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三年級(jí)法制課教案

時(shí)間:2023-09-27 15:24:05 教案 我要投稿
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三年級(jí)法制課教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)法制課教案,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)法制課教案

三年級(jí)法制課教案1

  活動(dòng)主題

  遵紀(jì)守法,預(yù)防青少年犯罪

  活動(dòng)目的:

  讓同學(xué)們了解法制的重要性以及中國(guó)日后法制的發(fā)展方向,聯(lián)系當(dāng)前青少年犯罪現(xiàn)象和學(xué)校及班級(jí)的實(shí)際,認(rèn)識(shí)法在身邊。通過(guò)對(duì)校園一些違法、違紀(jì)現(xiàn)象分析,使學(xué)生認(rèn)識(shí)在學(xué)校怎樣做個(gè)遵紀(jì)守法好學(xué)生,在社會(huì)怎樣做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,使每個(gè)同學(xué)將來(lái)都能成為遵紀(jì)守法的好公民。同時(shí)通過(guò)主題班會(huì)的開(kāi)展,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,對(duì)報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)資料的查找能力和對(duì)法制建設(shè)的熱情。

  活動(dòng)形式

  資料查找,小組討論,法律知識(shí)口頭測(cè)試。

  活動(dòng)過(guò)程:

  班主任:

  同學(xué)們,常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用愈來(lái)愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來(lái)愈密切。在一定意義上說(shuō),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。在對(duì)外交往中,法律也是調(diào)整國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類(lèi)和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

  通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng),打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵之處。青少年時(shí)代正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期,只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  討論:

  1。怎樣做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生?(同學(xué)發(fā)言)

  2。我們的校園中有哪些不文明行為?(同學(xué)發(fā)言)

  案例分析:學(xué)生之間的爭(zhēng)斗導(dǎo)致人身?yè)p害賠償糾紛案。請(qǐng)同學(xué)分析

  討論:生活及身邊的違法行為(結(jié)合我校偷竊事件,打架事件)

  多媒體播放:青少年犯罪的心理分析(青少年犯罪十大征兆)

  總結(jié):

 。1)青少年處在一個(gè)特殊成長(zhǎng)時(shí)期,閱歷相對(duì)簡(jiǎn)單,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,鑒別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災(zāi)害、意外事故和社會(huì)不良行為的傷害,尤其需要強(qiáng)化自我保護(hù)。學(xué)習(xí)掌握自護(hù)知識(shí),有助于邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng),青少年時(shí)期是打基礎(chǔ)的階段。學(xué)會(huì)自護(hù)是生存和發(fā)展的基本功。

  (2)通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),爭(zhēng)做跨世紀(jì)合格公民。下個(gè)世紀(jì)的'中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法,才能樹(shù)立民主法治觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益,成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),努力成為有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。

  新世紀(jì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強(qiáng)社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制,依法治國(guó),是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任,青少年必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,必須具有堅(jiān)定的信念和廣泛的知識(shí)面,不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識(shí),而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí),增強(qiáng)法制意識(shí)。

三年級(jí)法制課教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。

  2、認(rèn)識(shí)邪教的本質(zhì)特征和危害性。

  3、學(xué)習(xí)用科學(xué)的眼光分析解決問(wèn)題,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  主要內(nèi)容:

  1、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì)。

  2、強(qiáng)化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離邪教,遠(yuǎn)離毒品,堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

  形式:采用討論、交流方式。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布主題班會(huì)開(kāi)始。

  2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(shí)

  3、討論怎樣處理以下行為。

  有人跳窗入室盜竊,一人看見(jiàn)后悄悄走開(kāi)。

  一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

  有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢(qián),不借就找人打。

  朋友被打了,其他人幫他打群架。

  4、班主任老師總結(jié)。

  愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識(shí),讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂(lè)與我們永遠(yuǎn)相伴。

  5、首先我們通過(guò)一段錄像來(lái)了解什么是邪教。(看錄像)

  (1)什么是邪教?

  邪教組織是指冒用宗教、氣功或其它名義建立、神化首要分子,利用制造、散布封建迷信邪教說(shuō)等手段蠱惑蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會(huì)的非法組織。

  (2)邪教普遍具有哪些特征?

  ①所謂教主雖來(lái)自弱勢(shì)群體,卻有強(qiáng)烈的出人頭地的思想,有強(qiáng)烈的統(tǒng)治欲和政治野心。

  ②宣傳世界末日來(lái)臨也是邪教慣用的手法。

  ③所謂教徒大多來(lái)自于弱勢(shì)人群,教內(nèi)對(duì)教徒進(jìn)行強(qiáng)制性的灌輸和精神控制,大搞神秘主義,追求神秘的心靈體驗(yàn)。

 、苄敖探讨鞑捎酶鞣N欺騙的手段騙取教徒的信任,要求教徒放棄物質(zhì)享受,儉樸禁欲,交出私有財(cái)產(chǎn)。

 。3)邪教是怎樣騙人的`?

 、倮锰焯玫鬲z、鬼神;

  ②制造教主是神來(lái)進(jìn)行欺騙;

  ③編造前世債孽來(lái)進(jìn)行欺騙;

  ④以強(qiáng)身健體,治病救命進(jìn)行欺騙;

 、堇眯叛鲂枰,以傳播福音騙人;

 、拗圃煨旅孕拧

 。4)邪教的本質(zhì)是什么?

  邪教的本質(zhì)是反人類(lèi)、反社會(huì)、反科學(xué)。

 。5)邪教有什么危害?

 、賱儕Z信眾人權(quán);

 、阢郎缬H情人性;

 、垓_取群眾血汗錢(qián);

  ④破壞生產(chǎn)、生活秩序;

 、萆縿(dòng)鬧事,擾亂社會(huì)治安;

 、尬:(guó)家政

  7、邪教的危害

  邪教騙人時(shí),假裝關(guān)心你,讓你覺(jué)得很親近,不知不覺(jué)上了當(dāng)

  案例:魏某因病做了手術(shù),生活更加困難。一天,魏家來(lái)了兩個(gè)神秘的人,對(duì)魏“安慰”一番,魏某很感激。這兩人逐漸成了魏某的“知心朋友”。魏某受騙入了邪教,交了300元錢(qián)和600公斤小麥。魏某積極參加邪教活動(dòng),又欺騙他人,還跑到外地散發(fā)邪教傳單。邪教被取締后,魏某被繩之以法。他十分后悔。

  8、如何預(yù)防“邪教”(學(xué)生先談自己的看法,教師總結(jié))

 、倭己眯袨榻】当WC

 、谒季S清晰理性處事

  ③積極樂(lè)觀處世

  9、樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀

  青少年是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望。青少年時(shí)期是一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。希望同學(xué)們樹(shù)立科學(xué)的“三觀”,自覺(jué)抵制各種腐朽思想、歪理邪說(shuō)的侵蝕,自覺(jué)抵制邪教、傳播科學(xué)、弘揚(yáng)文明,對(duì)邪教的宣傳活動(dòng)不聽(tīng)、不信,發(fā)現(xiàn)邪教違法犯罪行為后,要勇于揭露、舉報(bào),不斷用先進(jìn)的文化充實(shí)自己,健康。

  三、小結(jié)

  “邪教”是精神的鴉片,萬(wàn)惡的化身。它對(duì)人們進(jìn)行精神控制,無(wú)休止地折磨著無(wú)知的人們。邪教殘害生命、摧殘青少年,就是對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)的犯罪,任何一個(gè)國(guó)家的政府都不會(huì)漠然視之,都會(huì)堅(jiān)決予以打擊!邪教,也像一把犀利的劍,外表招搖而充滿誘惑,一旦刺中人們的心,便無(wú)一生還。這把劍中帶著誘騙的成份。如果一個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)知識(shí),不懂科學(xué)發(fā)展觀,只知道企求上天和神佛的恩賜,貪圖微薄的利益,那他就會(huì)很容易地被這把劍刺中心臟,在污濁中毀滅。還有的人頭腦簡(jiǎn)單,輕信別人的話,那他也很容易被騙得神魂顛倒,暈頭轉(zhuǎn)向,迷失了方向后會(huì)一直朝著錯(cuò)誤的方向往前走,不知悔改,他要把原本純凈的心靈染黑,也是如此的輕而易舉。

  同學(xué)們,鏟除邪教,是我們義不容辭的責(zé)任?茖W(xué)就是破除迷信、反對(duì)邪教最有力的武器?茖W(xué)知識(shí)有助于人們消除無(wú)知和愚昧,從根本上來(lái)制止迷信的形成。作為社會(huì)主義新時(shí)代的人們,我們應(yīng)該恪守下列四條法則:一是從我做起,不信邪教,抵制邪教;二是影響和帶動(dòng)周?chē)娜瞬恍判敖蹋芙^邪教;三是發(fā)揮我們的知識(shí)優(yōu)勢(shì)、智力優(yōu)勢(shì),大力弘揚(yáng)科學(xué)精神;四是帶頭踐行文明健康的生活方式,積極參加健康向上的文體活動(dòng),自覺(jué)抵制邪教的歪理邪說(shuō),讓邪教無(wú)地容身!

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