- 相關推薦
“誠實待人”誠信教育主題班會教案
在日復一日的學習中，大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。那么，主題班會都有哪些類型的呢？以下是小編收集整理的“誠實待人”誠信教育主題班會教案，歡迎閱讀與收藏。
“誠實待人”誠信教育主題班會教案1
活動時間：
活動地點：
活動人物：
活動主題：誠信伴我行
一、活動目的
1、知道誠實守信的基本含義.懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)代社會更需要誠實守信。
2、通過本次班會，讓學生認識到誠實守信的重要性，學會做一個誠實守信的中學生。
二、活動準備
1、讓同學們收集關于誠信的名言和成語。
2、確定幾位講關于誠實守信小故事的同學。
三、活動過程
1、話題導入，揭示活動主題
主持人(女)：誠信是金，俗話說，是金子總會發(fā)光的!一個人有了誠信，他的生命就會閃光。
主持人(男)：誠信是真，我們彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。
主持人(女)：誠信是美，很多人只注重外表美，卻忽視了心靈美，其實心靈美才是真正的美。
主持人(男)：誠信是德，人們常說，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我要說，誠信也是人際交往的一種美德。
主持人(女)：生活有了誠信才更加燦爛。
主持人(男)：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩，九(4)班《誠信伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
2、名言成語大家談
(男)：大家都好好想想，你們都知道哪些關于誠信的名言和成語呢?
(小組簡單討論)
下面從同學們的發(fā)言中摘錄一部分：
名言：不要輕言，言則必信。
言必信，行必果。
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
只有在真誠中才找得出真知。
互相信賴是幸福的根源。
精誠所至，金石為開。
真誠才是人生最高的美德。
成語：抱誠守真 抱柱之信 達誠申信 表里如一
誠心誠意 襟懷坦白 光明磊落 開誠布公
一諾千金 拾金不昧 推心置腹 君子一言
竭誠相待 開誠相見 開心見誠 傳守不渝
3、關于誠信的故事
主持人(女)：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事舉不勝舉。下面就請聽劉鋮同學講《金斧頭的故事》。
劉鋮：故事的大致意思是這樣的。從前，一個小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子，他著急地哭了，這哭聲迎來了湖里的老龍王，龍王答應替他找回斧子第一次，龍王撈上來一把金斧頭，男孩搖搖頭;第二次，龍王撈上來一把銀斧頭，男孩又搖搖頭;第三次，龍王撈上來一把鐵斧頭，男孩高興地笑了他連聲感謝老龍王，老龍王也連聲夸獎他是個誠實的孩子。
主持人(男)：接下來請聽鄢丹婕同學講《溫州皮鞋的遭遇》。
鄢丹婕：在20世紀80年代，溫州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”，假冒偽劣的品質(zhì)引起全國消費者的公憤，以至于很多商場貼出“本店無溫州鞋”的安民告示。1987年8月8日在杭州武林廣場，5000雙溫州劣質(zhì)皮鞋被市民扔進熊熊大火，這把火燒醒了溫州人的誠信意識，15年后，溫州人用誠信重新拾起溫州皮鞋的尊嚴，在“中國十大鞋王”中，溫州皮鞋有三大品牌名列其中，20xx年溫州人又將8月8日這個倍感恥辱的日子確定為“誠信日”。
主持人(女)：再來欣賞饒郡同學講的《一個少年的誠信》。
饒郡：早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。后來，許多日本人到這里觀光旅游，據(jù)說這是源于一位少年的誠信一天，幾位日本攝影師請當?shù)匾晃簧倌甏I啤酒，這位少年為之跑了3個小時第二天，那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個少年還沒回來。于是，攝影師們議論紛紛，都認為那個少年把錢騙走了第三天夜里，門外響起了敲門聲，攝影師開了門，看見那個少年手里拿著幾瓶啤酒和一些碎玻璃片。原來，他只購得4瓶啤酒，爾后，他又翻了一座山，趟過一條河才購得另外6瓶，返回時摔壞了3瓶他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場的人無不動容。這個故事使許多外國人深受感動后來，到這兒的游客就越來越多……
4、樹立榜樣談感受
主持人(男)：下面以小組為單位談談聽故事之后的感受，并說出你們心中的誠信榜樣，各組挑代表起來發(fā)言。
(各組代表站起來發(fā)言，班主任進行點評)
5、誠信案例分析
主持人(女)：這里有個大家熟悉的日常事例，請你認真聽完之后談談你的看法。小王和小張是好朋友，他們曾經(jīng)許下諾言，不管是誰遇到困難，一定要互相幫助。這天，小王想抄小張的作業(yè)，小張沒同意，他生氣地說：“這點忙都不幫，真不講信用”。
同學甲：小張沒有“幫”小王作弊，才是真正的幫了小王，他信守了自己的諾言。
同學乙：小王考試作弊，也是一種不誠信的行為。他應該反省自己，改正錯誤。
同學丙：誠信十分重要，我們要吸取教訓。
……
(同學們踴躍發(fā)言，各抒己見)
主持人(男)：聽了這么多同學的`發(fā)言，都說到了誠信的重要。希望同學們在日常生活中都能講誠信。
6、反思自己做有哪些不誠信的事
主持人(男)：大家都知道，生活中離不開誠信。比如，買賣東西要講誠信，做人處事要講誠信，商業(yè)談判更要講誠信。在這么多的誠信面前，作為學生的你，在成長的過程中不可避免地犯過一些錯誤。下面，請同學們實話實說，把自己曾經(jīng)做過的不誠信的事寫在你準備好的紙上，并寫下你的體會以及今后怎樣做才能成為一個誠信的中學生。
主持人(女)：好，同學們，時間到現(xiàn)在有哪位同學敢于站起來把自己曾經(jīng)做過的一些不誠信的事講出來，并說說你的體會以及今后怎樣做才能成為一個誠信的中學生呢?
何宇杰勇敢地站了起來，說到：“在小學六年級的時候，有一次，下午放學以后，我早早地在學校里寫完作業(yè)忽然，有幾個人說，書浩，走，去網(wǎng)吧了!我因從前沒有去過網(wǎng)吧，經(jīng)不住他們的誘惑，就跟著他們?nèi)チ说搅四抢铮彝媪艘粋�小時到家的時候，爸爸問我去了哪里，怎么回來遲了。我對他說在學校玩了。我爸沒有再問。晚上，我和爸爸散步的時候，我爸又問了一次，我才說是去網(wǎng)吧了。爸爸認真地跟我談心，我認識到說謊是不對的，我以后再也不去網(wǎng)吧，要做一個誠實的孩子。通過這次班會，我認識到誠信的重要性，以后一定嚴格要求自己，做一個誠實守信的好孩子，請老師和同學們看我的行動吧!”
主持人(女)：同學們，我們每個人都希望把誠信留在自己身邊，那么，現(xiàn)在請同學們把你剛才寫的紙條悄悄地交給老師，這也意味著我們與不誠信的事說再見。
7、班主任總結(jié)：高爾基曾經(jīng)說過：“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠實和守信就好像人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則。同時，誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，只有從小養(yǎng)成誠實守信的道德品質(zhì)，現(xiàn)在和將來才會受到別人的尊重，才能在社會上立足。讓誠信伴我們同行，做一個誠實守信的中學生!
8、作業(yè)：請你寫出這次主題班會的心得體會。
四、活動小結(jié)
通過此次主題班會活動，大家增進了對“誠信”的認識，提高了自覺踐行“誠信”的意識，為我們班級、我們學院形成誠信、文明的環(huán)境氛圍，形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風氣打下了思想基礎，達到了活動的預期目的。
“誠實待人”誠信教育主題班會教案2
一、【設計意圖】
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，但在現(xiàn)實生活中卻存在很多不誠信的現(xiàn)象。在社會，假冒偽劣產(chǎn)品層出不窮，食品安全問題令人擔憂。在學校，學生抄襲作業(yè)、言行不一、欺騙他人等現(xiàn)象時有發(fā)生，有的孩子還甚至以說謊為榮，這不能不說是我們當今教育中的一個誤區(qū)。因為誠信對每個人來說都是一筆享用終生的財富。《狼來了》的故事之所以深入人心是因為它活潑生動的故事形式是孩子喜聞樂見的，而我們也應該讓孩子在一個和諧的氛圍內(nèi)，愉快而自然的去接受良好的誠信教育。于是針對班級學生的實際情況設計了這次《誠信伴我成長》主題班會活動，展現(xiàn)的是本班學生對誠信的認識，思索和實踐。
二、【教學目標】
1、通過活動讓學生了解什么是誠信，明白誠信的重要性，知道誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的基本要求。
2、培養(yǎng)學生正確的道德觀念，激發(fā)學生做一個誠實守信的人的愿望。
3、聯(lián)系學生的學習、生活，通過誠信教育，培養(yǎng)學生從小事做起，自覺遵守學校各項規(guī)章制度，在校做一個好學生，在家做一個好孩子，在社會上做一個好公民，建立誠信意識。
三、【教學重難點】
1、什么是誠信?怎樣做一個誠信的人?是教學的重點。
2、.對自身或他人的行為的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實在日常生活實踐中。是本次班會活動的難點。
五、【活動過程】
(一)感知誠信
誠信的含義。
師：什么是誠信呢?哪些行為可以稱之為誠信?
師：所謂“誠”即真誠、誠實;“信”即承諾、信用。所謂誠信就是我們在為人處世、與人交往時要真誠，要守信。即誠實守信。
過渡：誠信是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，千百年來人們講究誠信，推崇誠信。許多動人的故事流傳至今，請聽曾子殺豬的故事。
(二)、講故事，悟誠信
環(huán)節(jié)1：講《曾子殺豬取信》的'故事
(1)聽了這個故事你有什么感受呢?和大家分享分享好嗎?
(2)師總結(jié)：父母是孩子的第一任老師!父母的一言一行，無不是孩子的榜樣，故事中的曾參是一個講誠信，一諾千金的人。其實我們身邊也有許許多多能夠反映誠信的實例，下面呢，我就想請同學們來找一找。
(3)有關誠信的事
師：在學校，在家，在社會上哪些具體的事情讓你感受到了誠信呢?當然，你也可以說說與誠信有關的故事或與誠信有關的成語。
過渡：誠信的事兒數(shù)不勝數(shù)，但在生活中也總有一些令人感到遺憾的事情，接下來老師為大家?guī)砹艘粋�農(nóng)民非常熟悉的故事“狼來了”。
環(huán)節(jié)2：講《狼來了》的故事
老師也給你們帶來了一個大家都很熟悉的故事，想聽一聽嗎?
(1)故事聽完了，想想為什么最后農(nóng)夫們都不相信放羊娃的話了呢?同學們從中獲得了什么啟示呢?
(2)師總結(jié)：說謊是一種不好的行為，他即不尊重別人，也會失去別人對自己的信任。其結(jié)果即傷害別人也傷害了自己。
過渡：放眼看世界，無論是在社會上還是在學校都還存在許多不誠信的行為，你看到了嗎?(小組討論再全班交流)
(3)有關不誠信的事
師總結(jié)：不誠信的行為給我們的生活社會都帶來了危害，同時也讓我們明白了不講誠信的人可以欺人一時，但不能欺人一世，一旦被識破，便會失去親人的理解，朋友的信任，將在社會上無立足之地。
過渡：小學生守則第十條規(guī)定：小學生要誠實，勇敢講誠信。那么，在日常生活中，我們怎么來做到誠信呢?我相信小明的一些經(jīng)歷能給我們一些指示。
(三)、踐行誠信
環(huán)節(jié)1
相聲《誠信兄弟》，理解社會誠信。
環(huán)節(jié)2
視頻《誠信校園》，在校園中也要講究誠信。
(四)、升華誠信
(1)老師這兒有一首誠信的歌謠，把它送給同學們，希望它能告訴你如何做一個誠實守信的小學生。欣賞歌謠。
(2)在“誠信中國”的歌聲中升華誠信
(3)班會結(jié)束。
“誠實待人”誠信教育主題班會教案3
一、設計背景：
誠信，就個人而言，是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，是保障有序發(fā)展的通行證;就國家而言，是立國之本!而現(xiàn)實生活中，包括學生群體中都存在不講誠信的現(xiàn)象。有鑒于此，希望通過這堂主題班會，使學生在深入了解誠信含義的基礎上，真正把“誠信”作為為人處世的基本原則，崇尚誠信，遠離不誠信的行為，爭做誠實守信的新一代。
二、班會目標：
1、使學生明確誠信的含義，理解“誠信”對于自身發(fā)展的重要意義。
2、使學生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
3、通過社會上有關“不誠信”現(xiàn)象，使學生懂得誠實守信必須從現(xiàn)在做起，從我做起，引導學生在日常學習生活中踐行誠信，為構(gòu)建“講誠信、守信用”的和諧社會而努力。
三、班會準備：
1、多媒體課件及相關資料。
2、準備“誠信”趣味問答試題。
四、班會形式：
敘述、談話、討論、問答、競賽等形式。
五、班會過程：
第一部分：感知誠信
1、導語(ppt出示)
21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。什么是誠信?
2、討論：什么是誠信?
明確：誠-------忠誠老實、實事求是
信-------言而有信、信守承諾
3、指出：誠信適用于一切領域
曾任美國波士頓市市長的哈特先生說，五十年來，他看到百分之九十的成功生意人都是正直和誠實的人，那些不誠實的生意*多數(shù)都會破產(chǎn)。
他在一次演講中還說：“誠信是一條自然法則，違背誠信的人是會得到報應的。誠信就像萬有引力定律一樣，適用于一切領域。”
4、出示主題：誠信在你我身邊
第二部分：體驗誠信
1、ppt出示三則材料
①哈佛大學的校訓
�、谟^看視頻“一諾千金”
③故事：本店沒有溫州貨
想一想：以上三則材料讓我們明白了什么道理?(誠實守信，是一種必備的優(yōu)秀品質(zhì)、是交往之道、是社會的通行證。)
2、人無信不立
誠實和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則。
�、龠�記得嗎?那些年，那些丑陋!ppt出示幾則誠信故事：
古代版的“狼來了”和現(xiàn)代版的“狼來了”-----做人不誠信，害人害己。
留學生的求職遭遇-----做人不誠信，往往會因小失大。
�、谑フ\信，讓人性如此丑陋;擁有誠信，讓人性如此美麗!
ppt出示一個美麗的現(xiàn)代寓言：為亡夫還債
陳美麗的故事告訴我們：誠信，是立身之本!人，因誠信而美麗!
ppt出示：人無信不立
在誠實公平中長大的孩子;將來必定能夠堅持正義真理!
3、企無信不興(誠信是經(jīng)商之魂)
①案例分析。
ppt出示：一架由東京直飛倫敦的波音747客機有353個座位，20名機組人員，飛行一趟需要1000萬元成本。然而在一次航班中，該機僅載一名女乘客。為什么這架飛機的主人——英國航空公司會這么不惜血本呢?原來，這架飛機由于技術故障，延遲了20個小時起飛。當時，幾乎所有乘客都改變了計劃，轉(zhuǎn)乘其它客機，只有山本莉子留了下來。英國航空公司按照民航的慣例，寧可損失巨額成本費用，為這一名乘客照常飛行。
想一想：你認為他們的做法對嗎?(學生討論)
�、凇鞍自粕健闭\信創(chuàng)業(yè)的故事
③百年老店的不同命運：北京同仁堂與南京冠生圓(ppt出示)
百年老店---北京同仁堂
創(chuàng)辦于1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時代變遷和風風雨雨，但“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的祖訓始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰，并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。百年老店----南京冠生園事件
冠生園品牌的創(chuàng)始人是1918年到上海經(jīng)商的廣東人冼冠生，最早經(jīng)營粵式茶食、蜜餞、糖果。1925年前后，上海冠生園先后開設分店。其南京分店即是現(xiàn)“南京冠生園”的前身。93年時，南京冠生園引進臺資，成立了南京冠生園有限責任公司。冠生園月餅不但在南京成為月餅品牌中的領頭羊，更是走向全國。
2001年中秋節(jié)前，百年老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費者事件被曝光。南京冠生園事件影響了6成多消費者購買月餅的意愿;有14%的消費者表示該年不會買月餅。中國科學院心理研究所馬謀超研究員說，這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地，不久便申請破產(chǎn)。
思考：同是百年老店，為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆，而冠生園會聲譽掃地、申請破產(chǎn)呢?④中國武林新四大高手：爛皮鞋、毒膠囊、地溝油、三鹿高鈣奶，簡稱：東鞋、西毒、南地、北鈣(ppt出示系列圖片)
企業(yè)的誠信，關系到千家萬戶，關系到民族興亡!!!
ppt出示：企，無信而不旺!
4、國無信不興
�、僬\信故事1：商鞅立木為信
商鞅是戰(zhàn)國時期的變法家。在變法前，商鞅先下令在秦國都城南門外立一根3丈長的木頭，然后在集市上張貼出布告說：誰能把此木頭從南門搬到北門，賞10金。由于不知是真是假，沒有人來。商鞅又把賞金長到50金。這時候，一名男子抱著試試看的心理，將木頭從南門扛到了北門，商鞅遵照承諾，立即當眾賞給他50金，這一舉動轟動了整個秦國，人們一傳十、十傳百，大家都相信商鞅的確是個一言九鼎的人。后來，商鞅頒布的變法條例獲得了人們的信任，很快得以在秦國推廣。②誠信故事2：晉文公誠信立國
春秋時期，晉國的國君晉文公是“春秋五霸”之一，他以“信”立國，贏得了百姓的信任。在他的治理下，晉國一天比一天強盛起來。
有一年，周朝天子周襄王把原伯貫的土地改封給了晉文公。晉文公預料到原伯貫不會輕易地交出土地，便傳令下去，準備三天的糧草，進行強攻。
原伯貫果然不愿意歸順晉國，他欺騙城里的百姓說：“晉國的軍隊不久前攻占了陽樊，把那里的大人小孩都殺了�，F(xiàn)在，陽樊城里尸橫遍野，血流成河。”原國的百姓信以為真，決心死守城池，不讓晉軍攻進來。
晉文公見原國的百姓不肯歸服，便向城里喊話說：“我軍只準備了三天的糧草，要是三天攻城不下，我們立即撤兵，決不會傷害百姓!”
晉軍攻城兩天沒有攻下來。第三天晚上，晉國派往原國的間諜回來，帶來了“原國準備投降了”的消息，說原國的百姓已經(jīng)知道了原伯貫的話是騙他們的。晉軍將士聽到這個消息后，就勸晉文公，請他再等一等，不要馬上撤退。
晉文公則堅持撤退。他說：“我已經(jīng)說過了，攻城以三天為限。如果三天攻不下，我將信守諾言，立即撤軍。你們不要再有別的想法了，就準備明天撤軍吧!”
晉軍將士對晉文公的做法很不理解。有個將軍又勸晉文公說：“既然原國已經(jīng)準備投降，我們不就可以輕而易舉地拿下這個城池了嗎?主公何必多此一舉呢?”
晉文公說：“我們決不能只看到一城一池的得失。信用，是治國的法寶，也是安民的法寶。國君講信用，老百姓才有安全感。這次我們來收復原國，許諾是攻城三天，這是眾所周知的。哪怕我們多待半天，那也是不守信用啊!得到原國，而失去信用，用什么去維護百姓呢?這樣，丟失的反而更多!”
于是，第四天一大早，晉軍的將士便打點好行裝，悄無聲息地向后撤退了一舍(即三十里)。
原國的老百姓發(fā)現(xiàn)圍城的'晉軍真的撤走了，一兵一卒都沒有留下，無不奔走相告：“晉文公真是講信用啊!他寧可失去原國，也不愿失去信用，這才是我們老百姓可以信賴的君主啊1
于是，百姓們擁到城樓上，將原國的旗子降下來，然后去追趕晉文公的軍隊，請他們回來。原伯貫見大勢巳去，只得打開城門，作好投降的準備。
原國的百姓們追了三十里，來到了晉軍的駐扎地，勸說晉軍回去收復原國。這時，原伯貫派人送來的降書也到了。晉文公這才下令軍隊掉轉(zhuǎn)方向，朝原國進發(fā)。晉軍進城時，城中的百姓夾道歡迎，場面十分熱烈。
點評：晉文公以“信”立國，把信用當做治國的法寶、安民的法寶，他寧可失去原國，也不愿失去信用，表明他是一位誠信君主。治國憑借信用，可以贏得民心;打仗憑借信用，可以不戰(zhàn)而勝�？梢娦庞玫耐χ�，它不僅是一種美德，有時還是一種武器。
ppt出示：國，無信不興!!
5、小結(jié)：
誠信，就個人而言，是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，是保障有序發(fā)展的通行證;就國家而言，是立國之本!
第三部分：誠信大行動
1、那么我們該怎樣做才能堅守誠信?
ppt出示：我們的誠信可以這樣建立:(供參考)
1、在校按中學生守則做到每一點.
2、對父母孝順體貼;
3、對同學互助友愛;
4、對每一個人都禮貌;
5、不輕言承諾,諾則一諾千金;
6、不做損人的事;
7、不輕浮,不開過火玩笑…
8、不與人比吃穿,只比學習進步…
2、記一記：誠信格言(ppt出示)
人而無信，不知其可也。-----孔子一言既出，駟馬難追。-------《論語顏淵》一兩重的真誠，其值等于一噸重的聰明。------德國諺語要正直地生活，別想入非非!要誠實地工作，才能前程遠大。------陀思妥耶夫斯基蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。---------契訶夫我們應該老老實實地辦事�！�*生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛—薛瑄言不信者，行不果
——墨子
人背信則名不達——劉向
虛偽的真誠，比魔鬼更可怕——泰戈爾
記�。赫\信由你我做起，誠信就在你我身邊!
3、做一做：誠信知識趣味問答
結(jié)語：
通過本節(jié)的學習，我們認識到了誠實守信的重要性，懂得了怎樣做一個誠實守信的人，知道誠實守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會立足的通行證。人，無信不立;企，無信不旺;國，無信不興�！安恍庞谝粫r，則不信于一世”，因此我們從現(xiàn)在起就要在學習、工作和生活中，以誠信為本，踏實做人，為學要嚴，為人要正，做一個德才兼?zhèn)涞娜�。謹記：誠信由你我做起，誠信就在你我身邊!
“誠實待人”誠信教育主題班會教案4
班級：
執(zhí)教老師：
主題：誠信教育與做人
目的：
1、結(jié)合實際生活與學習中的事例來說明誠信的重要性。
2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。
3、同學表態(tài)一定要做一個講誠信的人，為了他人也為了自己。
4、如何做人?怎么做人?
召開時間：20xx/4/19
主持人：鮑德清(男)、趙倩宇(女)、應捷、周夢浩
參加對象：高一(12)班全體同學、正副班主任：蒲紅軍、朱靜老師
誠信教育主題班會準備過程：
1.首先由班主任蒲老師于班委會議上下達了開展此次班會的任務。
2.由班長金子同學組織召開班委會，擬定班會的具體過程(包括內(nèi)容、主持人、時間等，最后確定由文藝委員董全佳與班長金子同學擔任主持人。)
3.由文藝委員董全佳同學與班長金子同學確定班會的節(jié)目范圍與內(nèi)容。
4.由文藝委員董全佳同學著手查找相關資料，并在班級范圍內(nèi)擬定合適的表演者。
5.由班長金子同學與各表演者聯(lián)系，安排排練時間并進行督促。
6.由文藝委員董全佳同學邀請老師參與班會。
7.班會正式開始前，集合所有參與演出者進行一次正式彩排。
8.班會結(jié)束后，由班長金子同學組織班委會討論此次班會取得的成效。
9.由班長金子同學寫此次班會的總結(jié)報告，上交于班主任蒲老師。
主題班會具體過程：
1.首先是周夢皓同學帶來了他的詩朗誦《選擇》，在他深情款款、悠揚頓挫的朗誦中，同學們不僅得到了聽覺上的享受，還明白了在一個人的人生之中會面臨著許許多多的不同選擇，而選擇了誠信，就等于選擇了一個成功的人生。
2.其次是活潑開朗的語文課代表盛雯倩與多才多藝的文藝委員董全佳合作演出的相聲《抄襲與玉米》，該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑，其中敘述了一個經(jīng)常以抄襲為榮的同學最終自食惡果、后悔改過的故事，充滿了諷刺意味，讓同學們在開懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴重后果。
3.緊接著，為了提高班會的參與度，安排了2個趣味橫生的小游戲，而游戲中失利的同學就要發(fā)表一下自己對誠信的看法，以此一改往日死板的發(fā)言狀況，做到人人公平參與。《數(shù)字大考驗》是一個報數(shù)游戲，為了考驗同學們對數(shù)字的敏感以及反應速度，也為了調(diào)動起同學們的積極性，而重點在于第2個主持人原創(chuàng)的.游戲《悄悄告訴你》，(游戲規(guī)則是主持人告訴4組首位同學一長串數(shù)字，讓其一一往后傳，但每告訴一個同學時必須修改其中一個數(shù)字，所以越往后變化就越大，最后與原數(shù)字最相近一組即為勝利)該游戲意味深長，告訴同學們?nèi)绻恳粋�人都喪失一點誠信，整個社會將一片混亂面目全非，充分闡述了誠信的重要性及必要性，進行了一次成功的寓教于樂。
4.然后是由體育委員鮑德清同學與學習委員汪貝同學合作的吉他彈唱《軌跡》，(由汪貝同學彈奏)，借機一展我班同學的多姿風采，班會就在同學們優(yōu)美的合唱中接近尾聲。
5.最后，由班主任蒲老師及副班主任朱老師(特邀嘉賓)發(fā)表自己對誠信的看法、對我們進行一些誠信為人的教育以及對此次班會的進行評價。到此，誠信教育主題班會正式結(jié)束。
為什么要開展誠信教育(大家討論)
作為每一個立足于現(xiàn)今社會的人，我們或許可以沒有家纏萬貫，可以不是達官顯貴，也可以沒有過人的非凡智慧，但千萬不能無信于人。
誠信是我們?yōu)槿说幕A，是我們品德優(yōu)劣的衡量標準。倘若同學之間沒有誠信，那么這個班級便失去了凝聚力;倘若諾大的國家里沒有誠信，又如何依法治國?如果社會中連這最基本的誠信都缺乏了，人類的文明又將何去何從?
所以，為了配合現(xiàn)今社會對誠信教育的重視以及學校對此所展開的誠信教育系列活動，更為了讓同學們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認識誠信的重要性和必要性，我班展開了以誠信教育為主題的班會，讓同學們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白，只有誠信待人，才能融于班級、融于學校、融于社會、融于生活!
班會總結(jié)：
應該說，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學們的積極配合下，這次以誠信教育為主題的班會進行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會，也給有才華的同學一個展示的舞臺，更讓同學們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。
在當今社會中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更應該學會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則，是同學們在現(xiàn)今的學習生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應該從小學習誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開展班會的主要目的，而且，在精彩的班會活動中，我們以充分的準備取得了完美的成功，經(jīng)過這次班會后，同學們更加了解誠信，并且為自己樹立起誠信的準則，也更好的做到了以誠信為人，這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。
【“誠實待人”誠信教育主題班會教案】相關文章：
誠實守信主題班會教案03-18
誠實守信主題班會教案04-17
誠信教育主題班會教案07-29
誠信教育主題班會教案09-10
【實用】誠信教育主題班會教案02-11
誠信教育主題班會教案【薦】02-21
學會友善待人主題班會教案11-14
誠信教育主題班會教案（精選14篇）04-19
誠信教育主題班會教案11篇03-21