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幼兒園中班主題教案《去逛街》
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,時(shí)常需要用到教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園中班主題教案《去逛街》,歡迎閱讀與收藏。
教學(xué)目標(biāo):
1、參觀大街,觀察大街的基本設(shè)施和人們的活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)傾聽別人的發(fā)言和大膽表述自己的想法。
3、樂于與同伴一起交流外出參觀時(shí)的所見所聞。
4、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂趣。
5、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
活動(dòng)重點(diǎn):
了解街上的基本設(shè)施和人們的活動(dòng)。
活動(dòng)難點(diǎn):
能用多種形式表現(xiàn)和交流自己對(duì)大街的印象。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
街道、商店的圖片
活動(dòng)環(huán)節(jié):
一、提問引入師:小朋友,你們?nèi)ミ^大街嗎?
你覺得大街是怎么樣的?(幼兒自由說一說,回顧自己平日逛街的所見)
二、展開
1、我們逛街就要走路,你會(huì)發(fā)現(xiàn)馬路上、人行道上都有些什么?它們是什么樣的?(幼兒回憶發(fā)言)隨著幼兒的介紹播放街道的圖片。
(1)馬路邊上的樹、路燈是如何排列的?除了樹、路燈之外,還有些什么?
。2)馬路上有哪些交通標(biāo)志,你知道這些交通標(biāo)志的意思嗎?
。3)行人是怎么過馬路的?
2、道路兩邊還會(huì)有什么?(樓房)這些樓房有什么用呢?(給人住、開商店、開超市等,幼兒根據(jù)自己看到的來說一說)
3、(出示商店的圖片)商店里有哪些商品,怎么擺放的?商店里的服務(wù)員是怎樣招待顧客的?顧客又是怎么買東西的?(根據(jù)普通商店與超市的不同來分開說一說,讓幼兒初步對(duì)商店與超市的物品擺放有序有一定的了解,不同的商店的服務(wù)也是有區(qū)別的)
三、活動(dòng)結(jié)束逛街累了,現(xiàn)在我們先休息一下吧。
活動(dòng)延伸:
讓孩子們把和家人逛街的所見所聞與大家分享。
活動(dòng)反思:
這次的談話活動(dòng)也是幼兒熟悉的日常生活中的一部分,幼兒有了一定的經(jīng)驗(yàn),所以在整個(gè)活動(dòng)過程中,幼兒的思維都轉(zhuǎn)得很快,發(fā)言也很積極,對(duì)于在街上的所見所聞如數(shù)家珍一樣,就怕老師與小朋友聽不到他說的,很自然的達(dá)成了預(yù)設(shè)的目標(biāo)。整個(gè)活動(dòng)都圍繞著街道的設(shè)施與人們過馬路時(shí)、在商店里的活動(dòng)開展,雖然抓住重點(diǎn),但是忽略了街道邊的人們的活動(dòng);這是一次談話活動(dòng),主要是讓幼兒說,無法做到"能用多種形式表現(xiàn)和交流自己對(duì)大街的印象"。
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