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口語交際《制定班級公約》教案
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編幫大家整理的口語交際《制定班級公約》教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、交際要求：
班級公約是同學(xué)們共同制定、認(rèn)可的規(guī)則。這次口語交際要求我們共同制定班級公約，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體�？梢詮陌嗉墝嶋H針對學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面提出并討論形成班級建設(shè)目標(biāo)，每位同學(xué)寫出兩三條重要的公約內(nèi)容分組討論，然后小組匯報意見，形成班級公約，最后要張貼在教室里，每位同學(xué)要自覺遵守。
二、活動流程：
1、提出班級建設(shè)目標(biāo)；
2、針對班級建設(shè)目標(biāo)提出自己認(rèn)為比較重要的班級公約；
3、分組討論，去雜留精；
4、全班表決，形成公約。
三、交際指導(dǎo)：
1.你心目中的優(yōu)秀班集體是什么樣的？
(1)“學(xué)習(xí)”方面想一想怎么樣才算是優(yōu)秀的班級？在學(xué)習(xí)方面，我們班級要達(dá)到怎么樣的目標(biāo)？
(2)“紀(jì)律”方面我們班級有哪些不足？針對這些問題，可以制定哪些公約？
(3)“衛(wèi)生”方面我們班級有哪些缺點或優(yōu)點？針對班級實際，我們可以制定哪些公約？
(4)你還想制定哪些班級公約？
①小組合作交流。
�、诖碜鲄R報發(fā)言，一起討論，完善班級公約。
2.根據(jù)目標(biāo)，提出公約。
(1)想一想這些班級建設(shè)目標(biāo)，哪幾個目標(biāo)是你最感興趣的？選取2至3個你最感興趣的建設(shè)目標(biāo)。
(2)結(jié)合自己選擇的目標(biāo)思考對策，提出2至3條班級公約，要有針對性，內(nèi)容要具體，可操作。
(3)小組交流，相互間提出自己的班級公約。
3.交際表觀點。
(1)小組合作交流。交流要求：先想好了再說，注意敘述的順序；態(tài)度自然大方，盡量把事情說清楚，說具體，聲音要洪亮。
(2)根據(jù)組內(nèi)每個人提出的公約，去除不合理的、重復(fù)的部分，形成小組意見，并寫在紙上。
(3)組內(nèi)推選代表，參加全班的口語交際活動。
4.評議誰最棒。
全班評議，看發(fā)言的同學(xué)講的內(nèi)容是否符合要求、語言是否流暢、重點是否突出。