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小班社會領(lǐng)域教案《我和爸爸一起玩》
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的小班社會領(lǐng)域教案《我和爸爸一起玩》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小班社會領(lǐng)域教案《我和爸爸一起玩》1
目標(biāo):
1、體驗(yàn)和爸爸在一起玩的快樂、甜蜜。
2、愿意關(guān)心爸爸,增進(jìn)父子(女)之間的情感。
3、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。
4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。
準(zhǔn)備:
根據(jù)《我的爸爸》拍攝的照片
過程:
1、介紹自己的`爸爸。
(1)教師唱歌曲《我的好爸爸》(根據(jù)歌曲《我的好媽媽》改編)師:寶寶們,剛才唱的歌曲里有誰?(爸爸)那你們喜歡爸爸嗎?
。2)請幼兒向大家介紹自己爸爸的名字,爸爸的本領(lǐng)。
2、幼兒一起觀看我和爸爸的游戲照片,體驗(yàn)父子(女)之情。
喜歡和爸爸做游戲嗎?每次在家里你們都是怎么和爸爸一起玩的?做的什么游戲啊?(幼兒自由回答)請幼兒講講如何和爸爸玩游戲的?
3、談話:爸爸真好,我們可以怎樣關(guān)心爸爸呢?(幼兒自由回答)引導(dǎo)幼兒知道爸爸下班回家后,給爸爸拿拖鞋,給爸爸捶背,不打攪爸爸休息。這些都是關(guān)心爸爸的表現(xiàn)。
4、表達(dá)對爸爸的愛。
唱歌曲《我的好爸爸》
小班社會領(lǐng)域教案《我和爸爸一起玩》2
一、活動目標(biāo):
1、體驗(yàn)和爸爸在一起玩的快樂、甜蜜。
2、愿意關(guān)心爸爸,增進(jìn)父子(女)之間的情感。
二、活動準(zhǔn)備:
根據(jù)《我的爸爸》拍攝的照片
三、活動過程:
1、介紹自己的爸爸。
(1)教師唱歌曲《我的好爸爸》(根據(jù)歌曲《我的好媽媽》改編)師:寶寶們,剛才唱的歌曲里有誰?(爸爸)那你們喜歡爸爸嗎?
。2)請幼兒向大家介紹自己爸爸的名字,爸爸的本領(lǐng)。
2、幼兒一起觀看我和爸爸的游戲照片,體驗(yàn)父子(女)之情。
喜歡和爸爸做游戲嗎?每次在家里你們都是怎么和爸爸一起玩的?做的`什么游戲?(幼兒自由回答)請幼兒講講如何和爸爸玩游戲的?
小結(jié):和爸爸在一起可以玩許多有趣的游戲,和爸爸在一起玩真快樂。
3、談話:爸爸真好,我們可以怎樣關(guān)心爸爸呢?(幼兒自由回答)引導(dǎo)幼兒知道爸爸下班回家后,給爸爸拿拖鞋,給爸爸捶背,不打攪爸爸休息。這些都是關(guān)心爸爸的表現(xiàn)。
4、表達(dá)對爸爸的愛。
唱歌曲《我的好爸爸》