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小班教案

時(shí)間:2023-12-11 09:32:15 教案 我要投稿

小班教案必備(3篇)

  作為一名人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編精心整理的小班教案3篇,歡迎閱讀與收藏。

小班教案必備(3篇)

小班教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、懂得食物的味道有酸甜苦辣,什么味道都能做出來(lái)的。

  2、通過(guò)觀察、探索、操作,讓幼兒明白勞作的樂(lè)趣,并且引導(dǎo)幼兒需要勤勞。

  3、培養(yǎng)幼兒對(duì)家長(zhǎng)協(xié)作的精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各式各樣食物、電飯堡、電炒鍋、榨果機(jī)等烹飪材料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹食物以及烹飪道具、材料。

  2、討論:食物有哪些味道(酸甜苦辣)

  3、學(xué)唱“酸甜苦辣”歌。

  4、介紹簡(jiǎn)單的水果拼盤(pán)的'制作。

  5、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒用各式各樣的烹飪材料制作“食物”

  6、品嘗“食物”

  7、記錄卡

  8、活動(dòng)延伸:幫助家長(zhǎng)在家共同完成一些力所能及的事。

  活動(dòng)結(jié)束:

  每個(gè)小朋友互相探討一下,有什么食物是酸甜苦辣的,讓家長(zhǎng)協(xié)助一起動(dòng)手做一下。

小班教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受音樂(lè)的快慢,根據(jù)旋律的變化嘗試不同的動(dòng)作表現(xiàn)小魚(yú)游。

  2、愿意遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè)。

  3、發(fā)展幼兒手部動(dòng)作的靈活性。

  4、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小魚(yú)游視頻,快慢歌曲各一首,襪子若干,海底場(chǎng)景,網(wǎng)架若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、模仿小魚(yú)

  1、教師雙手套上襪子模仿小魚(yú),提問(wèn):看看我是誰(shuí)?小魚(yú)有什么本領(lǐng)呢?

  2、播放音樂(lè)

  師:小魚(yú)寶寶和魚(yú)媽媽一起游泳吧�。◣熡滋咨弦m子,模仿魚(yú)兒游)

 �。�1)音樂(lè)聽(tīng)上去怎么樣?小魚(yú)會(huì)怎么游呢?——音樂(lè)聽(tīng)上去慢慢的,小魚(yú)游得慢慢的。

 �。�2)這段音樂(lè)和剛剛的一樣嗎?——音樂(lè)聽(tīng)上去快快的,小魚(yú)游得快快的。

  小結(jié):音樂(lè)慢,小魚(yú)游得慢;音樂(lè)快,小魚(yú)游得快。

  二、游戲——小魚(yú)游

  過(guò)渡:寶寶本領(lǐng)真大,今天老師要請(qǐng)你們玩游戲了!

  1、出示課件

  師:請(qǐng)你看看,玩游戲的時(shí)候應(yīng)該注意點(diǎn)什么呢?(幼兒欣賞課件)

  小結(jié):當(dāng)有音樂(lè)的時(shí)候,小魚(yú)出來(lái)游泳;音樂(lè)停下來(lái)的時(shí)候,漁網(wǎng)就要抓小魚(yú)了,小魚(yú)就要躲到水草那邊去。

  2、第一次游戲:

  交流:你躲在哪里?能不能躲在漁網(wǎng)后面?

  小結(jié):躲在漁網(wǎng)后面要被抓走的,所以小魚(yú)不可以躲在漁網(wǎng)后面。

  3、第二次游戲:

  交流:音樂(lè)快的時(shí)候,小魚(yú)是怎么樣的`?

  小結(jié):音樂(lè)慢,小魚(yú)游得慢;音樂(lè)快,小魚(yú)也要游得快。

  4、第三次游戲:

  交流:這次請(qǐng)你們一條小魚(yú)和一顆水草做朋友。

  小結(jié):我們玩游戲的時(shí)候,要聽(tīng)清楚音樂(lè),有音樂(lè)小魚(yú)就可以游出來(lái),沒(méi)有音樂(lè)的時(shí)候就要躲起來(lái),不然就會(huì)被抓走。

  活動(dòng)延伸:

  T:我們的魚(yú)寶寶今天學(xué)會(huì)了這么多本領(lǐng),接下來(lái)讓我們一起去其他大海里做游戲吧!

小班教案 篇3

  語(yǔ)言:

  1、兒歌游戲《秋媽媽與果娃娃》秋媽媽肚皮大呀,生下許多果娃娃呀。蘋(píng)果、梨子和香蕉,還有石榴和葡萄。哎呀呀,哎呀呀,裝也裝不下。哎呀呀,哎呀呀,裝也裝不下。

  2、散文《風(fēng)娃娃》風(fēng)娃娃來(lái)了,她托起了小鳥(niǎo)的翅膀,小鳥(niǎo)飛呀飛呀!風(fēng)娃娃來(lái)了,她吹動(dòng)了小狗的風(fēng)車(chē),風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀!風(fēng)娃娃來(lái)了,她把小兔的風(fēng)箏吹上了天,小兔笑呀笑呀!風(fēng)娃娃來(lái)了,她吹動(dòng)了小松鼠的小船,小船鼓起了風(fēng)帆,跑呀跑呀!風(fēng)娃娃來(lái)了,大家都?xì)g迎她。

  3、童話《七彩象》小白象是個(gè)油漆匠,幫助小狗漆門(mén)窗。門(mén)窗漆成天藍(lán)色,小狗說(shuō):“我要給你洗衣裳�!毙∠笳f(shuō):“顧不上,顧不上,小貓等我去幫忙�!毙∧敬财岢煞奂t色。小貓說(shuō):“我要給你洗衣裳�!毙∠笳f(shuō):“顧不上,顧不上,小兔請(qǐng)我去幫忙�!蹦咀榔岢刹菥G色。小兔說(shuō):“我要給你洗衣裳�!毙∠笳f(shuō):“顧不上,顧不上,還有朋友等我去幫忙�!庇推峤趁τ置�,紅黃綠藍(lán)紫??全都抹身上。小白象變成小花象,大家都說(shuō)真漂亮!

  4、兒歌《藏貓貓》小月亮飄呀飄,找塊云朵藏貓貓。藏著頭,露著腳,逗得星星眨眼笑。

  音樂(lè):

  1、《小烏龜》小小烏龜爬山坡,嗨嗨喲,嗨嗨喲,帶著面包和糖果,嗨嗨嗨嗨喲。2、《網(wǎng)小魚(yú)》河里小魚(yú)游游游,搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)上,一會(huì)下,好像快樂(lè)的小朋友。3、《秋天》秋天呀秋天呀,樹(shù)葉到處飛呀飛,樹(shù)葉到處飛呀飛,秋天呀秋天呀秋天多可愛(ài)。秋天呀秋天呀,樹(shù)葉輕輕睡地上,樹(shù)葉輕輕睡地上,秋天呀秋天呀秋天多可愛(ài)。4、《大樹(shù)媽媽》大樹(shù)媽媽個(gè)兒高,對(duì)著搖籃唱歌謠。搖呀搖,搖呀搖,搖籃里的小鳥(niǎo)睡著了。大樹(shù)媽媽個(gè)兒高,對(duì)著小鳥(niǎo)呵呵笑,風(fēng)來(lái)了,雨來(lái)了,搖籃上的小傘撐開(kāi)了。

  數(shù)學(xué):

  1、嘗試將兩種物品有規(guī)律地進(jìn)行交替排序。2、能按數(shù)的大小給一組(3個(gè))物體排序,并匹配相應(yīng)的物品。3、能確認(rèn)卡片上圖形的數(shù)量,并制作相應(yīng)數(shù)量的實(shí)物。4、感知、區(qū)別3個(gè)物體的大小、長(zhǎng)短,并能按大小、長(zhǎng)短等量的差異給3個(gè)物體排序。

  科學(xué):

  1、感知了解秋天里樹(shù)葉的變化,知道有的樹(shù)葉會(huì)變黃飄落。2、初步了解每個(gè)人都有影子,影子會(huì)跟隨自己的動(dòng)作而變化,豐富有關(guān)影子的經(jīng)驗(yàn)。3、通過(guò)飼養(yǎng)和觀察小金魚(yú)和烏龜,了解金魚(yú)和烏龜?shù)耐庑翁卣骱蜕盍?xí)性。

  社會(huì):

  1、懂得打招呼是一種有禮貌的行為。2、愿意與人主動(dòng)打招呼,能大膽的`說(shuō)“早上好”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。3、養(yǎng)成玩后收拾玩具的習(xí)慣,會(huì)把玩具放回原處。

  4、學(xué)會(huì)用“請(qǐng)你和我一起玩”等禮貌語(yǔ)言,邀請(qǐng)同伴和自己一起活動(dòng)、游戲。健康:

  1、能兩臂側(cè)平舉,身體正直地在寬25厘米的紙板上行走。2、嘗試鉆過(guò)70厘米高的障礙物,練習(xí)雙手雙膝著地向前爬行。3、在感覺(jué)冷和熱時(shí),能及時(shí)地告訴成人。4、了解正確地滑滑梯的重要性,知道在游戲中保護(hù)自己。5、知道鞋子不一樣,有左右之分。

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小班教案必備(3篇)

  作為一名人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編精心整理的小班教案3篇,歡迎閱讀與收藏。

小班教案必備(3篇)

小班教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、懂得食物的味道有酸甜苦辣,什么味道都能做出來(lái)的。

  2、通過(guò)觀察、探索、操作,讓幼兒明白勞作的樂(lè)趣,并且引導(dǎo)幼兒需要勤勞。

  3、培養(yǎng)幼兒對(duì)家長(zhǎng)協(xié)作的精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各式各樣食物、電飯堡、電炒鍋、榨果機(jī)等烹飪材料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹食物以及烹飪道具、材料。

  2、討論:食物有哪些味道(酸甜苦辣)

  3、學(xué)唱“酸甜苦辣”歌。

  4、介紹簡(jiǎn)單的水果拼盤(pán)的'制作。

  5、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒用各式各樣的烹飪材料制作“食物”

  6、品嘗“食物”

  7、記錄卡

  8、活動(dòng)延伸:幫助家長(zhǎng)在家共同完成一些力所能及的事。

  活動(dòng)結(jié)束:

  每個(gè)小朋友互相探討一下,有什么食物是酸甜苦辣的,讓家長(zhǎng)協(xié)助一起動(dòng)手做一下。

小班教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受音樂(lè)的快慢,根據(jù)旋律的變化嘗試不同的動(dòng)作表現(xiàn)小魚(yú)游。

  2、愿意遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè)。

  3、發(fā)展幼兒手部動(dòng)作的靈活性。

  4、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小魚(yú)游視頻,快慢歌曲各一首,襪子若干,海底場(chǎng)景,網(wǎng)架若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、模仿小魚(yú)

  1、教師雙手套上襪子模仿小魚(yú),提問(wèn):看看我是誰(shuí)?小魚(yú)有什么本領(lǐng)呢?

  2、播放音樂(lè)

  師:小魚(yú)寶寶和魚(yú)媽媽一起游泳吧�。◣熡滋咨弦m子,模仿魚(yú)兒游)

 �。�1)音樂(lè)聽(tīng)上去怎么樣?小魚(yú)會(huì)怎么游呢?——音樂(lè)聽(tīng)上去慢慢的,小魚(yú)游得慢慢的。

 �。�2)這段音樂(lè)和剛剛的一樣嗎?——音樂(lè)聽(tīng)上去快快的,小魚(yú)游得快快的。

  小結(jié):音樂(lè)慢,小魚(yú)游得慢;音樂(lè)快,小魚(yú)游得快。

  二、游戲——小魚(yú)游

  過(guò)渡:寶寶本領(lǐng)真大,今天老師要請(qǐng)你們玩游戲了!

  1、出示課件

  師:請(qǐng)你看看,玩游戲的時(shí)候應(yīng)該注意點(diǎn)什么呢?(幼兒欣賞課件)

  小結(jié):當(dāng)有音樂(lè)的時(shí)候,小魚(yú)出來(lái)游泳;音樂(lè)停下來(lái)的時(shí)候,漁網(wǎng)就要抓小魚(yú)了,小魚(yú)就要躲到水草那邊去。

  2、第一次游戲:

  交流:你躲在哪里?能不能躲在漁網(wǎng)后面?

  小結(jié):躲在漁網(wǎng)后面要被抓走的,所以小魚(yú)不可以躲在漁網(wǎng)后面。

  3、第二次游戲:

  交流:音樂(lè)快的時(shí)候,小魚(yú)是怎么樣的`?

  小結(jié):音樂(lè)慢,小魚(yú)游得慢;音樂(lè)快,小魚(yú)也要游得快。

  4、第三次游戲:

  交流:這次請(qǐng)你們一條小魚(yú)和一顆水草做朋友。

  小結(jié):我們玩游戲的時(shí)候,要聽(tīng)清楚音樂(lè),有音樂(lè)小魚(yú)就可以游出來(lái),沒(méi)有音樂(lè)的時(shí)候就要躲起來(lái),不然就會(huì)被抓走。

  活動(dòng)延伸:

  T:我們的魚(yú)寶寶今天學(xué)會(huì)了這么多本領(lǐng),接下來(lái)讓我們一起去其他大海里做游戲吧!

小班教案 篇3

  語(yǔ)言:

  1、兒歌游戲《秋媽媽與果娃娃》秋媽媽肚皮大呀,生下許多果娃娃呀。蘋(píng)果、梨子和香蕉,還有石榴和葡萄。哎呀呀,哎呀呀,裝也裝不下。哎呀呀,哎呀呀,裝也裝不下。

  2、散文《風(fēng)娃娃》風(fēng)娃娃來(lái)了,她托起了小鳥(niǎo)的翅膀,小鳥(niǎo)飛呀飛呀!風(fēng)娃娃來(lái)了,她吹動(dòng)了小狗的風(fēng)車(chē),風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀!風(fēng)娃娃來(lái)了,她把小兔的風(fēng)箏吹上了天,小兔笑呀笑呀!風(fēng)娃娃來(lái)了,她吹動(dòng)了小松鼠的小船,小船鼓起了風(fēng)帆,跑呀跑呀!風(fēng)娃娃來(lái)了,大家都?xì)g迎她。

  3、童話《七彩象》小白象是個(gè)油漆匠,幫助小狗漆門(mén)窗。門(mén)窗漆成天藍(lán)色,小狗說(shuō):“我要給你洗衣裳�!毙∠笳f(shuō):“顧不上,顧不上,小貓等我去幫忙�!毙∧敬财岢煞奂t色。小貓說(shuō):“我要給你洗衣裳�!毙∠笳f(shuō):“顧不上,顧不上,小兔請(qǐng)我去幫忙�!蹦咀榔岢刹菥G色。小兔說(shuō):“我要給你洗衣裳�!毙∠笳f(shuō):“顧不上,顧不上,還有朋友等我去幫忙�!庇推峤趁τ置�,紅黃綠藍(lán)紫??全都抹身上。小白象變成小花象,大家都說(shuō)真漂亮!

  4、兒歌《藏貓貓》小月亮飄呀飄,找塊云朵藏貓貓。藏著頭,露著腳,逗得星星眨眼笑。

  音樂(lè):

  1、《小烏龜》小小烏龜爬山坡,嗨嗨喲,嗨嗨喲,帶著面包和糖果,嗨嗨嗨嗨喲。2、《網(wǎng)小魚(yú)》河里小魚(yú)游游游,搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)上,一會(huì)下,好像快樂(lè)的小朋友。3、《秋天》秋天呀秋天呀,樹(shù)葉到處飛呀飛,樹(shù)葉到處飛呀飛,秋天呀秋天呀秋天多可愛(ài)。秋天呀秋天呀,樹(shù)葉輕輕睡地上,樹(shù)葉輕輕睡地上,秋天呀秋天呀秋天多可愛(ài)。4、《大樹(shù)媽媽》大樹(shù)媽媽個(gè)兒高,對(duì)著搖籃唱歌謠。搖呀搖,搖呀搖,搖籃里的小鳥(niǎo)睡著了。大樹(shù)媽媽個(gè)兒高,對(duì)著小鳥(niǎo)呵呵笑,風(fēng)來(lái)了,雨來(lái)了,搖籃上的小傘撐開(kāi)了。

  數(shù)學(xué):

  1、嘗試將兩種物品有規(guī)律地進(jìn)行交替排序。2、能按數(shù)的大小給一組(3個(gè))物體排序,并匹配相應(yīng)的物品。3、能確認(rèn)卡片上圖形的數(shù)量,并制作相應(yīng)數(shù)量的實(shí)物。4、感知、區(qū)別3個(gè)物體的大小、長(zhǎng)短,并能按大小、長(zhǎng)短等量的差異給3個(gè)物體排序。

  科學(xué):

  1、感知了解秋天里樹(shù)葉的變化,知道有的樹(shù)葉會(huì)變黃飄落。2、初步了解每個(gè)人都有影子,影子會(huì)跟隨自己的動(dòng)作而變化,豐富有關(guān)影子的經(jīng)驗(yàn)。3、通過(guò)飼養(yǎng)和觀察小金魚(yú)和烏龜,了解金魚(yú)和烏龜?shù)耐庑翁卣骱蜕盍?xí)性。

  社會(huì):

  1、懂得打招呼是一種有禮貌的行為。2、愿意與人主動(dòng)打招呼,能大膽的`說(shuō)“早上好”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。3、養(yǎng)成玩后收拾玩具的習(xí)慣,會(huì)把玩具放回原處。

  4、學(xué)會(huì)用“請(qǐng)你和我一起玩”等禮貌語(yǔ)言,邀請(qǐng)同伴和自己一起活動(dòng)、游戲。健康:

  1、能兩臂側(cè)平舉,身體正直地在寬25厘米的紙板上行走。2、嘗試鉆過(guò)70厘米高的障礙物,練習(xí)雙手雙膝著地向前爬行。3、在感覺(jué)冷和熱時(shí),能及時(shí)地告訴成人。4、了解正確地滑滑梯的重要性,知道在游戲中保護(hù)自己。5、知道鞋子不一樣,有左右之分。