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感恩節(jié)主題班會整合教案

時間:2023-10-28 07:42:47 教案 我要投稿
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感恩節(jié)主題班會整合教案

  在我們平凡無奇的學(xué)生時代,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設(shè)。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,以下是小編為大家收集的感恩節(jié)主題班會整合教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩節(jié)主題班會整合教案

  【班會目標(biāo)】

  1、能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中,能引起學(xué)生情感的共鳴,達(dá)到潛移默化的教育效果。

  2、使學(xué)生感悟親情,感受師恩,體驗(yàn)友情,學(xué)會感恩。告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

  【教育重點(diǎn)】

  教育學(xué)生學(xué)會感恩,認(rèn)識到感恩的重要性。

  【教育難點(diǎn)】

  如何表達(dá)出感恩的情感以及對萬物都抱有一顆感恩的心。

  【班會過程】

  一、引入

  1、主持人:尊敬的家長,親愛的同學(xué)們,大家好!(配上背景音樂《感恩的心》) 主持人1:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著真情的雨露成長。多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來。

  主持人2:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩祖國。

  (齊)二年級感恩教育主題班會現(xiàn)在開始。播放《感恩的心》歌曲,創(chuàng)設(shè)氣氛,進(jìn)入班會主題。

  師:自從我們來到這個世界上,父母為我們付出了無私的愛,母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!所以我們要感恩父母。(播放視頻《學(xué)會感恩!學(xué)會感謝!》) 二、感受親恩,體會親情

  第一板塊:感受父母之愛

  (一)視頻或事例感受父母的愛

  1、師:請大家看大屏幕聽一個真實(shí)的故事-----《地震中的母親》。(課件:地震)(在音樂、圖片的渲染下,讓孩子們充分感受在特定環(huán)境中,父母表現(xiàn)出的偉大的愛,深沉的愛)

  2、師:這樣的場景在這次地震中實(shí)在很多很多。父母給予了我們大如天的生命,父母為我們做過許多事,為我們付出很多。他們還用天地都為之動容的愛養(yǎng)育了我們。下面就請聽幾個真實(shí)的故事:

  (事例一:2004年8月27日的下午,在沈陽市五里河公園,5歲男孩童童突然掉進(jìn)了鯊魚池。當(dāng)時,35歲的母親劉燕顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中,奮力將兒子救出。事后,劉燕接受采訪時,她只說了一句話:“兒子就是媽媽的全部!”)

  (事例二:《六旬老父捐 腎救子:2003年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕的告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要,我寧可自己沒命,也不能看著你死!)

  3、師:同學(xué)們,聽了這兩個故事,你們有什么感想呢?(2到3名同學(xué)發(fā)言) (二)談?wù)劯改笇ψ约旱膼?/p>

  1、師:兩個故事真切的讓我們看到父母的愛不需要理由,如果非要給一個理由的話,那就是:他們是我們的爸爸、媽媽啊!父母為我們做了很多很多,今天大家借此機(jī)會,誰來講講自己讓我們聆聽同學(xué)們與父母的故事吧!(個別學(xué)生說)

  2、請講:①父母令你最感動或者最難忘的一件事

 、诟改噶钅闩d的一件事

  聽聽父母的心聲。請家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。

  第二板塊:回報父母之愛

  (一)古今孝敬的事例

  父母為我們吃了多少苦受了多少累,他們含辛茹苦培養(yǎng)我們,那么我們該怎么回報父母?

  1、看看古人是怎樣孝敬父母的?(播放幻燈片)

  《挨杖傷老》漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,他的母親對他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過失,母親揮杖便打?墒,無論母親打多重,他都沒有怨言,從不掉眼淚。然而有一天,伯愈在挨打時竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,便問道:“往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以很傷心,禁不住流下了眼淚,并不是因?yàn)樘弁炊!?/p>

  讓我們聽一聽“田世國捐 腎救母”的感人事跡吧!

  2、古人的至孝親情讓我們感動,當(dāng)代人中也不乏這樣的楷模,下面就讓我們再看看2011年感動中國人物之一的孟佩杰的事跡,看看她是如何孝敬養(yǎng)母的?(播放視頻《孟佩燈》) (二)自己談怎樣孝敬父母

  1、和孟佩杰比一比,在我們的日常生活中,我們怎樣感恩父母,做個孝順的好孩子呢?(學(xué)生舉手說)

  2、主持人:從同學(xué)們的發(fā)言中能看出,每位同學(xué)都想做一個孝敬父母的好孩子。下面,就請我們的班主任進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

  3、師:親愛的同學(xué)們,我們的父母的期待其實(shí)并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一聲感謝,爸爸媽媽就滿足了。在學(xué)校我們就要勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律,爭取異的成績,這是對父母的報答,在家多做些力所能及的事,從點(diǎn)滴開始,從你的一言一行開始!

  (三)寫心愿卡,畫“感恩樹”

  我想同學(xué)們還有很多話想和父母說,好多同學(xué)都制作了一張“感恩卡”,上面都寫出了自己的心里話,現(xiàn)在就把它放在爸爸、媽媽手上,讓父母來聆聽我們愛的告白吧!①想一想;②說一說;③寫一寫;④讀一讀;⑤貼一貼。

  通過這五個環(huán)節(jié),讓學(xué)生把感恩父母落實(shí)到具體的行動上,落實(shí)到孩子的生活中去,這樣才能實(shí)現(xiàn)本次教育的目的。

  三、情感升華,感恩一切

  師:同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。

  甲:老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵我們! 乙:無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!最后,請大家一起隨著樂曲一起唱《感恩的心》,把它獻(xiàn)給與會的父母和老師,來表達(dá)我們心中真誠的感恩!!來表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧!可以站起來帶上你的動作和表情(放歌曲《感恩的心》) (全體學(xué)生站起,合唱《感恩的心》)

  師:在這次活動即將結(jié)束之際,我們再次感謝所有的父母、老師在百忙中來參加我們的主題班會。

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