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小班教案《玩紗巾》
作為一名人民教師，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的小班教案《玩紗巾》，僅供參考，大家一起來看看吧。
小班教案《玩紗巾》1
教學(xué)目標(biāo): 在玩紗巾的游戲中嘗試激發(fā)幼兒的想象，鼓勵(lì)幼兒用短語表達(dá)自己的感受。
教學(xué)準(zhǔn)備：
�。ㄕJ(rèn)知準(zhǔn)備）佩戴過紗巾。
(材料準(zhǔn)備)各色紗巾、紗巾刺猬。
重點(diǎn)與難點(diǎn)：能否會(huì)用“透明”表達(dá)
教學(xué)過程：
一、看看、說說
1、出示“紗巾刺猬”，講講這是什么？
小刺猬身上的刺是用什么做的？
鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)，可以摸摸也可以拉出來看看
2、認(rèn)認(rèn)紗巾的'顏色
紗巾有什么用？誰用過紗巾？你的紗巾是什么顏色的？（生活經(jīng)驗(yàn)回顧）
二、游戲
1、隔著紗巾看世界
讓幼兒把紗巾蓋在頭上看外面的世界，說說發(fā)現(xiàn)什么？
鼓勵(lì)使用詞語“透明”
2、玩紗巾邊聽兒歌邊做游戲
把紗巾藏起來：“團(tuán)呀團(tuán)，團(tuán)呀團(tuán)，快把紗巾藏起來。”
讓紗巾飛起來：“跑呀跑，跑呀跑，紗巾飛起來了�！�
三、延伸活動(dòng)
室外游戲“紗巾飛到太陽上去了，太陽你好！”等
小班教案《玩紗巾》2
活動(dòng)目標(biāo)：
1.探索紗巾的玩法。
2.發(fā)展幼兒跑、跳鉆等動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，及身體靈活性、躲閃能力。
3.幼兒能自主結(jié)隊(duì)進(jìn)行游戲，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
4.能根據(jù)指令做相應(yīng)的`動(dòng)作。
活動(dòng)材料：
紗巾若干條
活動(dòng)重難點(diǎn)：
動(dòng)作協(xié)調(diào)，靈活性
躲閃能力。
活動(dòng)過程：
1、小小魔術(shù)師：我是誰?我是小小魔術(shù)師。引出活動(dòng)內(nèi)容：好玩的紗巾。
2、紗巾韻律操。小紗巾，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)到左，轉(zhuǎn)到右。小紗巾，飛飛飛。飛得高，飛得低……幼兒自由創(chuàng)編。
3、幼兒自由探索紗巾的玩法，并示范演示，講述自己是怎樣玩的。
4、游戲活動(dòng)：小紗巾真好玩
(1)拋接紗巾：將紗巾拋向空中，看誰拋的高。
(2)小小搖籃：兩人一組，將一條紗巾兩端捏住做搖籃，將一條紗巾放在里面做寶寶，兩人合作搖寶寶睡覺。
(3)小雨傘：下雨了，小朋友拿小紗巾做雨傘跑到小螞蟻家避雨，訓(xùn)練幼兒的奔跑能力。
(4)可愛的小螞蟻：小朋友學(xué)習(xí)小螞蟻爬，用紗巾鋪成五彩路。
(5)揪尾巴：幼兒將紗巾夾在身后做尾巴，訓(xùn)練幼兒四散跑時(shí)的躲閃能力。
5、放松活動(dòng)，幼兒拿紗巾自由進(jìn)行輕松的活動(dòng)。
活動(dòng)反思：
孩子們非常地感興趣，通過本次活動(dòng)，我們也知道了只要幼兒感興趣地東西，他們就會(huì)給你意想不到地驚喜，所以，在以后的活動(dòng)中，我們應(yīng)該從幼兒地興趣出發(fā)，來提高活動(dòng)地質(zhì)量，因?yàn)榕d趣是幼兒最好地老師。
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