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九年級(jí)化學(xué)燃燒與滅火第一課時(shí)教案
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的九年級(jí)化學(xué)燃燒與滅火第一課時(shí)教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
課型：新授課主備人：王路枝審核人：曾青華、廖培志、張麗、鄭青玲
學(xué)生姓名：班級(jí)：評(píng)定等級(jí)：
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、知道燃燒的條件和滅火的方法。2、了解易燃物和易爆物的安全知識(shí)
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：燃燒的條件、滅火的方法
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】：由燃燒的條件推理得出滅火的方法及其原理。
[課前練習(xí)]
燃燒事例燃燒現(xiàn)象化學(xué)方程式
鎂條在空氣中燃燒
木炭在氧氣中燃燒
鐵絲在氧氣中燃燒
氫氣在空氣中燃燒
【新課講述】
一、燃燒的條件：
1.燃燒定義：燃燒是與發(fā)生的一種、的劇烈的反應(yīng)。
2.活動(dòng)與探究：
實(shí)驗(yàn)7-1現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)7-2現(xiàn)象
討論：1）、銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒的事實(shí)說(shuō)明燃燒需要什么條件
2）、銅片上的白磷燃燒而熱水中白磷不燃燒的事實(shí)說(shuō)明燃燒需要什么條件
3）、向水中的白磷通氧氣，白磷居然在水中燃燒起來(lái)，這再次說(shuō)明燃燒需要什么條件？
3.燃燒必需具備的條件是：（這三個(gè)條件缺一不可）
①；②；③、；
二、滅火原理和方法：（破壞燃燒的條件，使燃燒反應(yīng)停止）
1.原理① ② ③
2. 【互動(dòng)參與】你能用不同方法熄滅蠟燭嗎，請(qǐng)說(shuō)滅火原理
方法為什么（原理）
3.請(qǐng)用“燃燒滅火”知識(shí)解釋成語(yǔ)
（1）火上澆油：（2）煽風(fēng)點(diǎn)火：
�。�3）釜底抽薪：（4）杯水車薪：
三、滅火器：閱讀表7-2
練習(xí)：學(xué)校要購(gòu)進(jìn)一些滅火器給各功能室。下列功能室配置哪種滅火器？
1）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室2）物理實(shí)驗(yàn)室3）電腦室4）圖書室
四、易燃物和易爆物的安全知識(shí)
1、爆炸是可燃物在的急速燃燒。
2、易爆炸的空間有可燃?xì)怏w的空間或空間，如：油庫(kù)、廠、長(zhǎng)和煤礦的礦井
內(nèi)，都標(biāo)有“嚴(yán)禁煙火”防止爆炸的發(fā)生。（安全標(biāo)志）
【練一練】
1、加油站必須粘貼的標(biāo)志是( )
2、下列各組物質(zhì)混合后點(diǎn)燃，不可能爆炸的是( )
A．CO和H2 B．H2和空氣C．CO和O2 D．面粉粉塵和O2
3、交通部門規(guī)定，旅客乘坐車船時(shí)，嚴(yán)禁隨身攜帶易燃易爆物品。因?yàn)檫@些物品一旦著火或爆炸，極易造成巨大危害。以下物品：不準(zhǔn)隨身攜帶的是( )
�、僬崽牵虎诰凭�；③煙花鞭炮；④汽油。
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
【課堂檢測(cè)】：
一、選擇題：
1.1992年海灣戰(zhàn)爭(zhēng)期間,科威特大批油井被炸起火燃燒,我國(guó)救援人員在滅火工作中作出了貢獻(xiàn),下列措施不能考慮用于油井滅火的是( )
A.設(shè)法降低石油的著火點(diǎn)B.設(shè)法使火焰隔絕空氣C.設(shè)法阻止石油噴出D.設(shè)法降低油井的溫度.
2.已知白磷的著火點(diǎn)是40℃,下列情況能發(fā)生燃燒的是( )
A.白磷置于80℃的水中B.白磷置于10℃的水中并通入氧氣
C.白磷置于80℃的水中,并通入氧氣. D.白磷置于10℃的水中.
3.今年國(guó)慶節(jié)期間，黑龍江黑河市連續(xù)發(fā)生多起森林火災(zāi)。消防官兵不可能采用的方法是（）
A.飛機(jī)空中噴灑干冰B.用高壓水槍噴水C.降低樹木的著火點(diǎn)D.設(shè)置防火隔離帶
4.在空氣中敞口放置的一瓶無(wú)水酒精,沒(méi)有燃燒的原因是( )
A.沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)B.無(wú)水酒精是液態(tài)C.沒(méi)有與氧氣接觸D.無(wú)水酒精揮發(fā)快
二、填空題
1.《三國(guó)演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”，曹操率百萬(wàn)水師乘船橫渡長(zhǎng)江，聲勢(shì)浩大，卻被周瑜的火攻和孔明“借”來(lái)的東風(fēng)弄得大敗而逃。用燃燒三要素回答以下問(wèn)題：
⑴周瑜使用了“火箭”射進(jìn)曹軍的連環(huán)木船，“火箭”能使木船著火的原因是______________________。
�、破鸹鸷蟛苘姷牟糠执惶用�，這些船沒(méi)被燒的原因是____________________ 。
�、强酌鳌敖琛眮�(lái)的“東風(fēng)”不僅使火勢(shì)吹向曹營(yíng)，還為燃燒提供了________________，使火勢(shì)燒得更旺。
課后小測(cè)
1、燃燒是跟氧氣發(fā)生的一種、的劇烈的反應(yīng)。
2、燃燒必需具備的條件是：
①；②；③、；
3、滅火原理是燃燒的條件，使燃燒反應(yīng)停止。通常采用的方法有：
①；②；③ 。
請(qǐng)將下列滅火采用的措施編號(hào)填空:
�。�1）、炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，用鍋蓋蓋滅：；
�。�2）、堆放雜物的紙箱著火，用水撲滅：；
（3）、撲滅森林大火的有效方法之一，將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉：；
�。�4）、實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將酒精燈碰倒，著火時(shí)應(yīng)用濕布蓋滅：。
4、火災(zāi)報(bào)警電話是。
5、請(qǐng)寫出常見的三種滅火器名稱：
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