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小班教案《家鄉(xiāng)的蠶寶寶》

時(shí)間:2022-06-24 18:51:14 教案 我要投稿
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小班教案《家鄉(xiāng)的蠶寶寶》

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么你有了解過教案嗎?以下是小編整理的小班教案《家鄉(xiāng)的蠶寶寶》,歡迎閱讀與收藏。

小班教案《家鄉(xiāng)的蠶寶寶》

小班教案《家鄉(xiāng)的蠶寶寶》1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)用毛線蘸顏料拖畫弧線,表現(xiàn)蠶寶寶美麗的蠶繭。

  2.感受毛線拖畫活動(dòng)的樂趣。

  3.激發(fā)幼兒喜歡畫、愿意的畫的活動(dòng)興趣。

  4.體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  能用毛線蘸色進(jìn)行畫圈。

  用手腕帶動(dòng)毛線進(jìn)行重復(fù)畫彩色圈圈。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  毛線若干,示范畫;紅、黃、綠,三種顏料;5個(gè)顏料盤;濕抹布5條;蠶寶寶圖片若干。

  活動(dòng)過程:

  一、引出課題

  1.出示蠶寶寶圖片,提問:這是什么?蠶寶寶要睡覺了我們給它畫一個(gè)漂亮的房子吧!

  二、教師示范講解

  1.出示范例,讓幼兒猜猜這畫是怎樣畫出來的,上面都有哪些顏色。

  2.老師示范講解拖畫方法:用毛線的一端蘸色,輕輕提取,在白紙上隨意涂畫。再取另一根毛線蘸另一種

  顏色繼續(xù)涂畫。有一點(diǎn)要注意,一根毛線只能蘸一種顏色,同一種顏料上的毛線小朋友可以輪流使用。

  3.幼兒徒手跟著老師掌握拖畫技巧。

  三、幼兒作畫,教師指導(dǎo)

  1.幼兒學(xué)習(xí)毛線拖畫。

  2.老師一邊巡視一邊指導(dǎo)幼兒拖畫。提醒幼兒蘸色時(shí)不要把整根毛線都放到調(diào)色盤里,而應(yīng)留出干凈的一端。用完后把干凈的一端拖在外面,而蘸了色的一端放進(jìn)調(diào)色盤的同色顏料上。

  3.指導(dǎo)動(dòng)手能力較差的幼兒。說說自己蘸的是什么顏色,以鞏固幼兒對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)。

  四、展評(píng)作品

  作品評(píng)比,表揚(yáng)繪畫顏色鮮艷的幼兒和有進(jìn)步的幼兒。

  案例反思:

  有了上學(xué)期相關(guān)的玩色經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期活動(dòng)開展起來孩子們的`參與積極性都較高,而且玩色的常規(guī)也有了很大的進(jìn)步。本次的活動(dòng)對(duì)于孩子們來說也沒有多大的難度,活動(dòng)呈現(xiàn)的效果較好,就是我的準(zhǔn)備工作還不夠充分,準(zhǔn)備的抹布太少了,有的孩子手上沾上了顏料把畫本也搞得臟兮兮的,下次組織玩色活動(dòng)時(shí),要多方準(zhǔn)備,強(qiáng)調(diào)注意畫面的整潔。

小班教案《家鄉(xiāng)的蠶寶寶》2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.嘗試將粘土揉團(tuán)成圓,按一個(gè)緊接著一個(gè)連成蠶寶寶,表現(xiàn)出蠶寶寶在桑葉上的不同形態(tài)。

  2.發(fā)展手指的小肌肉群動(dòng)作,提高對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。

  3.利用油性勾線筆添畫出蠶寶寶的眼睛和腳。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解蠶寶寶的生長過程。

  2.材料準(zhǔn)備:白色超輕粘土、已完成的印有葉子的黑色卡紙、油性勾線筆、ppt。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):揉搓粘土,按一個(gè)接著一個(gè)輕輕按壓連成蠶寶寶。

  難點(diǎn):利用材料表現(xiàn)蠶寶寶吃桑葉的不同造型,感受藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣。

  活動(dòng)過程:

  1.調(diào)動(dòng)對(duì)蠶寶寶已有的生活經(jīng)驗(yàn)。

  (1)教師出示蠶寶寶圖片,提問:今天老師帶來可愛的蠶寶寶來班級(jí)做客,誰來說說蠶寶寶長什么樣?

  小結(jié):蠶寶寶白白的、長長的、身體有環(huán)節(jié)像小火車,有許多小腳。

  (2)通過圖片重點(diǎn)觀察蠶寶寶。

  欣賞蠶寶寶吃桑葉的.圖片,提問:蠶寶寶在桑葉上經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事,你們猜猜它們都在干嘛?

  小結(jié):有的蠶寶寶抬起頭來尋找哪里的桑葉更好吃,有的在睡覺,有的埋著頭吃桑葉,還有的和好朋友在玩!

  2.學(xué)習(xí)揉搓的技能,表現(xiàn)蠶寶寶的不同造型

  (1)激發(fā)幼兒主動(dòng)創(chuàng)作的興趣。引導(dǎo)語:蠶寶寶們可真可愛!上一節(jié)課我們用葉子印畫的方法給蠶寶寶準(zhǔn)備了好多桑葉,你們想不想請(qǐng)這些蠶寶寶客人過來玩?

 。2)出示作畫材料:白色超輕粘土、油性黑色勾線筆。

 。3)利用輕泥學(xué)習(xí)揉團(tuán)成圓。教師以兒歌(輕粘土,揉一揉,揉成圓,一個(gè)接著一個(gè),像開小火車)的形式,讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境下進(jìn)行創(chuàng)作。(注意:提醒幼兒將揉成圓的輕粘土一個(gè)挨著一個(gè)連成蠶寶寶。)

 。4)用勾線筆裝飾蠶寶寶的眼睛和腿。(注意:每個(gè)圓上點(diǎn)兩個(gè)黑點(diǎn))

  小結(jié):蠶寶寶們?cè)谏H~上發(fā)生好多有趣的事!有的和好朋友在一起玩耍,有的把頭埋在桑葉底下,有的躺著休息……)

  3.幼兒自由創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)

  4.作品欣賞

 。1)誰來分享一下,你的蠶寶寶們?cè)谏H~上發(fā)生什么有趣的事情?

 。2)今天每位小朋友表現(xiàn)都很棒,蠶寶寶們玩得非常開心!讓我們也來學(xué)學(xué)蠶寶寶的爬行動(dòng)作,一起到外面吃樹葉吧!

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