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小學國慶節(jié)主題班會教案

時間:2023-11-01 10:55:19 教案 我要投稿

小學國慶節(jié)主題班會教案

  在我們上學期間,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。那么問題來了,要如何準備一個主題班會呢?下面是小編為大家整理的小學國慶節(jié)主題班會教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學國慶節(jié)主題班會教案

小學國慶節(jié)主題班會教案1

  一、活動目的

  以建國xx周年國慶節(jié)為契機,以少先隊科技類活動為主要載體,開展慶祝建國xx周年慶;顒,培養(yǎng)全體少先隊員更具有創(chuàng)新精神和實踐潛力,激發(fā)學生在活動中充分體驗學習科學的樂趣,潛力獲得進一步發(fā)展。

  二、活動主題

  1——3年級“祖國在我心中”拼中國版圖接力比賽

  4——6年級“我為祖國添磚加瓦”搭紙牌比賽

  三、活動時光

  9月29日下午第一節(jié)課1點20分開始

  地點

  四樓報告廳

  四、活動資料

  (一)1——3年級

  “祖國在我心中”拼中國版圖比賽

  1、每班三名同學參加比賽,每人一副打散的中國版圖,一人完成,下一人接力拼圖,哪個班級在最短時光內(nèi)將中國版圖拼擺得正確而完整,就算獲勝。

  2、另外,每個班級設(shè)計一份標語“釣魚島是中國的!”,比賽結(jié)束進行宣讀。

  (二)4——6年級“我為祖國添磚加瓦”搭紙牌比賽

  每班三名同學參加,限時10分鐘。在規(guī)定的時光內(nèi),將紙牌搭得最高者,就獲得優(yōu)勝。搭的方式由自我安排設(shè)計,不能折、不能剪,持續(xù)紙牌的'完整。

  備注:

  1、比賽從1年級開始,哪個年級比賽,這個年級的全體學生由任課老師將學生帶到四樓報告廳,進行觀看。

  2、觀看時,持續(xù)安靜,注意觀看紀律。

  3、評委、計時老師由楊校、俞老師、周琦娜、周紅、葉子、陳小愚老師擔任。

  4、信息報道由葉子老師完成。

小學國慶節(jié)主題班會教案2

  活動時光:9月29日(周一)—10月5日(周日)

  活動主題:繽紛國慶驚喜多開心購物樂洋洋

  活動范圍:xx商城、xx購物廣場、xx八一店、xx北園店、xx華信店、xx金牛店

  活動資料:

 。ㄒ唬皩嵒菹鹊绞郑_心再消費”(超市及特例品牌除外)

  活動時光:20xx年9月29日—20xx年10月5日

  活動資料:先抽優(yōu)惠再消費,提前送您大實惠,國慶佳節(jié)好手氣,滿減活動同時用,重重優(yōu)惠驚喜多。

  活動期間,每日10:00—11:00,14:00—15:00可先免費抽取優(yōu)惠卡再消費,最高價值30元,每人限抽一張。每日在門店總服務(wù)臺或者活動區(qū)抽獎處放置抽獎箱供顧客免費抽取優(yōu)惠卡。

  活動細則:(抽獎箱內(nèi)按比例放置優(yōu)惠卡,各店自行準備抽獎箱)

  1、抽獎可設(shè)為優(yōu)惠卡,金額分別為5元,10元,20元,30元,比例分別為:20%、50%、20%、10%。

  2、抽獎時光為20xx年9月29日—20xx年10月5日(每一天10點—11點、14:00—15:00)

  3、優(yōu)惠卡限當天使用,過期作廢。

  4、優(yōu)惠卡使用說明:

  凡當日購物滿300元(即同于滿減活動基準金額)即可使用一張,對于參加滿減活動的品牌,可累計使用,同品牌談判時參加兩個活動的品牌按照滿300減110協(xié)商承擔(兩個活動累加),不參加滿減的品牌應(yīng)盡力動員參加優(yōu)惠卡活動,統(tǒng)一按照300減30協(xié)商承擔。

  5、優(yōu)惠卡部分不找零

  即商品350元,顧客先抽到一張30元的優(yōu)惠卡,可使用240元現(xiàn)金和30元的'優(yōu)惠卡,基本相當于6.9折扣,如購物基準大于300元,折扣力度實際達不到這個折扣。

  6、優(yōu)惠卡不累計,只能單張使用

  7、使用范圍:僅限部分穿著類、箱包、床品。

  印刷優(yōu)惠卡費用:210000張×0.06元=12600元

 。ǘ┎糠执┲悺⒋财、箱包滿300元減80(超市及特例品牌除外)

  活動期間,凡單店當日購買部分穿著類、床品、箱包商品單張xx滿300元減80,多買多減。

  活動期間,會員卡暫停積分打折功能。

  原則上參加品牌范圍要廣,參加活動品牌數(shù)量不少于80%,濟南6店相同品牌要保證相同力度。

 。ㄈ┵徫飜x,盡享意外驚喜—“幸運返還等你拿”(超市除外)

  時光:20xx年10月1日—3日

  凡當日單店購物滿500元的顧客,可憑購物xx參加抽獎,有機會獲得該票全額和半額消費返還。

  操作細則:

  各店設(shè)置一個抽獎箱,內(nèi)有20個乒乓球(其中全額返還1個,半額返還2個,18個紀念獎,可選取超市商品,價值不超過5元),工作人員需要在參加活動顧客xx上加蓋“L”章,即時開獎。

 。ㄋ模┏兴腕@喜,開心換不停

 。▁x北園店、xx華信店、xx金牛店)

  加一贈三:

  當日超市累計購物滿58元,加1元即可獲贈3件商品,推薦市場價格透明,敏感度較高的日用品,如:日用調(diào)味品,醬油,醋,鹽等低價值商品。加購商品由門店自行確定。

 。ㄎ澹S金周旅游商品大展銷

  活動時光:20xx年9月30日—10月6日

  活動資料:活動期間各店推出以戶外旅游小食、護膚品套裝等為主的特價商品集中陳列,突出國慶旅游特價商品的優(yōu)越性,促進銷售。門店自行確定展銷商品和位置,并落實現(xiàn)場布置與場內(nèi)外的宣傳。

 。┚胖萃瑧c國慶日

  活動時光:10月1日至10月3日

  各店正門和店內(nèi)懸掛國旗以活躍國慶節(jié)日氣氛。

小學國慶節(jié)主題班會教案3

  教學設(shè)計思路

  本課主要通過多媒體的形式,聯(lián)系學生生活實際,老師引導(dǎo)介紹的學習形式,讓學生了解一些國慶知識,以及國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息。

  教學目標

  (一)知識目標

  知道10月1日是中華人民共和國國慶節(jié),知道1949年10月1日毛主席在北京天安門上升起了第一面五星紅旗。

  (二)能力目標

  了解國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息,以自己喜歡的方式慶祝國慶節(jié)。

  (三)情感、態(tài)度與價值觀目標

  激發(fā)學生作為一名中國人的自豪感,表達對祖國生日的最美好的祝福。

  教學重點

  了解國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息。

  教學難點

  激發(fā)學生作為一名中國人的自豪感,表達對祖國生日的最美好的祝福。

  教學方法

  討論法、探究式教學法、聯(lián)系學生的實際生活經(jīng)驗和感受、錄像

  教學媒體

  多媒體、投影儀等

  課時安排

  2~3個課時

  教學結(jié)構(gòu)與過程

  【課前準備】

  1.讓學生搜集一些本地慶祝國慶節(jié)的資料。

  2.通過網(wǎng)絡(luò)或其他途徑,搜集一些與國慶節(jié)相關(guān)的素材。

  【導(dǎo)入新課】

  (讓同學們欣賞視頻“xx周年國慶紀實”。)

  老師:同學們,大家知道為什么在這一天舉行這么大的盛典嗎?

  學生:(略)

  老師:這一天是20xx年10月1日國慶節(jié),是祖國成立xx周年的.日子?纱蠹抑罏槭裁催@一天是國慶節(jié)嗎?

  學生:(略)

  老師:下面就讓我們學一學國慶節(jié)是怎么來的?(過渡)

  【講授新課】

  一、國慶節(jié)的來歷(板書)

  老師:同學們,大家先打開課本第十七頁,我們看圖上畫得是誰?他在干什么?

  學生:(略)

  老師:他就是毛澤東主席,1949年10月1日,他在北京天安門城樓上,親手升起了第一面五星紅旗,并向全世界宣告:中華人民共和國成立了。

  (讓同學們欣賞視頻“開國大典”或“開國大典紀錄片”、“中華人民共和國成立”等。)

  老師:以后,10月1日就成了人民共和國的國慶節(jié)。在這一天人民都會舉行各種活動來慶祝這一偉大的節(jié)日。(過渡)

  二、國慶節(jié)慶;顒(板書)

  老師:我們打開課本第十六頁,認真看一看這一頁的圖片?人們的表情是怎樣的?他們在干什么?說一說。

  學生:(略)

  老師:國慶是全國各族人民的盛大節(jié)日,你看他們身穿鮮艷的民族服裝,手持鮮花,歡呼跳躍,個個洋溢著節(jié)日的快樂,是不是啊?

  學生:(略)

  (可讓同學們欣賞視頻“放焰火慶國慶”、“國慶觀點”、“國慶慶;顒印、“慶國慶升國旗”、“摔跤比賽慶國慶”等。)

  老師:我們再看課本第十八頁,港澳同胞慶祝國慶的圖片。

  學生:(略)

  老師:大家看到祖國人民慶祝國慶這樣的場景,有什么感受呢?

  學生:(略)

  老師:大家是否有作為一名中國人自豪感啊?

  學生:(略)

  老師:每個地方都有自己慶祝國慶的方式,我們這里又是怎么慶祝的呢?讓我們來說一說吧!(過渡)

  三、說一說(板書)

  老師:大家打開課本第十九頁,我們看所展示的圖片中是怎樣慶祝國慶節(jié)的?然后說一說。

  學生:(略)

  老師:下面大家把自己搜集的這方面的活動信息說給同學們聽吧!

  學生:(略)

  (還可讓同學們欣賞圖片“國慶”、“國慶節(jié)街頭”、“國慶節(jié)”、“國慶焰火”、“慶祝國慶”等。)

  老師:大家打算以什么樣的方式慶祝我們偉大的生日呢?說一說吧!

  學生:(略)

  老師:下面就讓我們行動起來吧!以自己的方式,表達對偉大祖國生日的祝福吧!

  學生:(略)

  (最后,讓同學們課后進行“通過圖書、報紙、網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集反映可愛祖國的資料”的調(diào)查活動。)

  【課堂小結(jié)】

  通過這節(jié)課的學習,大家知道了10月1日是中華人民共和國國慶節(jié),知道了1949年10月1日毛主席在北京天安門上升起了第一面五星紅旗。了解了國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息,激發(fā)了學生作為一名中國人的自豪感。

小學國慶節(jié)主題班會教案4

  祖國是一種深厚的感情。每個人都有自己的祖國。對養(yǎng)育了本民族一代又一代人的祖國,對給了自己特有的歷史傳統(tǒng)、文化素養(yǎng)的祖國,對自己命運息息相關(guān)的祖國,誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢!特別在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國,是我們中華兒女最親愛的祖國。千百年來,多少支美好的歌,多少首贊美的詩,多少個動人的故事,都和"中國"這兩個字緊緊地連在一起。

  一、活動目的

  我們這個班會主要是為了激發(fā)學生樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設(shè)增磚添瓦的遠大理想。

  二、活動準備:

  組織全班同學閱讀相關(guān)的祖國的光輝歷程的材料;學生討論形成本次主題班會的具體實施方案;根據(jù)討論出來的具體方案,動員全班同學搜集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈,認真準備進行表演。

  1、活動時間:20xx年9月29號下午第三節(jié)

  2、活動地點:活動教室

  三、主持人說:

  老師們、同學們:下午好!在這清風爽人,丹桂飄香的金秋里,在品味祖國繁榮的累累碩果,孕育未來騰飛生機的日子里,我們歡聚一堂,用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大

  祖國過去的'燦爛,去描繪親愛母親的輝煌,去迎接新世紀新一輪的挑戰(zhàn),F(xiàn)在讓我們先來回顧一下祖國滄桑歲月:

  節(jié)目表演(節(jié)目單還在準備中)

  四、班會總結(jié):真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,愛國不是口頭上的語言,我們要坐在實際行動上,為了體現(xiàn)我們的愛國熱情我們要積極行動起來,規(guī)范自己的言行奧。

小學國慶節(jié)主題班會教案5

  教育目的:

  1、通過這次主題班會,引導(dǎo)學生學習國慶安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;

  2、掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

  教育過程:

  一年一度的國慶節(jié)已來臨,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發(fā)生,下面強調(diào)需要注意的幾個問題:

  一、交通安全

  1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

  2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

  3、嚴禁在公路上騎自行車。

  4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

  5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

  二、防溺水、用電、防火安全

  1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的`地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

  2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學會使用家用電器。

  3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

  4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

  5、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

  三、其他方面的安全

  1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

  2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

  4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

  5、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

  四、積極幫助家長做力所能及的事情,認真完成作業(yè)

  假期時間較長,希望同學們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時完成假期作業(yè)。

  總之,我們要處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險。

小學國慶節(jié)主題班會教案6

  教學目標

  1.感受人們歡度國慶的喜悅之情。

  2.以自己的方式(唱跳寫畫)表達對祖國媽媽的熱愛。

  3.知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。

  教學準備

  1.《大中國》的歌曲錄音。

  2.有關(guān)中國人民慶祝國慶的錄相片。

  教學重難點

  知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。

  教學過程:

  一、導(dǎo)入課文

  聽歌曲《大中國》。

  師:“我們都有一個家,名字叫中國!笔茄,我們出生在中國,祖祖輩輩都生活在中國,中國就是我們的祖國,就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學習《我們的國慶節(jié)》這一課。

  二、知道祖國媽媽的生日

  1.師:你們過過生日嗎?你是怎樣過生日的`?你的生日是哪一天?你們知道祖國媽媽的生日是哪一天嗎?

  請同學回答這些問題,鼓勵同學也要記住爸爸媽媽的生日。

  師講解祖國媽媽的生日:一九四九年十月一日是中華人民共和國成立的日子,也就是祖國媽媽誕生的日子。今年是二零一三年,祖國媽媽已經(jīng)64歲了,每年的十月一日就是祖國媽媽的生日,叫國慶節(jié)。

  師:祖國媽媽的孩子們,也就是我們所有的中國人,都非常愛自己的媽媽,每年到了十月一日這一天,生活在世界各地的中國人,都來慶祝自己媽媽的生日,我們來看看大家是怎樣慶祝國慶的。

  2.展示慶祝國慶節(jié)的圖片及視頻。

  內(nèi)容:全國人民興高采烈地歡慶國慶節(jié)的情景。

  3.說說大家是怎樣慶祝國慶的,他們?yōu)槭裁磿@樣做?

  三、我們也來慶祝祖國媽媽的生日

  1.先說一說,你想怎樣慶祝祖國媽媽的生日。

  請同學回答他們的想法。

  2.把你想的畫下來。

  請同學畫出他們的想法。

  3.展示自己的作品進行交流。

  總結(jié):同學們獻給祖國媽媽這么多禮物,可以看出來你們是非常愛祖國媽媽的,祖國媽媽一定會高興地笑的。

  四、板書

  祖國媽媽的生日:十月一日是國慶節(jié)

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