小班教案3篇(熱)
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,編寫教案是必不可少的,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的小班教案3篇,歡迎閱讀與收藏。
小班教案 篇1
教學(xué)目標(biāo):
1.教育幼兒講衛(wèi)生、愛清潔。
2.豐富詞匯:干凈、臟。
3.使幼兒能用普通話說出故事的名稱、角色并學(xué)說對話。
教學(xué)準(zhǔn)備:課件《小豬變干凈了》
活動重點:要求幼兒學(xué)用普通話說出故事中的角色和主要內(nèi)容。
活動難點:記住主要對話
活動過程:
1、導(dǎo)入活動
。1) 出示手偶
師:這是誰?長的什么樣?
有一天,小豬出去找朋友做游戲了,它找到朋友了嗎?我們一起聽一聽。
2、教師講述故事,并與幼兒一起回憶
(1) 故事里有誰?
(2) 剛開始,小豬找到朋友了嗎?
。3) 豬媽媽說了什么?小豬又是怎樣做的?
。4) 最后,小豬找到朋友了嗎?為什么?
3、討論:
師:你喜歡誰?為什么?
4、小結(jié)
師:你是怎樣講衛(wèi)生的?應(yīng)該怎樣做?
引導(dǎo)幼兒講:天熱了,要勤洗澡、勤換衣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
五、活動評價:
1、知道泥可以用水洗干凈
2、在日常生活中會講衛(wèi)生
六、活動延伸:
提醒幼兒用正確的.方法洗手
七、家園互動:
幫助督促孩子在家中形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
小班教案 篇2
活動目標(biāo):
1.引出幼兒對聲音的好奇,提高對聲音的辨別能力。
2.幼兒能完整的語句表達(dá)對聲音的感受與聯(lián)想。
活動準(zhǔn)備:ppt,聲音,圖片
活動過程:
1.教師問與小朋友們打招呼
師說“小朋友上午好,小朋友們喜歡大森林么?”
幼兒說:“喜歡!”
2.導(dǎo)入活動
師說:“好!老師今天帶你們?nèi)ゴ笊掷锟磩游,大森林里面有許許多多的小動物,小動物今天在開大會,但是小朋友們都知道小動物的聲音么?下面,我們一起來找一找哪個是小動物的聲音好不好?”
3.活動難點,引導(dǎo)幼兒主動發(fā)出動物的聲音
PPT點小喇叭,分別有小狗,小貓,小鴨子,小青蛙的聲音。
每個聲音之后,幼兒回答正確會有相應(yīng)的小動物出現(xiàn)。
師說:“小朋友們真聰明!”
播放PPT,師說:“那上面的小動物的聲音你們知道么?”
(讓幼兒活躍的發(fā)言,并表揚他們)
師說:你們真棒!你們還知道有哪些動物的聲音么?
活動反思:
在整個活動過程中,孩子始終處于寬松、愉快的`氛圍之中,孩子們興趣高漲。積極主動地學(xué)習(xí),真正體現(xiàn)了幼兒的主體性,孩子的情感及表達(dá)欲望得到了充分的滿足。整個活動目標(biāo)明確,層次清楚。環(huán)環(huán)相扣,層層推進(jìn),達(dá)到了預(yù)期的目的和效果。
小班教案 篇3
唱歌比賽設(shè)計思路:
對于剛進(jìn)入幼兒園小班的孩子有一明顯的特點,即“膽量不夠”。在課堂、游戲各方面都不愛在幼兒面前表現(xiàn)自我,所以只能通過給予一定的膽量知識,讓他們學(xué)習(xí)、體會是必要的。從各方面逐步培養(yǎng)孩子養(yǎng)成多舉手,愛舉手,勇于參與各種活動的好習(xí)慣。
《綱要》指出創(chuàng)造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境、支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談,體驗語言交流的樂趣。為此我設(shè)計了本次活動,利用故事中的小動物唱歌方法來引導(dǎo)幼兒雜日常生活中要自然、大膽的表現(xiàn)自己。
活動目標(biāo):
1、讓幼兒理解故事中的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)詞:太快、太響、太輕、太慢 2、培養(yǎng)幼兒在多人面前較大膽、自然的表述。
活動準(zhǔn)備:
小貓小羊小狗小雞等活動教具一套,背景圖一張。活動過程:
一、引起幼兒興趣(出示故事中的`小動物角色,請幼兒辨認(rèn),并模仿小動物叫聲。)
二、 導(dǎo)入故事
1、教師邊演示教具邊完整講述故事一遍,然后啟發(fā)幼兒共同回憶故事中的主要內(nèi)容,理解故事的主要情節(jié)。
A、通過看、想回憶故事中誰參加了唱歌比賽?
B、小動物們是怎么唱歌的?
C、你喜歡哪個小動物并模仿?
2、那誰唱得最好呢?(分別讓幼兒模仿小雞、小鴨、小狗、小羊、小貓唱歌。了解“太輕”“太響”“太快”“太慢”的含義)
3、聽錄音講述故事第二遍。
A、唱歌比賽誰得了第一名?
B、小貓為什么得第一名?
教師小結(jié):
鼓勵幼兒再次模仿小貓唱歌,學(xué)說小貓唱得不輕也不響、不快也不慢,唱得好聽極了。
三、結(jié)束部分:
教師以歌表演《是誰打碎了花瓶》結(jié)束課程,請小朋友欣賞《是誰打碎了花瓶》。
【小班教案】相關(guān)文章:
小班教案小班教案03-02
小班教案 | 小班教案:多彩的瓶子03-15
小班安全教案小班安全教案04-17
小班教案小班教案7篇03-10
小班教案小班教案(7篇)03-10
小班教案 | 小班教案《分享真快樂》03-15
(精選)小班教案08-05
[精選]小班教案08-08
小班教案(經(jīng)典)08-24
小班教案(精選)09-03