當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>教學(xué)文檔>教案> 小班體育活動(dòng)教案《小兔采蘑菇》

小班體育活動(dòng)教案《小兔采蘑菇》

時(shí)間:2024-01-09 07:36:30 教案 我要投稿

小班體育活動(dòng)教案《小兔采蘑菇》

  作為一名人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編整理的小班體育活動(dòng)教案《小兔采蘑菇》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班體育活動(dòng)教案《小兔采蘑菇》

小班體育活動(dòng)教案《小兔采蘑菇》1

  游戲目標(biāo):

  1、熟悉旋律、喜歡參加游戲,模仿小白兔。

  2、知道小動(dòng)物的可愛(ài),喜歡小動(dòng)物。

  3、愿意參加美術(shù)活動(dòng),感受繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè)。

  4、作畫(huà)時(shí)細(xì)心地蘸色,保持桌面和畫(huà)面的干凈,體驗(yàn)不同形式美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。

  游戲準(zhǔn)備:

  小白兔頭飾、一條短尾巴

  幼兒園小班優(yōu)秀音樂(lè)教案《小兔子》

  游戲過(guò)程:

  小兔跳:食指與中指豎起做小兔耳朵,雙腳并攏輕輕跳。

  小兔甩耳朵:身體前傾同時(shí)做甩耳朵狀,小兔搖尾巴:雙手在身后相疊做尾巴,撅屁股同時(shí)尾巴上翹。

  教學(xué)反思

  1、本次音樂(lè)活動(dòng)主要是針對(duì)小班的孩子,考慮到孩子們的年齡特征(2--3)歲。大多數(shù)的孩子都還是語(yǔ)詞不清,所以就運(yùn)用游戲和音樂(lè)的方式,讓孩子們學(xué)習(xí)更多的詞句。

  2、活動(dòng)目標(biāo)中讓孩子分辨小兔子,大灰狼,兔媽媽的.聲音。在緊張和愉快兩種不同的音樂(lè)游戲氣氛中,分辨大灰狼和兔媽媽聲音粗細(xì)的不同,并進(jìn)行游戲。讓孩子們非常的興奮和積極。

  3、對(duì)這次活動(dòng)的整體效果,課堂上小朋友耶積極的互動(dòng),激起了小朋友對(duì)故事,音樂(lè),游戲的興趣。如果從新完成這次活動(dòng)的話,活動(dòng)準(zhǔn)備方面,比如說(shuō)房子顏色更加鮮艷,比較符合小板凳孩子們。小班的孩子應(yīng)該給予簡(jiǎn)單直觀的事物,這樣孩子比較容易理解和接受。在今后的活動(dòng)中,我會(huì)精心設(shè)計(jì),使得活動(dòng)會(huì)更加的豐富多彩。

小班體育活動(dòng)教案《小兔采蘑菇》2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.教幼兒練習(xí)鉆過(guò)70厘米高的障礙物。

  2.發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及靈敏性。

  3.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.小兔頭飾若干,數(shù)量為幼兒人數(shù)2—3倍的蘑菇卡片,小籃子4只。

  2.在場(chǎng)地中間懸掛一條高約70厘米的.長(zhǎng)繩,布置成“樹(shù)林”;場(chǎng)地一端四散撒上“蘑菇”。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.開(kāi)始部分

  組織幼兒做“小動(dòng)物來(lái)做操”的模仿操。

  二.基本部分

  1.教師告訴幼兒今天的游戲內(nèi)容。

  指導(dǎo)語(yǔ):今天兔媽媽要帶小兔去采蘑菇,可是有一片樹(shù)林擋住了我們的去路,你們有什么辦法可以過(guò)去呢?

  2.幼兒想出多種辦法后,教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出哪種方法最好,最后得出結(jié)論:鉆過(guò)樹(shù)林采蘑菇最好。

  指導(dǎo)語(yǔ):現(xiàn)在就請(qǐng)小兔試著鉆過(guò)樹(shù)林采蘑菇,如果你鉆過(guò)去了,采到了蘑菇,請(qǐng)你告訴我你是怎么鉆過(guò)去的。

  3.教師請(qǐng)嘗試成功且動(dòng)作正確的幼兒告訴大家是怎么鉆過(guò)去的并示范給大家看,教師小結(jié)鉆的動(dòng)作要領(lǐng):雙膝彎彎,腰彎彎,低著頭兒鉆鉆鉆。

  4.教師請(qǐng)全體幼兒用正確的方法練習(xí),教師隨機(jī)指導(dǎo)。

  指導(dǎo)語(yǔ):現(xiàn)在小兔們就可以用剛才學(xué)過(guò)的方法鉆過(guò)樹(shù)林采蘑菇了,小兔們出發(fā)!

  5.幼兒游戲,當(dāng)幼兒把蘑菇全部采完游戲結(jié)束。

  三.結(jié)束部分

  1.兔媽媽表?yè)P(yáng)認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)的小兔,小兔們把蘑菇送給兔奶奶吃。

  2.復(fù)習(xí)游戲“小兔小兔真愛(ài)玩”。

小班體育活動(dòng)教案《小兔采蘑菇》3

  【設(shè)計(jì)意圖】

  健康對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是最重要的,為鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的興趣,我們?yōu)橛變涸O(shè)計(jì)了各種各樣的游戲,例如:《小兔子采蘑菇》利用了孩子們喜歡的呼啦圈、毽子,用故事的形式導(dǎo)入游戲,一定會(huì)引起幼兒的參與興趣,完成教育目標(biāo)。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、鍛煉幼兒雙腿夾物跳的能力。

  2、幼兒初步學(xué)會(huì)鉆呼啦圈的玩法。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、呼啦圈若干、小筐子、毽子若干。

  2、幼兒人數(shù)相等的.小兔子頭飾。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  開(kāi)始部分:

  老師用故事的形式導(dǎo)入:老師扮演兔媽媽,對(duì)兔寶寶(幼兒)說(shuō):“寶寶們,媽媽聽(tīng)說(shuō)在不遠(yuǎn)處的樹(shù)林里長(zhǎng)了許多小蘑菇,今天媽媽帶你們?nèi)ゲ赡⒐胶脝?“

  基本部分:

  老師講解游戲規(guī)則及玩法:

  兔寶寶在去樹(shù)林的路上小兔子們要鉆過(guò)(呼啦圈),回來(lái)的路上雙腿夾住蘑菇(毽子)跳過(guò)水坑(呼啦圈),在路上一定要把蘑菇夾緊,千萬(wàn)不能掉在路上,回來(lái)后把采到的蘑菇放到媽媽準(zhǔn)備的小筐子里,然后繼續(xù)到樹(shù)林里采蘑菇,請(qǐng)小兔子們記住每次只能采一個(gè)蘑菇,不能多采,請(qǐng)寶寶們一定要注意安全。

  結(jié)束部分:

  “兔媽媽”和“兔寶寶”一起數(shù)一數(shù)采到的“蘑菇”,體驗(yàn)收獲的樂(lè)趣。

  【活動(dòng)反思】

  此游戲的設(shè)計(jì)符合小班年齡段幼兒的發(fā)展特點(diǎn),孩子們興趣濃厚,積極參與,通過(guò)游戲幼兒掌握了雙腿夾物跳的技巧,鍛煉了幼兒雙腿的彈跳能力和小腿肌肉的發(fā)展,活動(dòng)效果較好。

【小班體育活動(dòng)教案《小兔采蘑菇》】相關(guān)文章:

小班《小兔采蘑菇》教案03-11

《小兔采蘑菇》小班教案06-10

小班體育活動(dòng)教案:小兔采蘑菇(通用13篇)08-29

小班體育教案:小兔采蘑菇07-09

小兔采蘑菇小班體育教案04-24

小班講述小兔采蘑菇教案12-12

小班游戲教案《小兔采蘑菇》02-08

小班游戲教案:小兔采蘑菇03-14

小班健康教案小兔采蘑菇反思12-12

小兔采蘑菇教案08-26