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對印版畫教案范文全文
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{整。教案應該怎么寫呢？下面是小編整理的對印版畫教案范文全文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、教學目標：
知識目標：通過學習，初步掌握單色版畫的基本制作方法和技巧，進行基本藝術表現(xiàn)實踐。
能力目標：通過學習，提高學生的抽象思維能力，形象概括能力，養(yǎng)成耐心細致、有計劃的學習方法。
情感目標：培養(yǎng)學生對版畫制作的興趣，拓展學生對藝術表現(xiàn)形式多樣性的認識。通過對版畫藝術的認識，增強民族自豪感，培養(yǎng)愛國主義精神。
二、教學重難點：
1、重點：初步掌握單色版畫的基本制作方法和步驟。
2、難點：通過復制，刻印等藝術表現(xiàn)形式進行基本的藝術表現(xiàn)實踐。
三、教學工具：
吹塑紙、海綿紙、卡紙、宣紙、白紙、小刀、剪刀、輥子、無色圓珠筆、美術紙、黑色水粉顏料、調色盤、水、小水桶等。
四、教學過程：
1、創(chuàng)設情境，激情導入：(引學5分鐘)
現(xiàn)在是冬季，樹木都凋零了，上課前我們先利用這些落葉來做一個小游戲：請同學們在自己準備的葉子上涂上黑色水粉顏料，印在白紙上。 (學生活動)
提問為什么會印出葉子? 學生回答：葉脈凸起部分沾上顏料就被印在紙上，凹下去部分在紙上印不出來就成了白色。教師小結：同學們說得很好，這就是版畫制作的秘密，那么今天，老師就帶領大家一起走進魅力無窮的單色版畫世界。引出課題———單色版畫。
2,、積極探索，自主實踐：(引探、引練共30分鐘)
版畫藝術在我國有著悠久的歷史，我國最早的印刷術，可以說是世界上最早的版畫藝術。我國的版畫起源于唐朝，是中國美術中一個重要的門類。隨著時代的發(fā)展，與其他繪畫造型藝術一樣，經過不斷演變已成為一種獨立的藝術形式。
(1)版畫：就是在不同材料的版面上，運用刀和筆等工具進行刻畫后直接拓印出來的作品。
(2)分類：根據(jù)版面材料與印刷方法的不同可分為木刻版畫、銅版畫、石版畫、絲版畫、紙版畫等(今天我們就以學習紙版畫為主。)
(3)制作過程：畫版、制版、拓版三道工序完成。
(4)繪刻技巧：陰刻——畫面上是以凹線為主的構成，畫面上黑多白少。陽刻——畫面上是以凸線為主的構成，畫面上白多于黑。陰陽混合刻——有陰刻，也有陽刻的混合刻制版。(結合范圖講解)
2、教師展示一兩張黑白紙版畫作品，請同學們感受黑白版畫的韻味。然后請同學們(主題還沒有想好，見面之后需要請教商量)自主嘗試制作一副黑白紙版畫。 (學生嘗試探索、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題。)
4、思考：
(1)刻的太淺會有什么后果?
(2)顏料的稀稠度?
(3)拓印時要注意什么?(畫面的整潔)
5、在嘗試中解決遇到的問題。(教師在學生實踐過程中給予適當?shù)膸椭?
(四)交流小結，深化提高。(引展10分鐘)
(1)學生作品展示、淺談自己在制作過程中的得失感悟，小組之間相互評價。
(2)師生總結紙版畫制作方法與步驟：畫版：用水性筆或鉛筆在紙板上畫出形象。
刻版：用無色圓珠筆或硬筆在紙上刻畫出形象，注意刻的線要夠深，但不能刻破。如果線想要粗，就反復刻畫�；蛘哂眉舻都粝聛�，粘貼在白紙上，注意形體結構。
拓版：先在板上涂顏料，注意顏料的稀稠度。貼上白紙用手均勻按壓紙背，然后掀起一角，觀察拓印是否滿意再完全揭開。 今天我們利用課堂時間嘗試探索了單色紙版畫的繪畫與制作，同學們有的成功，有的不理想。但老師認為不管你的畫面成功與否，只要大家從中得到了制版畫的經驗和樂趣就是勝利!大家可以在課下嘗試用更多的版材制作單色版畫，可以把它裝裱起來，用于裝飾自己的房間!
板書：單色版畫
制作過程：畫版，制版，拓版。
繪刻技巧：陰刻，陽刻，陰陽混合刻。
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