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幼兒園健康教案:小小環(huán)保工
作為一名老師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的幼兒園健康教案:小小環(huán)保工,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)游戲活動(dòng)發(fā)展手的控制能力和手眼的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境整潔的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
每人一根長(zhǎng)約60厘米的紙棒(掛歷紙做),酸奶瓶若干,長(zhǎng)繩9根,大紙箱6~8個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程
1、入場(chǎng)
幼兒手持小紙棒,隨著音樂(lè)節(jié)奏走跑交替入場(chǎng)。在音樂(lè)聲中復(fù)習(xí)小棒操(上肢、下蹲、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、腹背、跳躍運(yùn)動(dòng))。
2、“清掃廣場(chǎng)”
教師:“我們今天小小環(huán)保工,用‘掃帚’(紙棒)把‘垃圾’(酸奶瓶)清掃干凈!
教師示范“掃地”動(dòng)作;兩手握紙棒一端,用另一端將酸奶瓶輕輕向前推拔。幼兒模仿教師動(dòng)作,四散在場(chǎng)地上邊走邊掃“垃圾”。教師巡視指導(dǎo),提醒幼兒邊走邊掃,不要掃到別人的腳。
3、“掃小路”
教師:“剛才我們?cè)趶V場(chǎng)上掃地,掃得很干凈,我們現(xiàn)在還要到小路上去掃。”
教師示范:將“小路”(地上畫(huà)兩條彎曲的平行線,或用兩根長(zhǎng)繩擺放在地上代表小路)上的“垃圾”向一個(gè)方向清掃。
幼兒分散站到“小路”上,模仿老師動(dòng)作清掃“小路”。教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒要掃得又快又干凈。
4、“掃地車(chē)”
教師:“我們要用掃地車(chē)掃地了,你們先看我是怎么掃的!苯處熓痉叮赫驹诖蠹埾洚(dāng)中,兩手提擒著紙箱,邊向前走邊用紙箱正前底部外翻的邊(似鏟子)推拔酸奶瓶,直至將“垃圾”推入“垃圾桶”(拱形門(mén))?哲(chē)返回后交給幼兒,依次進(jìn)行。
幼兒分成若干組,一組一輛“掃地車(chē)”,輪流進(jìn)行“掃地”。
5、游戲結(jié)束
教師講評(píng):“今天我們小小環(huán)保工勞動(dòng)得非常認(rèn)真,把地掃得干干凈凈的,下次我們?cè)賱趧?dòng)。”教師帶領(lǐng)幼兒整理場(chǎng)地,回教室。
活動(dòng)建議
1、“垃圾”還可以利用其他廢舊物品,如報(bào)紙團(tuán)或紙球等。
2、在“掃廣場(chǎng)”、“小路”時(shí),提醒幼兒邊看邊走邊“掃”,不要碰到同伴。
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