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最新孝親尊師主題班會教案

時間:2024-09-30 10:35:31 教案 我要投稿
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最新孝親尊師主題班會教案

  上學(xué)的時候,說到主題班會,大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會對于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。那么,主題班會需要如何準(zhǔn)備呢?下面是小編精心整理的最新孝親尊師主題班會教案,希望對大家有所幫助。

最新孝親尊師主題班會教案

  活動主題:孝親尊師

  友善愛國

  活動背景:為了踐行社會主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀品德和文化,傳承孝敬父母尊敬師長的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友善的愛國主義品質(zhì),共同創(chuàng)建和諧社會。

  活動思路:以《孝親尊師·友善愛國》為主題,以孝悌為主線,通過父愛和母愛推出孝道之孝親篇和孝道之尊師篇,用詩文頌揚(yáng)父母和老師;之后引出悌道篇,用激昂的誓詞和歌曲《孝和中國》升華主題。

  活動目的:通過《孝親尊師·友善愛國》主題班會讓學(xué)生學(xué)會以實(shí)際行動孝敬父母、尊重老師,并且在學(xué)習(xí)和生活中回報(bào)父母、感恩老師。結(jié)合中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化讓學(xué)生懂得了孝悌,在學(xué)習(xí)和生活中踐行孝悌,他們的內(nèi)心自然升起感恩之心,友愛之心和愛國之心。

  活動方式:通過故事感悟、視頻、歌曲播放、朗誦、小品等方式,體會父母的關(guān)愛;老師的情,同學(xué)和兄弟姐妹的友誼,通過“感恩行動”以實(shí)際行動回報(bào)父母的關(guān)愛。

  活動準(zhǔn)備:多媒體課件

  收集歌頌父愛和母愛的故事、事例、歌曲、視頻、詩歌、名言,以及教育世人孝親尊師友善愛國的警句以及愛國歌曲等。

  活動過程:

  課前播放漫畫父母從小到大培養(yǎng)孩子的畫面并伴隨著《時間都去哪了》的音樂,讓同學(xué)們在音樂中體會父母把我們養(yǎng)大的艱辛過程,渲染氣氛。

  同時畫面中出現(xiàn)當(dāng)父母老了,我們做兒女的要向父母對我們小時候一樣來贍養(yǎng)我們的父母,讓孩子們在此時此刻良心上得到拷問。

  主持人上場:

  尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們。合:大家好!

  男主持人:有一棵“大樹”,春天倚著她幻想;夏天倚著她繁茂;秋天倚著她成熟;冬天倚著她沉思;這棵樹就是我們的父母與恩師。從小到大,我們從他們的身上真的索取的太多太多,雖然說:“大恩不言謝,但對于這沒齒之恩,我還是想由衷的說聲:“謝謝你們的哺育之恩”,謝謝你們的教育之情,總之,謝謝你們對我們的心酸勞瘁。

  設(shè)計(jì)理念:營造情景,調(diào)動熱情,通過音頻課件,激發(fā)學(xué)生的興趣,學(xué)生在回味的過程中感受到天下父母老師的一片苦心,從而激發(fā)學(xué)生對父母和老師愛的回報(bào)欲望,進(jìn)而順利導(dǎo)入。

  女主持人:世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。

  男主持人:世界上最深的情,莫過于兒女情。鮮花可以枯萎,滄?勺兩L铮改傅膼,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。

  女主持人:今天首先就讓我們一起走進(jìn)父母,去體會人間最溫馨的親情!

  男主持人:無論你身在何處,有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方;有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)女主持人:這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”;顒右唬焊形蚰笎酃适

  女主持人:下面我們請同學(xué)為大家講述震撼心靈的母愛故事。

  故事一: 55歲的陳玉蓉是湖北武漢一位平凡的母親,陳玉蓉的兒子患有先天性肝功能不全,為了給兒子捐獻(xiàn)肝臟,患有重度脂肪肝的陳玉蓉每天暴走10公里,在短短七個月的時間里她的脂肪肝竟然奇跡般的消失了。2009年11月3日上午,這對母子在武漢同濟(jì)醫(yī)院進(jìn)行了肝臟移植手術(shù)。母子倆的手術(shù)很成功,現(xiàn)在母子平安健康。

  故事二:在5.12地震中有一位偉大的母親,為救自己在襁褓中的孩子,用她那纖弱的身軀抵擋那垮塌下來的房子而獻(xiàn)出了寶貴的生命。她雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。而在她的身體下面躺著她那只有

  3、4個月大的孩子,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。而在包著他的被子中發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),在手機(jī)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛你”。

  女主持人:像這樣的母愛故事很多很多,幾天都說不完,古時,也有母愛的典故,孟母三遷,岳母刺字,母愛是偉大的,是亙古不變的真理。

  男主持人:父親,這個象征著偉岸,象征著力量的名字,多少次溫暖著我們的心房。古往今來,父愛的故事千千萬,這所有的故事,凝成一幅幅感人肺腑的畫面。接下來讓我們靜靜地欣賞歌曲《父親》。感受那如山的父愛!

  女主持人:父母親的愛,超越了生與死的界限;凝結(jié)著父母對我們的一片愛心和殷殷期盼。

  男主持人:聽了母愛故事和《父親》這首歌,同學(xué)們一定會有很多感悟。下面讓我們一起來分享彼此的感受和體會吧!

  設(shè)計(jì)理念:利用多媒體、故事、歌曲、視頻等手段進(jìn)行直觀演示,易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍課堂氣氛。歌曲、故事生動感人,圖文并茂,直觀的生活再現(xiàn):父母對兒女無私的愛與付出。從而激起學(xué)生的情感波瀾,通過情感體驗(yàn)的方法,使學(xué)生能夠由初步整體的情感體驗(yàn)過渡到自身的情感體驗(yàn),由自己的親身經(jīng)歷深刻體會感受到父母養(yǎng)育自己的愛心,打開學(xué)生感恩父母的情感心扉,從而讓學(xué)生從情感上認(rèn)識到父母的付出應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈鄣幕貓?bào)。

  女主持人:父愛如山,母愛似海;父母撫養(yǎng)我們長大可真不容易; “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母的恩情是難于回報(bào)的;長大成人的我們,對父母應(yīng)永存感恩之心,應(yīng)盡心盡力使父母過得開心、快樂。中國有句古語:“百善孝為先”,孝——是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝是做人的責(zé)任,是立身的根本,要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。

  男主持人:同學(xué)們,有誰能來說一下,“孝”字應(yīng)該怎樣理解?男主持人:孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,長輩與子女的關(guān)系就必須建立在“孝”之上,有了“孝”,家庭才會和睦,社會才會和諧。

  設(shè)計(jì)理念:讓同學(xué)理解孝字,從字面上看,上面是“老”字頭,下面是“子”字。意思是父母、前輩在上面,子女、晚輩在下面,晚輩要尊敬長輩,孩子要敬重老人。孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,孝是做人的責(zé)任,是立身的根本,要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。

  女主持人:從小到現(xiàn)在,你吃過多少頓母親做的飯,你能數(shù)得清嗎?你給母親做過飯嗎?你曾想過要給母親做飯嗎?如果你只是想了而沒有去做,也許會留下遺憾!讓我們來看一個短片。

  (天堂的午餐)

  女主持人:請同學(xué)們談一談觀看短片之后的感受和體悟,我們今后應(yīng)該怎樣做呢?

  女主持人:母親可以吃到兒子做的一份午餐——這是一位平凡母親小小的希望,而最終,兒子做出了一桌豐盛的午餐,但母親卻被累垮,再也沒有機(jī)會品嘗。約定與承諾在一剎那間,成為遺憾,再也無法實(shí)現(xiàn),這頓天堂的午餐是兒子虧欠母親的,但他卻永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。

  男主持人:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,意思就是我們要趁著父母健在,趕緊盡孝。

  女主持人:古有大舜孝順父母,感天動地!今有很多孝行天下的感人故事,在我們綏芬河市就有感動中國人物的朱曉暉老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  男主持人:(語速要慢)古圣先賢孝為宗,萬善之門孝為基,禮敬尊親如__,成就生命大意義,父母恩德重如山,知恩報(bào)恩不忘本,做人飲水要思源,才不愧對父母恩。

  孝親頌

  當(dāng)我赤裸裸,來到這個世界!體重不到十斤,身長僅有一尺!

  不會說話,不會走路;衣食住行,大小二便;都沒辦法,自己料理。在襁褓中,只能哭泣,用來表達(dá),我的心意。這時我的父母,他們用:無限的愛心,無限的辛勞;無限的心血,無限的期盼;一切的一切,無限的無限;哺育我,撫養(yǎng)我,教育我,培植我,使我健康,使我茁壯,使我幸福,使我快樂,我的一切,都是父母的恩賜。爸爸媽媽給我的慈恩,真的!

  遠(yuǎn)比天高,更比海深。

  真的!

  看羊兒跪下吃奶,看烏鴉反哺父母。

  真的!

  孝心是一切動物,天性的光明,孝心是宇宙人間,永恒的真理。

  因此,發(fā)愿:“從今日起,永遠(yuǎn)真心的,孝順爸爸媽媽!”設(shè)計(jì)理念:當(dāng)我們感覺要孝敬父母時,父母已悄然離我們而去。父母缺的不是其他而是一種關(guān)愛,我們做子女的大多數(shù)都沒有顧及到,很多時候我們生活在幸福之中卻不懂得感受幸福。讓同學(xué)們對“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”有了更深刻的理解,讓同學(xué)意識到盡孝要及時。列舉古今孝行天下的感人故事,強(qiáng)化學(xué)生們孝敬父母的意識。

  女主持人:父母親是恩人,他們給了你生命,他們把你養(yǎng)大。不過,現(xiàn)在每天陪伴你的時間比你爸爸、媽媽還長,是我們?nèi)松械诙䝼恩人,對你的愛甚至超過愛他的孩子,希望你成人成才,知道這是誰嗎?是我們的老師。

  男主持人:當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,是您耐心細(xì)致的給我講解解題思路;當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,是您意味深長的教給我做人的道理;當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,是您天使般的來到我的身邊給我以勇氣與希望。同學(xué)們,現(xiàn)在坐在我們教室后面的每一位老師,他們?yōu)榱宋覀兂砷L真是太辛苦了,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)對老師說:“老師,我們深深的感謝您!(同時深情的90度鞠躬)”

  女主持人:然而有的同學(xué)不理解老師的辛苦,不尊重老師。課前我們分發(fā)了調(diào)查小問卷,遇到下列情況時,你應(yīng)該怎么做?下面請同學(xué)來回答:當(dāng)老師給我們上課時_______________

  在校內(nèi)或校外見到老師時___________老師與我們談話時_________________被老師批評時_________________當(dāng)老師因工作勞累而生病時_________女主持人:同學(xué)們的回答很誠懇,讓人很感動。希望大家在實(shí)際的校園生活中真正做到理解老師,尊敬老師。讓咱們和老師之間的關(guān)系更融洽、更和諧。

  男主持人:一日為師,終身為父。老師,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!老師,您的精神,永記我心!

  尊師頌

  父母生我,給我色身,老師教我,長我慧命,使我由蒙昧,見到光明,使我由無知,獲得知識,使我由愚癡,啟發(fā)智慧,使我由低能,成為才能。老師是我們文化的傳人,老師是我們慧命的襁褓。

  因?yàn)橛欣蠋,人類文化才有進(jìn)展!

  因?yàn)橛欣蠋,人類前途才有光?因?yàn)橛欣蠋,人性尊?yán)才能建立!因?yàn)橛欣蠋煟诵怨饷鞑诺冒l(fā)揚(yáng)!因此,發(fā)愿:“從今日起,永遠(yuǎn)真心地,尊敬老師!永遠(yuǎn)真心地,感激老師!”

  設(shè)計(jì)理念:在孝道得到落實(shí)的同時也種下了尊師的種子,讓參與者明白做人的另一個重要根基——尊師,讓學(xué)生們體會老師工作的艱辛,學(xué)會從身邊小事做起,尊敬老師,感恩老師的教導(dǎo)和培育,進(jìn)而構(gòu)建和諧師生關(guān)系。

  女主持人:我們懂得怎樣孝順父母,尊敬師長了,并不能說我們真正做到“孝親尊師”了,我們還要友愛同學(xué)和兄弟姐妹,盡量去完善悌道,正如《弟子規(guī)》中所說:首孝悌,首要的要盡孝,也要盡悌道。入則孝,指孝敬父母,出則弟,指悌道,意思是尊敬愛護(hù)兄弟姐妹。就是當(dāng)我們走出家門,與別人交往時,要遵守悌道,要像對待兄弟姐妹那樣與人友好和睦。

  男主持人:我們是炎黃子孫,華夏兒女。我們同學(xué)之間就如同兄弟姐妹,親如手足,就應(yīng)該和睦相處,做到兄友弟恭。

  女主持人:我國偉大的思想家、教育家孔子說:“天地之情,惟人為貴;人之行,莫大於孝”;《論語》也指出∶“孝弟也者,其為仁之本與”,就是說孝順父母,友愛兄弟是一切道德的基礎(chǔ)。

  設(shè)計(jì)理念:讓學(xué)生知道首孝悌;入則孝,出則悌。如果說“孝”是兩輩人之間理想的相處模式,“悌”就是同輩人之間理想的相處模式。真正孝敬父母和尊敬老師并不能完全盡了孝道,還需圓滿悌道,即友愛兄弟姐妹團(tuán)結(jié)同學(xué);真正盡了悌道,就可以讓父母師長不為孩子擔(dān)心和憂慮,長輩也可以寬心和放心。讓學(xué)生們真正懂得只有盡好了悌道才能去圓滿孝道。

  男主持人:下面請大家看看他們是否友善,他們踐行了孝悌之道了嗎?

  女主持人:感謝同學(xué)們的精彩表演!身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。

  人的身體四肢、毛發(fā)皮膚,都是父母賦與的,不敢予以損毀傷殘,這是孝的開始。如果你不懂得這個道理,在學(xué)校和社會上和別人不友善,既傷害別人又傷害自己,同學(xué)也會疏遠(yuǎn)你,這樣做讓父母和老師擔(dān)心難過,你就是一個不孝的人,和同學(xué)不友善,就虧了悌道。相反立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也。人在世上遵循仁義道德,有所建樹,顯揚(yáng)名聲於后世,從而使父母顯赫榮耀,這是孝的終極目標(biāo)。兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。如果善待同學(xué),和睦兄弟姐妹,父母會為我們高興,我們既盡了悌道,又完善了孝道。

  男主持人:孝悌之至,通于神明,光于四海,無所不通。(孝經(jīng))真正能夠把孝敬父母、友愛兄弟之道做到盡善盡美,就會感天動地,四海之內(nèi)充滿道德的光輝,沒有一個地方不受孝道的感化。

  女主持人:同學(xué)們,我們每個人都有許多朋友同學(xué),如果你對待他們,能夠像對待兄弟姐妹一樣友愛,那么,你就會擁有更多的朋友;如果每個同學(xué)都能做到“出則悌”,那么我們的班級就一定會變得更加團(tuán)結(jié),在一起學(xué)習(xí)就會更加快樂!

  女主持人:同學(xué)們,此時此刻,你想把孝敬父母、尊敬師長、友愛兄弟之道做好嗎?

  男主持人:同學(xué)們,請全體起立,讓我們舉起右手,以青春的名義宣誓:

  弘揚(yáng)孝道,傳承文明;珍愛生命,感恩父母;勤奮學(xué)習(xí),尊敬師長;珍惜友誼,關(guān)心同學(xué);立志成才,報(bào)效祖國。我們努力做到:學(xué)習(xí)和生活中善待同學(xué),關(guān)心集體,愛護(hù)校園。交往上讓父母老師省心;學(xué)習(xí)上讓父母老師放心;生活上讓父母老師開心;決不辜負(fù)父母和老師的一片苦心!

  設(shè)計(jì)理念:《論語》的第一篇指出:“其為人也孝弟(悌),而好犯上者,鮮矣”,意思是孝順父母、敬愛兄長的人,很少會忤逆不道。一個人擁有孝和悌的品質(zhì),他就擁有了為人處世的道德保障。為此教育學(xué)生要懂得盡孝同時要盡好悌道,孝悌行好了,人與人之間就能和睦相處。通過宣誓激起學(xué)生踐行孝悌的情感,給父母和老師長輩一份承諾,為自己踐行孝悌之道指明了方向。

  女主持人:孟子也說過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!本褪窃谌伺c人相處中,應(yīng)當(dāng)推己及人,推恩及人,使孝道得以升華。最終上升至社會的友愛溫馨、和諧安定。

  男主持人:其實(shí),“孝”字還體現(xiàn)在對每一細(xì)節(jié),伴隨著我們的生活。在尊重每一位長者的基礎(chǔ)上,還應(yīng)包括,對國家的忠誠,愛護(hù)自己的國家,維護(hù)國家主權(quán),維護(hù)民族尊嚴(yán)。讓孝道代代傳承,傳遍我們?nèi)A夏中國。(播放歌曲《孝和中國》)

  設(shè)計(jì)理念:孝悌圓滿,家庭和睦,社會自然和諧安定,最后以一曲《孝和中國》完滿呈現(xiàn)班會主題:孝親尊師友善愛國。

  孩子是祖國的未來,未來將由他們掌管;希望通過《孝親尊師友善愛國》的班會將孝悌的種子播撒,讓學(xué)生傳承祖國優(yōu)秀的文化,讓他們懂得如何去愛父母長輩,怎樣去和睦同輩。讓他們接受中華優(yōu)秀品德的洗禮,感受祖國的溫暖和偉大;激起學(xué)生們的民族自豪感,為共建和諧社會,實(shí)現(xiàn)中國夢而努力拼搏進(jìn)取。

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