幼兒歌曲教案：美麗的公園

時間：2024-03-25 08:12:09 教案我要投稿

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幼兒歌曲教案：美麗的公園

　　在教學工作者開展教學活動前，往往需要進行教案編寫工作，教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編為大家收集的幼兒歌曲教案：美麗的公園，歡迎閱讀與收藏。

幼兒歌曲教案：美麗的公園

　　活動目標：

　　1、感受4/4拍音樂的優(yōu)美，了解日本音樂的風格。

　　2、學習走碎步。

　　活動準備：

　　圖譜、課件、道具扇子（書、花草）

　　活動過程：

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　　聆聽大自然的聲音，辨別聲音的強弱、長短

　　（1）石塊：讓幼兒探索三至四塊石頭可發(fā)出的聲音，例如互相撞擊、摩擦等不同的效果。

　�。�2）樹葉：讓幼兒探索樹葉可發(fā)出的聲音（握碎、吹動、晃動、踏碎），比較各種樹葉可造出的效果的不同。

　�。�3）撥動橡皮筋發(fā)出的聲音

　　（4）自己身體發(fā)出的聲音（如：捻指、打舌等）

　　（二）指導認知：

　　1、欣賞音樂，讓幼兒說說自己對于音樂的感受

　　教師導語：小朋友聽了這首歌曲有什么感受嗎？是歡快還是優(yōu)美的，是熱烈的還是緩慢的？

　　2、帶領幼兒拍打歌曲節(jié)奏。

　　教師導語：小朋友們今天老師的小火車帶來了一群音符寶寶，我們一起和他們打個招呼吧！（出示圖譜，與幼兒一起拍打節(jié)奏）

　　3、結合課件再次欣賞音樂，理解歌詞內容。

　　在這美麗的公園里，到處鮮花青草地。

　　多幽靜，多漂亮，我要愛護珍惜它。

　　4、學習歌詞并指導幼兒按照節(jié)奏型朗讀歌詞。

　　教師導語：現(xiàn)在老師神奇的小火車要帶著小朋友去唱歌，但是要求

　　小朋友們得按照小火車里音符寶寶的節(jié)奏把歌詞說出來火車才可能出發(fā)哦，我們比比哪個小朋友說的最棒！

　　（三）復習鞏固：

　　1、教師與幼兒一起以多種形式演唱歌曲。

　�。ń處熛惹宄枨谥鸩胶陀變阂黄鸶S鋼琴或磁帶演唱）

　　2、讓幼兒欣賞日本的舞蹈，介紹日本舞蹈的特點（重點強調小碎步）。

　　（歌曲唱完了，咱們一起來欣賞一下日本舞蹈吧）

　　3、利用道具扇子（書）等帶領幼兒做日本律動。

　　4、幼兒自由創(chuàng)作動作，教師提醒幼兒加上小碎步。

　　（四）遷移運用：

　　利用樂器進行伴奏（重拍用鈴鼓拍打）

　�。ㄎ澹⿺U展放松：

　　引導幼兒要愛護花草樹木等。（結合道具花草等幼兒進行情景表演）

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