中班英語教案：We love animals

時間：2024-03-17 07:53:19 教案我要投稿

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　　作為一位杰出的教職工，編寫教案是必不可少的，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編整理的中班英語教案：We love animals，希望能夠幫助到大家。

中班英語教案：We love animals

　　一、教學(xué)內(nèi)容：Let’s talk & Let’s play

　　二、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、要求學(xué)生能聽懂、會說cat，duck，dog，monkey，panda，rabbit，zoo，并能結(jié)合句子I have a ……在實際情景中運用。

　　2、要求學(xué)生能聽懂、會說幾個表示贊美的感嘆語Cool！Super！Great！Wow！并能夠在實際情景中恰當(dāng)?shù)厥褂谩?/p>

　　三、課前準(zhǔn)備：

　　1、教師準(zhǔn)備本課時所學(xué)的動物玩具及圖片等。

　　2、學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)文具的實物。

　　四、教學(xué)過程：

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　　1、演唱歌曲：“How are you？”

　　2、師生問候。

　　3、師生、生生間的日常會話練習(xí)，eg、

　　A：Good morning、，Mike、 This is John、

　　B：（to C）Hello，John、 Nice to meet you、

　　C：（to B）Nice to meet you，too！

　�。ǘ⿵�(fù)習(xí)

　　1、播放Unit 1 Let’s chant的錄音，學(xué)生拿出文具跟讀并表演。

　　2、請學(xué)生用Look，I have a ……復(fù)習(xí)所學(xué)的文具。

　�。ㄈ┬抡n展示

　　1、通過聽動物聲音和看動作，呈現(xiàn)有關(guān)動物的新單詞：rabbit，panda，monkey，dog，cat，duck，并教學(xué)。

　　最后，教師將教過的小動物放在一起并對學(xué)生說，Look，I have a zoo、

　　2、感嘆語Great！Cool！Wow！

　　Super！采取自然引入的方法，在呈現(xiàn)動物公仔時，因勢利導(dǎo)地教學(xué)幾個感嘆語，并告訴學(xué)生時下中文最時髦的說法“好酷�。　敝械摹翱帷奔词怯⑽牡腸ool一詞的譯音。而“Super”可以翻譯成“棒極了！好極了！”等等。Super一詞有“超級”的意思，如：Superman（超人），Supermarket（超級市場）等。

　　3、聽錄音，展示Let’s talk部分的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生跟讀、模仿。教師要求學(xué)生注意語音、語調(diào)。

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　　1、單詞的操練：教師讀單詞，學(xué)生扮演，模仿動作，然后教師模仿動作由學(xué)生說出單詞，最后全班推送幾組同學(xué)到講臺上來表演。

　　2、教師將橡皮泥做成的動物藏在動物圖片卡后貼在黑板上，請一同學(xué)上講臺，教師說：A cat，學(xué)生就從黑板上取下畫有貓的圖片，然后說：This is a cat

　　接著再從動物卡后找出橡皮泥動物，說：Look，I have a cat、全班同學(xué)可以同時用Cool！Super！Great！

　　Wow！中的任何一種做出回應(yīng)。用同樣的方法操練新單詞rabbit，panda，monkey，dog，duck等。

　　3、Making a zoo

　　讓學(xué)生用橡皮泥做出自己喜歡的動物，然后用句子Look，I have a ……向全班同學(xué)展示，全班同學(xué)用感嘆語做出回應(yīng)。

　　（五）課外活動

　　1、用“What do you have？I have a ……”調(diào)查四個同學(xué)有哪些動物。

　　2、模仿學(xué)過的動物，將它們的名稱及表示它們的叫聲的詞說給家長聽。

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