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大班手工教案

時(shí)間:2022-01-06 11:47:22 教案 我要投稿

【精選】大班手工教案三篇

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的大班手工教案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】大班手工教案三篇

大班手工教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo)

  通過制作小船,培養(yǎng)幼兒發(fā)散性思維和創(chuàng)新能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  泡沫盒蓋、長竹簽、長短不同的橡筋、大水盆等。

  活動(dòng)過程

  看一看橡筋小船。

  在泡沫快餐盒蓋一端的中間剪出一個(gè)小矩形,套上一根橡筋,在橡筋中夾一片小木片,旋轉(zhuǎn)小木片后放入水中,小船就會(huì)前進(jìn)了。 解決的問題:怎樣制作一只雙槳小船?

  幼兒討論。

  (1)在小船的兩側(cè)安上兩個(gè)木槳。

  (2)在小船的.前后都安上槳。

  (3)在小船的前面安上兩個(gè)小槳。 我來做雙槳小船。

  (1)將兩根長竹簽插入快餐盒蓋前后兩端,在竹簽的兩端各套上一根橡筋圈,在橡筋圈中夾上木片,雙槳小船就做好了。

  (2)用四根竹簽交叉插進(jìn)快餐盒蓋呈菱形狀,在兩個(gè)分叉口的外側(cè)分別套上橡筋圈,再在橡筋圈中插上木片。 畫一畫我設(shè)計(jì)的方案。 說一說我的體驗(yàn)。

  (1)小船前后有兩個(gè)槳,跑得真快。

  (2)我的小船偏航,可能是兩邊橡筋圈轉(zhuǎn)的圈數(shù)不一樣造成的。

  (3)我做的小船能向前行駛,但不是很快。修改調(diào)整我的小船,使我的小船行駛得更快。

  活動(dòng)結(jié)束

  小朋友一起探討。

大班手工教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用搓、剪、貼的方式來表現(xiàn)自己眼中的柳條和迎春花、桃花等。

  2、體驗(yàn)與同伴合作設(shè)計(jì)、各種花門簾。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、課前組織幼兒觀察迎春花和發(fā)芽的柳條,了解他們的特征。

  2、課件《動(dòng)物新房》,各種花門簾。

  3、綠色、黃色的皺紋紙、剪刀、漿糊等若干!洞禾煸谀睦铩芬魳反艓。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分:

  1、談話交流:引導(dǎo)幼兒回憶春天有哪些秘密然后進(jìn)行提問:

  師:小朋友,春天到了,春天有很多的秘密,你們知道有哪些秘密嗎?啟發(fā)幼兒說出:

 。1)春天天氣漸漸地變暖活了,地上長出了什么?(小草)

 。2)柳樹怎樣了?(柳樹發(fā)芽了)柳條是什么樣子的?(細(xì)細(xì)的軟軟的)

  (3)什么花開放了?(迎春花、桃花開了)它們的顏色與形狀有什么不一樣?

  2、出示課件《動(dòng)物新房》,引導(dǎo)幼兒觀察。

  師:春天來了,天氣暖和了,動(dòng)物新村蓋了很多新房子 ,小動(dòng)物們高高興興的搬進(jìn)了新房子。瞧!小象還給新房子做了漂亮的門簾,小老鼠和小鴨看了真羨慕啊,也想做個(gè)這樣的門簾,可是他們不會(huì)做,我們小朋友愿意幫忙嗎?(愿意)導(dǎo)入活動(dòng):

  二、基本部分

  1、帶領(lǐng)幼兒一起來看看小象家的門簾是什么做的?(皺紋紙做的) 你們看皺紋紙做的門簾漂亮嗎?現(xiàn)在,我們來幫助小老鼠和小鴨制作漂亮的花門簾。

  2、出示各種花門簾:幼兒討論如何幫助小動(dòng)物做門簾。激發(fā)幼兒制作花門簾的.興趣。

  3、請(qǐng)幼兒觀察制作材料,師幼共同討論材料的用途和操作方法

 。1)皺紋紙可以做迎春花、桃花、櫻花等。

 。2)綠色的紙可以做柳葉等。

  (3)可以用剪、撕、擰、畫等方法來制作不同的花門簾。

  4、制作花門簾:播放音樂《春天在哪里》,幼兒在背景音樂的伴奏下,自由選擇材料進(jìn)行制作花門簾,教師巡回指導(dǎo)。

 。1)引導(dǎo)幼兒想一想柳條是什么顏色的,然后幼兒用綠色的皺紋紙搓成紙條。

 。2)用不同顏色的紙剪成花瓣。(也可用手撕花瓣或擰花瓣)

  (3)把剪成的花瓣粘在紙條上。

 。4)最后組成花門簾。

  5、展評(píng)作品:相互參觀評(píng)價(jià)同伴做的門簾

 。1)體驗(yàn)交流成功的快樂。

 。2)相互交流幫助別人的快樂。

  三、活動(dòng)延伸:

  1、按不同的形狀分別掛在動(dòng)物家的門上做門簾。

  2、角色游戲《開花門簾店》,組織幼兒把制作好的花門簾裝飾在活動(dòng)室里,來進(jìn)行游戲活動(dòng)。

  小結(jié)及反思:

  春天是萬物復(fù)蘇,草木崢嶸的季節(jié)。 本次活動(dòng)中,讓幼兒感受春天的美好,掌握了春天的秘密,并產(chǎn)生對(duì)大自然的喜愛之情,孩子在這次主題活動(dòng)中欣賞到了大自然的美,還探索了大自然的秘密,能大膽地對(duì)春天進(jìn)行描述和體驗(yàn), 會(huì)用自己喜歡的方式來制作出了各種各樣的花門簾表達(dá)春天的美,對(duì)春天的熱愛。

  這節(jié)課中, 孩子們學(xué)會(huì)了用搓、剪、貼的方式來表現(xiàn)自己眼中的柳條和迎春花、桃花等。體驗(yàn)與同伴合作設(shè)計(jì)、裝飾門簾的興趣。培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手操作能力。

大班手工教案 篇3

  設(shè)計(jì)思路:

  本活動(dòng)選自大班下冊(cè)主題十一《什么變了》,在幼兒初步掌握揉、搓、團(tuán)、捏等基本手法基礎(chǔ)上,結(jié)合幼兒愛動(dòng)手愛探索的特點(diǎn),通過體驗(yàn)親自制作面點(diǎn)這一過程,鍛煉幼兒的精細(xì)動(dòng)作及手眼協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)勞動(dòng)過程中的快樂,培養(yǎng)孩子分組合作能力,同時(shí)讓幼兒體驗(yàn)分享的快樂。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、 激發(fā)幼兒制作面點(diǎn)的興趣,感受動(dòng)手勞動(dòng)的快樂。

  2、 培養(yǎng)幼兒耐心細(xì)致地做事態(tài)度和動(dòng)手操作的能力。

  3、 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制作面點(diǎn)的技巧,感知面制成面點(diǎn)的變化過程。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、叉子、勺子、瓶蓋、硬幣、安全剪刀、安全小刀、筷子、果脯(葡萄干、芝麻、花生、瓜子若干自選)和好的面團(tuán)每小組一份,已制作好的點(diǎn)心樣品、大面板、牙簽。

  2、 根據(jù)所制面點(diǎn)的需要做好其他物質(zhì)準(zhǔn)備:盛面點(diǎn)用的盤子人手一個(gè)、微波爐、圍裙、廚師帽每人一套、保溫桶、臉盆、毛巾。

  3、 課件:各種點(diǎn)心的圖片、輕柔音樂。

  活動(dòng)過程

  1、教師以面點(diǎn)師的身份帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。

  師:小朋友們看老師今天系上圍裙戴上帽子知道我們要做什么嗎?今天老師跟小朋友一起當(dāng)一次面點(diǎn)師。

  2、教師介紹各種面點(diǎn)的名稱及方法

  (1)出示面點(diǎn)及圖片,引導(dǎo)幼兒欣賞并說出各種面點(diǎn)的不同。

 。2)教師講述和面的方法,并簡(jiǎn)單介紹幾種不同材料做成的面團(tuán)。

  3、帶領(lǐng)幼兒按順序洗手。

  4、教師帶領(lǐng)幼兒動(dòng)手制作面點(diǎn)(輕柔音樂)

 。1)鼓勵(lì)幼兒用揉、搓、捏等技能制作面點(diǎn),并啟發(fā)幼兒創(chuàng)作性的.制作面點(diǎn)如動(dòng)物形狀、各種器械的形狀,或自選輔助食品。

 。2)鼓勵(lì)幼兒用不同工具制作面點(diǎn)。

  5、加工成熟

 。1)幼兒制作完畢送到微波爐蒸熟(引導(dǎo)幼兒討論還可以用什么工具制作)

 。2)教師和幼兒一起清理衛(wèi)生,把剩余的面和輔助食品送到指定的地方。

 。3)洗手

  6、品嘗面點(diǎn):教師和幼兒一起欣賞烤制成熟的面點(diǎn),分享勞動(dòng)成果。

  五、活動(dòng)延伸:

  制作單餅,包水餃等。

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