大班教案《鴨媽媽找蛋》

時間：2022-06-24 21:05:58 教案我要投稿

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大班教案《鴨媽媽找蛋》

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編收集整理的大班教案《鴨媽媽找蛋》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大班教案《鴨媽媽找蛋》

大班教案《鴨媽媽找蛋》1

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解動物的胎生、卵生現(xiàn)象，知道鳥類、爬行類、魚類和昆蟲等都為卵生動物。

　　2、了解動物界的大致分類。

　　3、理解故事內(nèi)容，記清主要情節(jié)，初步學(xué)習(xí)人物的簡單對話。

　　4、根據(jù)已有經(jīng)驗，大膽表達(dá)自己的想法。

　　活動重難點(diǎn)：

　　知道鳥類、爬行類、魚類和昆蟲等都為卵生動物

　　了解動物界的大致分類

　　活動準(zhǔn)備：

　　《小朋友的書·動物世界》、掛圖

　　活動過程：

　　一、故事引出。

　　1、教師講述故事《鴨媽媽找蛋》。

　　師：鴨媽媽找到了哪些動物的蛋？你知道還有哪些動物是生蛋的嗎？

　　2、小結(jié)：在動物世界中，不是所有的動物寶寶都在媽媽的肚子里孕育，大部分動物都是卵生的，不僅鳥類會生蛋，還有很多動物會生蛋，如爬行類、魚類和昆蟲。

　　二、使用《小朋友的書·動物世界》第25頁—26頁“鴨媽媽找蛋”，請幼兒幫動物媽媽找到它們的寶寶。

　　1、辨認(rèn)畫面中的動物媽媽的形象，并說出它們的名稱。

　　2、教師及時豐富相關(guān)的知識，如青蛙是兩棲類，將卵產(chǎn)在池塘的水草上；蝴蝶是昆蟲類，將卵產(chǎn)在樹葉上。

　　3、欣賞各種各樣的卵（蛋），說出它們是誰的寶寶。

　　4、欣賞各種動物小寶寶，說說它們的名字和樣子。

　　5、完成動物媽媽和寶寶的連線。

　　6、介紹特殊的卵生哺乳動物：鴨嘴獸。

　　三、講解小海龜?shù)墓适隆?/p>

　　師：海龜媽媽把蛋產(chǎn)在沙灘上，用沙子把蛋埋起來，然后就爬回海里去。經(jīng)過2—3個月的陽光照射，小海龜陸續(xù)從蛋殼中鉆出來。它們要盡快爬向大海，避開鳥類和螃蟹的捕食，為了生存賽跑，一旦回到海里，小海龜?shù)纳鏅C(jī)會就大大增加了，但是它們還將繼續(xù)面臨大型魚類的捕食。

　　四、小結(jié)。

　　師：在這些卵生動物中，不是所有的寶寶都能得到媽媽的照顧。大部分的'昆蟲、魚類、爬行動物孵化出來后就需要獨(dú)立生活，靠自己的力量生存。

　　活動反思：

　　動物世界里充滿了神秘感，在幼兒平時的出游活動中，接觸小動物的機(jī)會比較少，對于動物寶寶具體是是怎么來的？孩子們都是模凌兩可的。動物寶寶都是媽媽直接生出來的嗎？這些問題引導(dǎo)著幼兒去探索，去深思�！而唻寢屨业啊防霉适�、圖片等形式幫助幼兒了解動物的胎生、卵生現(xiàn)象。本次活動利用故事的引出，圖片的欣賞等形式，讓幼兒了解動物的胎生、卵生現(xiàn)象，幼兒在活動中有興趣的學(xué)，參與性也比較高。