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[推薦]《米芾學(xué)書》教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編為大家整理的《米芾學(xué)書》教案,希望能夠幫助到大家。
教學(xué)目標(biāo):
1、了解“造詣、私塾、心領(lǐng)神會(huì)、銘記”等詞語的意思。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。能講述這個(gè)故事。
3、懂得無論做什么事情都要用心去感悟,用心去領(lǐng)會(huì),這樣才能有較快的進(jìn)步。
4、學(xué)習(xí)細(xì)致刻畫人物的方法。
教學(xué)重點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生在讀懂課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,明白無論做什么事情都要用心去悟,用心去領(lǐng)會(huì)。
教學(xué)難點(diǎn):
能用自己的話講這個(gè)故事,結(jié)合實(shí)際談所受的啟發(fā)。
教學(xué)過程:
一、啟發(fā)談話,導(dǎo)入新課
書法是中華民族幾千年來傳承的文化,出現(xiàn)了一系列著名書法家如:王羲之、王獻(xiàn)之、顏真卿,今天我們就一同走進(jìn)書法家米芾,了解一下米芾小時(shí)侯學(xué)習(xí)書法的故事。
二、引導(dǎo)學(xué)生從題目質(zhì)疑激發(fā)閱讀興趣
看到題目后,你都想了解哪些內(nèi)容呀?(米芾是怎樣學(xué)書法的;他有什么好的方法;他是怎樣練習(xí)書法的……)
那就讓我們帶著這些疑問來讀讀書吧。
三、初讀課文,整體感知
1、請(qǐng)同學(xué)們初讀課文。
自學(xué)提示:
。1)默讀課文,讀完后說說課文主要講了一件什么事?
。2)把不懂的問題做上記號(hào)。一會(huì)在小組中解決。
2、指名讀課文。目的:檢查自學(xué)情況,糾正生字讀音。
米芾私塾字帖一沓一袖琢磨捋銘記
目瞪口呆奪眶而出心領(lǐng)神會(huì)
3、指名說說,課文講了一件什么事?
那你們覺得米芾小的時(shí)候是個(gè)怎樣的孩子呀?(刻苦、認(rèn)真)
四、默讀課文,深入理解
從哪些地方能看出米芾是個(gè)刻苦練字的孩子?請(qǐng)同學(xué)們默讀課文從文中畫出相關(guān)語句,并在旁邊寫出自己的感受。
1、學(xué)生自己按要求默讀思考。
2、在小組中交流自己的讀書體會(huì)。
3、大聲朗讀畫出的語句。
同樣是米芾,私塾先生和秀才不同的教學(xué)方法,卻是他有不同的收獲,從秀才身上他悟到了什么簾子的訣竅?
現(xiàn)在,我們班在學(xué)校的倡議下練字,說說你們現(xiàn)在的字有進(jìn)步嗎?(沒有)能說出沒有進(jìn)步的原因嗎?今后有什么打算?
五、悟道理、拓展
通過今天的學(xué)習(xí)你明白了什么道理?(明白無論做什么事情都要用心去悟,用心去領(lǐng)悟,這樣才能有較快的進(jìn)步。)
六、拓展延伸
作業(yè):
1、聯(lián)系實(shí)際談?wù)勛约簩W(xué)完課后的體會(huì),可以寫一寫讀后感。
2、運(yùn)用秀才說的竅門練習(xí)寫一寫今天學(xué)的這兩個(gè)生字。
板書設(shè)計(jì):
米芾學(xué)書
刻苦
不只動(dòng)筆,還要?jiǎng)有模?/p>
不但觀形,而且悟神。