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大班教案夜晚的世界

時(shí)間:2024-03-02 07:14:15 教案 我要投稿

大班教案夜晚的世界

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的大班教案夜晚的世界,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班教案夜晚的世界

大班教案夜晚的世界1

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  《夜晚的世界》選自南京師范大學(xué)出版社出版的幼兒園活動(dòng)整合課程大班下《相反國(guó)》這一主題。這一主題共設(shè)置了相反的基本概念、相反的變化、好玩的相反游戲、相反的探索這四個(gè)大的教學(xué)版塊。《夜晚的世界》處于相反的變化的結(jié)束部分,在這個(gè)活動(dòng)之前,幼兒已經(jīng)通過(guò)故事、歌曲、兒歌等形式對(duì)相反的基本概念有了一定的了解。對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)而言,白天是我們活動(dòng)的時(shí)間,那么,是不是所有的動(dòng)物和植物都像我們一樣在白天活動(dòng)呢?黑黑的夜晚世界是不是真的很可怕?帶著這些疑問(wèn)和對(duì)夜晚的世界濃濃的神秘感,走進(jìn)黑暗的世界里,孩子們要面對(duì)恐懼,通過(guò)這個(gè)故事的學(xué)習(xí),希望能慢慢改變孩子們對(duì)黑夜的看法,讓幼兒對(duì)黑夜充滿好奇和無(wú)窮的想象。由此,他們都能發(fā)現(xiàn)白天和黑夜的美。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)夜行動(dòng)物和植物。

  2、自由探索發(fā)現(xiàn)在黑暗中會(huì)發(fā)光的物體。

  3、體驗(yàn)光的游戲的有趣與魅力,發(fā)現(xiàn)黑暗的神奇。

  4、使幼兒對(duì)探索自然現(xiàn)象感興趣。

  5、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、讓幼兒認(rèn)識(shí)夜行動(dòng)物和植物。

  2、讓幼兒感受黑暗的神奇。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  多媒體課件 “星星”小玩偶 會(huì)發(fā)光的東西

  活動(dòng)過(guò)程

  ·出示準(zhǔn)備好的小精靈“星星”

  ——教師簡(jiǎn)單介紹小精靈“星星”(喜愛(ài)夜晚)

  ——請(qǐng)幼兒一起認(rèn)識(shí)它的好朋友們(螢火蟲(chóng)、貓頭鷹、蝙蝠、曇花、夜來(lái)香)

  ·由小精靈“星星”的夜行動(dòng)植物朋友們,引出認(rèn)識(shí)夜行動(dòng)植物。

  ——幻燈片依次出示動(dòng)植物圖片,并和幼兒觀察討論。

  ——依次了解和認(rèn)識(shí)螢火蟲(chóng)、貓頭鷹、蝙蝠。

  ——通過(guò)動(dòng)物朋友自己的介紹(播放語(yǔ)音)、以及和老師,“星星”一起討論了解夜行動(dòng)物們的特征。

  ——依次了解和認(rèn)識(shí)曇花和夜來(lái)香。

  ——通過(guò)植物朋友自己的介紹(播放語(yǔ)音)、以及和老師,“星星”一起討論夜行植物的特征。

  ——你還知道哪些夜晚活動(dòng)的動(dòng)物或開(kāi)花的植物?(刺猬、眼鏡猴、月見(jiàn)草、懶猴、老鼠)

  ·進(jìn)入老師創(chuàng)設(shè)的'夜晚環(huán)境,通過(guò)參觀、游戲,感受夜晚世界的神秘。

  ——通過(guò)關(guān)掉燈,創(chuàng)設(shè)一個(gè)全黑的類(lèi)似真的夜晚世界,讓孩子談一談自己的感受。

  ——通過(guò)投影燈出示星星和月亮,讓幼兒感受夜晚世界其實(shí)也是的美麗和神秘的。

  ——通過(guò)星星和月亮這兩種能在黑暗中發(fā)光的物體引出讓孩子們?cè)凇耙雇淼氖澜纭崩飳ふ視?huì)發(fā)光的物體并探索它們不同的發(fā)光方法。

  ——提問(wèn):還有什么東西會(huì)在黑暗中發(fā)出光亮?

  ·光的游戲

  ——手電筒光變色(給幼兒提供手電筒,讓幼兒觀察思考如何讓手電筒光變色,再提供給幼兒一些彩色玻璃紙,讓幼兒自主操作,探索發(fā)現(xiàn)利用不同顏色的玻璃紙可以使手電筒光變出不同顏色)

  ——蠟燭許愿(提供蠟燭讓幼兒思考,在什么情況下我們會(huì)用到蠟燭。也由蠟燭許愿讓孩子增加對(duì)夜行動(dòng)植物的熱愛(ài))

  活動(dòng)延伸:

  ·給孩子提供動(dòng)植物圖片,讓幼兒找出夜行植物與動(dòng)物。

  ·投放安全的發(fā)光物品,讓孩子進(jìn)一步探索。

  教學(xué)反思

  在這一教學(xué)過(guò)程中我設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié),在第一個(gè)環(huán)節(jié)引題中我出示小精靈“星星”請(qǐng)小朋友一起認(rèn)識(shí)它的好朋友,引出認(rèn)識(shí)夜行動(dòng)植物。在第二個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)識(shí)夜行動(dòng)植物提問(wèn)時(shí)幼兒的積極性高,在回答時(shí)幼兒的語(yǔ)言豐富、完整,在幼兒回答完后我對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)不夠。第三環(huán)節(jié)是請(qǐng)幼兒進(jìn)入老師創(chuàng)設(shè)的夜晚環(huán)境,通過(guò)參觀、游戲,感受夜晚世界的神秘。區(qū)角活動(dòng)中也表現(xiàn)出了很高的熱情。也讓我對(duì)開(kāi)展好幼兒園科學(xué)活動(dòng),有了很大的信心。

大班教案夜晚的世界2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)夜行的動(dòng)物

  2、與同伴商量并合作布置熒光世界。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各種顏色大小的紙、筆、熒光燈、刷子。夜行的動(dòng)物玩具若干、掛圖《夜晚的世界》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導(dǎo)幼兒了解掛圖《夜晚的世界》畫(huà)面的主要內(nèi)容。

  1、詢問(wèn)幼兒我們白天活動(dòng)晚上睡覺(jué),什么動(dòng)物是白天睡覺(jué)晚上活動(dòng)呢?

  2、向幼兒介紹螢火蟲(chóng)兒、貓頭鷹、蝙蝠、夜蛾、青蛙、等動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。

  二、在教室中先一個(gè)較容易遮光的角落,布置成夜晚的世界:

  1、運(yùn)用紙箱和牛皮紙布置成巖石區(qū),可以在紙箱上漆上熒光漆。

  2、撿長(zhǎng)短不一的'樹(shù)枝,布置動(dòng)物經(jīng)常出沒(méi)的樹(shù)叢,周?chē)乓恍晒獾慕砑埢虻躏棥?/p>

  3、將夜行動(dòng)物玩具布置在樹(shù)叢中。

  4、將此區(qū)域用能遮光的布光的圍起來(lái),并點(diǎn)上熒光燈,使其成為夜行動(dòng)物世界區(qū)。

  三、鼓勵(lì)幼兒每天進(jìn)去,并觀察衣服在熒光燈下的顏色變化。

  引導(dǎo)幼兒運(yùn)用熒光漆漆紙箱外表,創(chuàng)作立體造型,在熒光燈下欣賞閃閃發(fā)光的作品。

大班教案夜晚的世界3

  設(shè)計(jì)意圖

  小朋友們都見(jiàn)過(guò)夜晚的高樓,萬(wàn)家燈火,背景的天空被燈光與夕陽(yáng)裝扮的絢麗多彩,多么神秘的景象。夜晚的城市和白天的城市完全不一樣,夜晚的城市燈火輝煌,那么明亮,燈火通明下的大樓把整個(gè)夜空染成了美麗的紫色。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)刷畫(huà)的技巧,了解刷畫(huà)的特征,初步掌握刷畫(huà)的方法。

  2、發(fā)展想象力、觀察力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

  3、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

  4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

  5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  夜景的圖片鉛畫(huà)紙畫(huà)筆與黑色顏料。

  活動(dòng)過(guò)程:

一、談話,引出課題

  1、了解夜晚的城市

  (1)你見(jiàn)過(guò)夜晚的城市嗎?是什么樣子的?

  (2)你喜歡夜晚的城市嗎?為什么?

  2、幼兒相互交流,然后個(gè)別回答

  二、欣賞圖片

  通過(guò)欣賞圖片,豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊幼兒的視野。

  (1)這是什么時(shí)候的城市?

  (2)夜晚的城市有什么?

  三、欣賞范例,示范講解

  1、通過(guò)游戲讓幼兒了解深色和淺色

  (1)你知道哪些是深顏色的?哪些是淺顏色的?

  2、感知色彩明暗對(duì)比

  四、幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)

  1、引導(dǎo)幼兒畫(huà)出心中的城市

  你想畫(huà)出什么樣的夜晚城市?

  2、引導(dǎo)幼兒觀察感知遠(yuǎn)近關(guān)系

  五、幼兒講述自己的作品。

  活動(dòng)反思

  活動(dòng)前我在網(wǎng)上搜索到許多美麗的夜晚的圖片,通過(guò)觀察孩子發(fā)現(xiàn)了房子晚上的時(shí)候窗戶和霓虹燈都是發(fā)光的,就是它們給房子染色了五顏六色的光彩。在欣賞圖片的過(guò)程中,孩子們對(duì)那些美景已是贊口不絕,當(dāng)我出示范畫(huà)時(shí)他們更是連聲叫好。在創(chuàng)作過(guò)程中孩子們大膽的將自己看到的夜景畫(huà)出來(lái)有的畫(huà)的.是城市的高樓大廈,有的畫(huà)的是夜晚的霓虹燈,有的孩子繪畫(huà)的是消防部隊(duì)的夜晚,有的孩子繪畫(huà)的是新街口的夜晚,有的孩子繪畫(huà)的是小區(qū)的夜晚,還有的畫(huà)的是世博的夜景,真是各不相同,自由創(chuàng)作,也可以通過(guò)互相談話激發(fā)自己能有更多的創(chuàng)作靈感。

大班教案夜晚的世界4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)夜行動(dòng)物和植物。

  2、自由探索發(fā)現(xiàn)在黑暗中會(huì)發(fā)光的物體。

  3、體驗(yàn)光的游戲的有趣與魅力,發(fā)現(xiàn)黑暗的神奇。

  4、大膽說(shuō)出自己對(duì)的理解。

  5、樂(lè)于探索、交流與分享。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、讓幼兒認(rèn)識(shí)夜行動(dòng)物和植物。

  2、讓幼兒感受黑暗的神奇。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  多媒體課件 “星星”小玩偶會(huì)發(fā)光的東西

  活動(dòng)過(guò)程

  ·出示準(zhǔn)備好的小精靈“星星”

  ——教師簡(jiǎn)單介紹小精靈“星星”(喜愛(ài)夜晚)

  ——請(qǐng)幼兒一起認(rèn)識(shí)它的好朋友們(螢火蟲(chóng)、貓頭鷹、蝙蝠、曇花、夜來(lái)香)

  ·由小精靈“星星”的夜行動(dòng)植物朋友們,引出認(rèn)識(shí)夜行動(dòng)植物。

  ——幻燈片依次出示動(dòng)植物圖片,并和幼兒觀察討論。

  ——依次了解和認(rèn)識(shí)螢火蟲(chóng)、貓頭鷹、蝙蝠。

  ——通過(guò)動(dòng)物朋友自己的介紹(播放語(yǔ)音)、以及和老師,“星星”一起討論了解夜行動(dòng)物們的特征。

  ——依次了解和認(rèn)識(shí)曇花和夜來(lái)香。

  ——通過(guò)植物朋友自己的介紹(播放語(yǔ)音)、以及和老師,“星星”一起討論夜行植物的`特征。

  ——你還知道哪些夜晚活動(dòng)的動(dòng)物或開(kāi)花的植物?(刺猬、眼鏡猴、月見(jiàn)草、懶猴、老鼠)

  ·進(jìn)入老師創(chuàng)設(shè)的夜晚環(huán)境,通過(guò)參觀、游戲,感受夜晚世界的神秘。

  ——通過(guò)關(guān)掉燈,創(chuàng)設(shè)一個(gè)全黑的類(lèi)似真的夜晚世界,讓孩子談一談自己的感受。

  ——通過(guò)投影燈出示星星和月亮,讓幼兒感受夜晚世界其實(shí)也是的美麗和神秘的。

  ——通過(guò)星星和月亮這兩種能在黑暗中發(fā)光的物體引出讓孩子們?cè)凇耙雇淼氖澜纭崩飳ふ視?huì)發(fā)光的物體并探索它們不同的發(fā)光方法。

  ——提問(wèn):還有什么東西會(huì)在黑暗中發(fā)出光亮?

  ·光的游戲

  ——手電筒光變色(給幼兒提供手電筒,讓幼兒觀察思考如何讓手電筒光變色,再提供給幼兒一些彩色玻璃紙,讓幼兒自主操作,探索發(fā)現(xiàn)利用不同顏色的玻璃紙可以使手電筒光變出不同顏色)

  ——蠟燭許愿(提供蠟燭讓幼兒思考,在什么情況下我們會(huì)用到蠟燭。也由蠟燭許愿讓孩子增加對(duì)夜行動(dòng)植物的熱愛(ài))

  活動(dòng)延伸:

  ·給孩子提供動(dòng)植物圖片,讓幼兒找出夜行植物與動(dòng)物。

  ·投放安全的發(fā)光物品,讓孩子進(jìn)一步探索。

  教學(xué)反思

  在這一教學(xué)過(guò)程中我設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié),在第一個(gè)環(huán)節(jié)引題中我出示小精靈“星星”請(qǐng)小朋友一起認(rèn)識(shí)它的好朋友,引出認(rèn)識(shí)夜行動(dòng)植物。在第二個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)識(shí)夜行動(dòng)植物提問(wèn)時(shí)幼兒的積極性高,在回答時(shí)幼兒的語(yǔ)言豐富、完整,在幼兒回答完后我對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)不夠。第三環(huán)節(jié)是請(qǐng)幼兒進(jìn)入老師創(chuàng)設(shè)的夜晚環(huán)境,通過(guò)參觀、游戲,感受夜晚世界的神秘。區(qū)角活動(dòng)中也表現(xiàn)出了很高的熱情。也讓我對(duì)開(kāi)展好幼兒園科學(xué)活動(dòng),有了很大的信心。

大班教案夜晚的世界5

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)夜行動(dòng)物和植物。

  2、自由探索發(fā)現(xiàn)在黑暗中會(huì)發(fā)光的物體。

  3、體驗(yàn)光的游戲的有趣與魅力,發(fā)現(xiàn)黑暗的神奇。

  4、大膽說(shuō)出自己對(duì)的理解。

  5、樂(lè)于探索、交流與分享。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、讓幼兒認(rèn)識(shí)夜行動(dòng)物和植物。

  2、讓幼兒感受黑暗的神奇。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  多媒體課件 “星星”小玩偶 會(huì)發(fā)光的東西

  活動(dòng)過(guò)程

  一、·出示準(zhǔn)備好的小精靈“星星”

  1.教師簡(jiǎn)單介紹小精靈“星星”(喜愛(ài)夜晚)

  2.請(qǐng)幼兒一起認(rèn)識(shí)它的好朋友們(螢火蟲(chóng)、貓頭鷹、蝙蝠、曇花、夜來(lái)香)

  ·由小精靈“星星”的夜行動(dòng)植物朋友們,引出認(rèn)識(shí)夜行動(dòng)植物。

  3.幻燈片依次出示動(dòng)植物圖片,并和幼兒觀察討論。

  4.依次了解和認(rèn)識(shí)螢火蟲(chóng)、貓頭鷹、蝙蝠。

  5.通過(guò)動(dòng)物朋友自己的介紹(播放語(yǔ)音)、以及和老師,“星星”一起討論了解夜行動(dòng)物們的特征。

  6..依次了解和認(rèn)識(shí)曇花和夜來(lái)香。

  7通過(guò)植物朋友自己的介紹(播放語(yǔ)音)、以及和老師,“星星”一起討論夜行植物的特征。

  8.你還知道哪些夜晚活動(dòng)的動(dòng)物或開(kāi)花的植物?(刺猬、眼鏡猴、月見(jiàn)草、懶猴、老鼠)

  二、·進(jìn)入老師創(chuàng)設(shè)的夜晚環(huán)境,通過(guò)參觀、游戲,感受夜晚世界的神秘。

  9.通過(guò)關(guān)掉燈,創(chuàng)設(shè)一個(gè)全黑的類(lèi)似真的夜晚世界,讓孩子談一談自己的感受。

  10.通過(guò)投影燈出示星星和月亮,讓幼兒感受夜晚世界其實(shí)也是的美麗和神秘的。

  11.通過(guò)星星和月亮這兩種能在黑暗中發(fā)光的物體引出讓孩子們?cè)凇耙雇淼氖澜纭崩飳ふ視?huì)發(fā)光的物體并探索它們不同的`發(fā)光方法。

  12.提問(wèn):還有什么東西會(huì)在黑暗中發(fā)出光亮?

  三、·光的游戲

  13.手電筒光變色(給幼兒提供手電筒,讓幼兒觀察思考如何讓手電筒光變色,再提供給幼兒一些彩色玻璃紙,讓幼兒自主操作,探索發(fā)現(xiàn)利用不同顏色的玻璃紙可以使手電筒光變出不同顏色)

  14.蠟燭許愿(提供蠟燭讓幼兒思考,在什么情況下我們會(huì)用到蠟燭。也由蠟燭許愿讓孩子增加對(duì)夜行動(dòng)植物的熱愛(ài))

  活動(dòng)延伸:

  一、·給孩子提供動(dòng)植物圖片,讓幼兒找出夜行植物與動(dòng)物。

  二、·投放安全的發(fā)光物品,讓孩子進(jìn)一步探索。

  教學(xué)反思

  在這一教學(xué)過(guò)程中我設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié),在第一個(gè)環(huán)節(jié)引題中我出示小精靈“星星”請(qǐng)小朋友一起認(rèn)識(shí)它的好朋友,引出認(rèn)識(shí)夜行動(dòng)植物。在第二個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)識(shí)夜行動(dòng)植物提問(wèn)時(shí)幼兒的積極性高,在回答時(shí)幼兒的語(yǔ)言豐富、完整,在幼兒回答完后我對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)不夠。第三環(huán)節(jié)是請(qǐng)幼兒進(jìn)入老師創(chuàng)設(shè)的夜晚環(huán)境,通過(guò)參觀、游戲,感受夜晚世界的神秘。區(qū)角活動(dòng)中也表現(xiàn)出了很高的熱情。也讓我對(duì)開(kāi)展好幼兒園科學(xué)活動(dòng),有了很大的信心。

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