幼兒園幼師中班音樂教案《氣總在變》

時間：2024-04-05 12:30:06 教案我要投稿

幼兒園幼師中班音樂教案《氣總在變》

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編收集整理的幼兒園幼師中班音樂教案《氣總在變》，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園幼師中班音樂教案《氣總在變》

　　一、活動目標(biāo)

　　嘗試創(chuàng)造性地用不同音色的樂器表現(xiàn)變化的天氣，體驗合作創(chuàng)編、操作樂器的樂趣。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、若干張?zhí)鞖庾兓膱D片。

　　2、觀察過天氣的變化，有相關(guān)的生活經(jīng)驗。

　　三、活動過程

　�。ㄒ�)說說最近的天氣

　　T：最近的天氣怎么樣?有什么樣的變化? (引導(dǎo)幼兒討論黃梅季節(jié)的天氣變化，并用相應(yīng)的圖片表示。)

　　(二)樂器預(yù)報天氣

　　1、為晴天選擇樂器

　　T：做小小氣象預(yù)報員，用小樂器來預(yù)報天氣，太陽高照的時候我們選擇什么樂器?怎么預(yù)報? (自由討論，引導(dǎo)幼兒選擇樂器和節(jié)奏為晴天配音。)

　　2．分組討論為天氣配音

　　T：和你的朋友一起選擇樂器預(yù)報天氣，每組4個人。 (引導(dǎo)幼兒分組討論為雨天、多云、小雨等變化的天氣選擇樂器，老師巡回觀察指導(dǎo)，鼓勵幼兒創(chuàng)編節(jié)奏。)

　　3．我是氣象預(yù)報員

　　T：剛才大家都選擇了自己的樂器和節(jié)奏來預(yù)報，我們來聽聽。 (引導(dǎo)幼兒合作展示配器方案，老師強調(diào)不同的樂器不同的節(jié)奏可以表現(xiàn)同樣的氣象。

　　操作提示

　　老師在引導(dǎo)幼兒表述變化天氣后作相應(yīng)的總結(jié)，例如：天氣真好，紅紅的太陽升得高高的，把大地照得亮堂堂。忽然飄來一片云，遮住了太陽。不一會天空布滿了烏云，下起了小雨。接著雨越下越大，又打雷又閃電。過了一會雨又小了，最后雨停了。紅紅的太陽又從云縫里鉆出來照亮了大地。

　　在配器時，老師鼓勵幼兒用自己的方式進行操作。例如：同樣為太陽配音，有的幼兒用小鈴表現(xiàn)，有的用三角鐵表現(xiàn)，還有的用木琴敲出上行音階。老師及時發(fā)現(xiàn)幼兒的點滴創(chuàng)造，并加以肯定，同時鼓勵膽子較小的幼兒積極參與。

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