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大班科學(xué)活動(dòng)教案《幫蜘蛛結(jié)網(wǎng)》
作為一名人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的大班科學(xué)活動(dòng)教案《幫蜘蛛結(jié)網(wǎng)》，希望能夠幫助到大家。
大班科學(xué)活動(dòng)教案《幫蜘蛛結(jié)網(wǎng)》1
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)蜘蛛，知道蜘蛛吐絲結(jié)網(wǎng)的特征。
2、在游戲中培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、科學(xué)：“好忙好忙的蜘蛛”，有顏色的.膠帶、尼龍繩或橡皮筋、碎紙。
2、掛圖：《好忙好忙的蜘蛛》
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、和幼兒討論：蜘蛛為什么會(huì)吐絲結(jié)網(wǎng)？蜘蛛網(wǎng)有什么功能？除了蜘蛛之外，還有什么動(dòng)物會(huì)吐絲呢？
2、展示掛圖，并結(jié)合幼兒用書，和幼兒交流科學(xué)：好忙好忙的蜘蛛的內(nèi)容。
把幼兒分成數(shù)組，邀請(qǐng)各組幼兒為蜘蛛先生結(jié)蜘蛛網(wǎng)
說(shuō)說(shuō)蜘蛛是怎樣結(jié)網(wǎng)的？想要結(jié)哪一種網(wǎng)呢？如：
——把有顏色的膠帶或紙膠帶粘貼在地板上，用線條建構(gòu)成一個(gè)想象中的蜘蛛網(wǎng)。
——用尼龍繩建構(gòu)一張掛在墻面上的蜘蛛網(wǎng)。
——用橡皮筋串圍成蜘蛛網(wǎng)，或用一條橡皮筋勾出蜘蛛網(wǎng)。
——用碎片構(gòu)成蜘蛛網(wǎng)。
3、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)合作過(guò)程中有趣的事情。
四、活動(dòng)評(píng)價(jià)：
1、能說(shuō)出蜘蛛網(wǎng)的形態(tài)構(gòu)造。
2、能合作完成蜘蛛網(wǎng)的布置。
大班科學(xué)活動(dòng)教案《幫蜘蛛結(jié)網(wǎng)》2
科學(xué)活動(dòng)：幫蜘蛛結(jié)網(wǎng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1：認(rèn)識(shí)蜘蛛，知道蜘蛛吐絲結(jié)網(wǎng)的特征。
2：在游戲中培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1：科學(xué)：“好忙好忙的蜘蛛”，有顏色的膠帶、尼龍繩或橡皮筋、碎紙。
2：掛圖：《好忙好忙的蜘蛛》
活動(dòng)過(guò)程：
1：和幼兒討論：蜘蛛為什么會(huì)吐絲結(jié)網(wǎng)？蜘蛛網(wǎng)有什么功能？除了蜘蛛之外，還有什么動(dòng)物會(huì)吐絲呢？
2：展示掛圖，并結(jié)合幼兒用書，和幼兒交流科學(xué)：好忙好忙的.蜘蛛的內(nèi)容。
把幼兒分成數(shù)組，邀請(qǐng)各組幼兒為蜘蛛先生結(jié)蜘蛛網(wǎng)
說(shuō)說(shuō)蜘蛛是怎樣結(jié)網(wǎng)的？想要結(jié)哪一種網(wǎng)呢？如：
把有顏色的膠帶或紙膠帶粘貼在地板上，用線條建構(gòu)成一個(gè)想象中的蜘蛛網(wǎng)。
用尼龍繩建構(gòu)一張掛在墻面上的蜘蛛網(wǎng)。
用橡皮筋串圍成蜘蛛網(wǎng)，或用一條橡皮筋勾出蜘蛛網(wǎng)。
用碎片構(gòu)成蜘蛛網(wǎng)。
3：請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)合作過(guò)程中有趣的事情。
活動(dòng)評(píng)價(jià)：
1：能說(shuō)出蜘蛛網(wǎng)的形態(tài)構(gòu)造。
2：能合作完成蜘蛛網(wǎng)的布置。大班科學(xué)活動(dòng)：幫蜘蛛結(jié)網(wǎng)
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