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小班科學(xué)活動(dòng):聞氣味

時(shí)間:2024-03-25 07:39:36 教案 我要投稿
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小班科學(xué)活動(dòng):聞氣味

  設(shè)計(jì)意圖:

  小班幼兒的嗅覺感官經(jīng)驗(yàn)較少,他們對(duì)氣味的概念停留在好聞與不好聞、香與臭的水平上,即便有也是潛意識(shí)里積累的,很少有探索各種物品氣味的機(jī)會(huì)。通過這次探索活動(dòng)“氣味瓶”,旨在給幼兒提供一個(gè)積累嗅覺經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),讓幼兒了解各種物品的氣味。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)用鼻子聞物體的氣味,發(fā)展感知能力。

  2、知道鼻子可以聞氣味,要愛護(hù)自己的鼻子。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每組一套深色的瓶子,里面分別裝有:香水、辣椒粉、麻油、醋、酒、糖漿等,盡可能的提供有各種氣味的物品。

  活動(dòng)過程:

  1、激發(fā)幼兒對(duì)氣味的感知興趣。

  師:“小朋友你們知道鼻子有什么用嗎?”(呼吸、聞氣味)拿起一只

  瓶子,“假如我想知道瓶子里有什么東西,應(yīng)該怎么辦呢?”(看或聞)

  2、引導(dǎo)幼兒感知各種各樣的氣味。

 。1)“桌子上有很多的瓶子,你們知道里面都是些什么嗎?”

  (2)請(qǐng)小朋友打開瓶蓋,聞一聞瓶子里裝的是什么東西。聞好一個(gè)蓋好,再換其它的瓶子聞,等一會(huì)兒告訴大家,你聞到了那些氣味?

 。3)幼兒交流自己剛才聞到了什么氣味。

 。4)老師請(qǐng)每組一個(gè)小朋友找出醋的氣味?(或其它氣味)的瓶子,看誰先聞出來。

  3、引導(dǎo)幼兒討論、擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)。

  小朋友你在家里或別的地方還聞到過什么氣味?請(qǐng)你告訴大家。

  你最喜歡聞什么氣味?不喜歡聞什么氣味?為什么?幼兒討論交流。

  4、和幼兒總結(jié)

  我們的鼻子很有用,可以呼吸,還可以聞到很多的氣味,所以我們要保護(hù)自己的鼻子。怎樣保護(hù)鼻子呢?(不挖鼻子、流鼻涕用手)

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