲圖標(biāo):國旗、紅日、白云、小朋友敬禮等。
活動(dòng)過程:
1、讓幼兒找出我國國旗,激發(fā)幼兒的興趣。
出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。
2、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。
國旗是什么顏色的?(紅色)上面又什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?
討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?
回憶:你有沒有看到過升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的`……)在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)
3、模擬升旗活動(dòng),知道升國旗時(shí)要立正,不講話,向國旗行注目禮。
4、學(xué)習(xí)歌曲《國旗多美麗》
教師演唱,幼兒欣賞。
出示歌曲圖標(biāo),理解歌曲內(nèi)容。
聽音樂拍節(jié)奏。
幼兒看圖標(biāo)學(xué)唱。
5、幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容邊做動(dòng)作邊演唱。
5 1 5 3 1 2 3 4 5 — 5 1 5 3 4 3 1 2 —
國旗國旗多美麗,天天升在朝霞里,國旗國旗多美麗,五顆星星照大地。
3 4 5 5 6 6 5 3 — 1 3 5 5 6 5 6 2 3 1
小朋友們愛祖國,向著國旗敬禮敬個(gè)禮
祖國前進(jìn)我長大,我向國旗敬禮敬個(gè)禮。
活動(dòng)反思:
本次活動(dòng)是一次愛國主義教育的主題活動(dòng),我采用班會(huì)課的形式對(duì)孩子們進(jìn)行認(rèn)識(shí)國旗的教育,這和平時(shí)的課堂教學(xué)有些不同,在活動(dòng)過程中教師講解的很多,因?yàn)楹芏嘀R(shí)孩子們真的很陌生、需要老師的講解。孩子們認(rèn)識(shí)了國旗,了解了國旗,激發(fā)了他們從小愛祖國的情感!
中班紅旗飄飄教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道五星紅旗是中國的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。
2、掌握詞:五星紅旗 國旗 尊敬。
3、能熱情、愉快地演唱抒情、歡快風(fēng)格的歌曲。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂意參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、國旗及各國國旗的圖片。
2、歌曲圖標(biāo):國旗、紅日、白云、小朋友敬禮等。
活動(dòng)過程:
1、讓幼兒找出我國國旗,激發(fā)幼兒的興趣。
出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。
2、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。國旗是什么顏色的'?(紅色)上面又什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?
討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?
回憶:你有沒有看到過升旗?
3、模擬升旗活動(dòng),知道升國旗時(shí)要立正,不講話,向國旗行注目禮。
4、學(xué)習(xí)歌曲《國旗多美麗》
教師演唱,幼兒欣賞。出示歌曲圖標(biāo),理解歌曲內(nèi)容。聽音樂拍節(jié)奏。幼兒看圖標(biāo)學(xué)唱。
活動(dòng)反思:
音樂課不能單單的只是學(xué)習(xí)歌曲、欣賞名作、傳授樂理知識(shí),更為重要的應(yīng)該是要參入多元文化,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)音樂的同時(shí)吸取多方文化,取其精華、棄其糟粕,把精華充實(shí)到自己的音樂課堂上,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,對(duì)音樂課的課程設(shè)置也讓學(xué)生參與其中,讓他們說一說自己在音樂課上渴望學(xué)習(xí)到哪些方面的知識(shí)和優(yōu)美的歌曲。
中班紅旗飄飄教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道五星紅旗是中國的國旗,代表我們的國家。
2、較熟練的畫五角星,并能排列好國旗上的星星的位置,把握好大小。
3、有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。
4、積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。
5、樂于探索、交流與分享。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 多媒體課件。2. 白紙、蠟筆、記號(hào)筆。
活動(dòng)過程:
一、問題導(dǎo)入:知道什么是國旗嗎?
1、幼兒自由討論說一說。
2、讓幼兒找出我國國旗,激發(fā)幼兒的興趣。
(幻燈出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的`國旗。)
二、幻燈播放我國國旗,讓幼兒觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道是我們國家的國旗。
1、國旗什么顏色?上面有什么?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?
2、討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?
3、回憶:你有沒有看到過升旗?是怎么樣的?在什么地方見過國旗?
。ǜ鶕(jù)幼兒的回答,相應(yīng)得播放幻燈片)
三、知道升國旗時(shí)要立正,不講話,向國旗行注目禮。
四、學(xué)畫五星紅旗。
1、教師幻燈出示國旗圖片,幫助幼兒分析,掌握基本結(jié)構(gòu)。
2、請(qǐng)幼兒畫五角星,教師作相應(yīng)指導(dǎo),并示范正確畫法。
五、幼兒操作。
1、教師播放輕音樂,讓幼兒根據(jù)教師提供的材料在舒適的環(huán)境中操作。
2、教師巡回指導(dǎo)。
六、部分作品展示,結(jié)束活動(dòng)。
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