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美麗的花園大班教案

時間:2022-01-10 15:05:05 教案 我要投稿

美麗的花園大班教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編整理的美麗的花園大班教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗的花園大班教案

美麗的花園大班教案1

  活動目標(biāo):

  1、能根據(jù)總數(shù)將相應(yīng)的兩個數(shù)群圈畫在一起,并用加法算式記錄,學(xué)習(xí)9以內(nèi)的加法運算。

  2、嘗試根據(jù)總數(shù)和一個與之連線的數(shù)群,圈畫出另一個數(shù)群,并列出減法算式,學(xué)習(xí)9以內(nèi)的減法運算。

  3、學(xué)習(xí)多角度思考問題,尋求多種解決問題的策略。

  活動準(zhǔn)備:

  1、教學(xué)掛圖(一)、(二),水彩筆。

  2、幼兒用書第11、13、15頁的操作材料。

  活動過程:

  一、感知數(shù)群數(shù)量。

  教師出示數(shù)群卡一,引導(dǎo)幼兒觀察數(shù)群卡中每部分的物體及數(shù)目。

  二、圈畫數(shù)群,學(xué)習(xí)加法運算

  1、請幼兒為數(shù)群卡中得某一群花找朋友,兩群花合在一起要是9朵花,并將它們?nèi)Ξ嬙谝黄稹?/p>

  2、學(xué)習(xí)多角度思考問題,尋求多種解決問題的策略。

  3、學(xué)習(xí)用算式記錄圈畫兩群花合在一起的數(shù)目。

  三、看數(shù)選數(shù)群,學(xué)習(xí)減法運算。

  1、教師出示數(shù)群卡二

  2、請幼兒根據(jù)數(shù)字9和已圈畫出的某一群花的數(shù)目,再圈畫出另一群花并與之連線。

  3、請幼兒說出自己的'圈畫的結(jié)果。

  4、請幼兒用算式表示全圈畫的結(jié)果。

  四、幼兒分組操作活動

  1、裝糖果

  2、看圖列式

  3、拼九方格圖

  4、依樣接畫

  五、活動評價

  1、幼兒相互交流"裝糖果"的記錄結(jié)果

  2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)同伴的不同記錄方式和解決問題的策略。

美麗的花園大班教案2

  目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用從下到上畫線表現(xiàn)小草的形象特征。

  2、大膽地用繪畫、粘貼畫、點畫、印畫等技能,表現(xiàn)對春季美好的感受。

  3、激發(fā)幼兒參與操作的興趣和熱情。

  準(zhǔn)備:

  1、事先帶領(lǐng)幼兒去春游,或在晨接時帶領(lǐng)幼兒在迷宮活動,觀看春季的植物,如:花、草等。

  2、白紙與幼兒人數(shù)相同、

 、倬G色、紅色、黃色、桔黃色油畫筆若干。

 、诰G色油畫筆、各種顏色的紙花若干、6瓶漿糊。

 、劬G色油畫筆、水粉色彩、布。

 、芫G色油畫筆、水粉色彩、積木若干、布。

  過程:

  1、以交談的形式引入活動教師:"小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)(春季)?為什么知道是春天?春天美不美?美在什么地方呢?"

  2、引導(dǎo)幼兒談?wù)動^察到的草地及鮮花。教師:你們看到的小草是什么顏色的?(綠色的)。小草長的什么樣子?小草是從什么地方長出來的?

  3、以有趣的談話,引入操作活動!敖裉煨『胝埿∨笥褞蛡忙,因為其它蝴蝶的花園里開滿了花、長滿小草,多么美呀?墒切『腵花園里什么也沒有,所以想請小朋友幫忙,幫忙裝飾花園,讓它的花園比別人還漂亮!敝v述幾種制做方法。

  4、交代要求,幼兒開始作畫,教師巡視指導(dǎo)。幫助個別能力差的幼兒掌握畫小草和布置花的方法,鼓勵能力強的幼兒大膽繪制,豐富畫面。

  5、幼兒布置壁畫讓幼兒自己動手把作品布置到壁畫中,表揚大膽作畫、用色,以及畫面整潔的幼兒。

  活動延伸:在分區(qū)活動中可讓幼兒繼續(xù)用油畫筆和水粉色彩大膽創(chuàng)作。

美麗的花園大班教案3

  設(shè)計思路:

  每一個孩子都很喜歡花園,花園里的每一朵花、每一棵草在孩子的眼里,都是會說話的,有生命的。通過讓孩子親自去花園觀察、感受。使孩子有直接的感受去表現(xiàn)、創(chuàng)造。進(jìn)一步激發(fā)了孩子的.繪畫興趣。使孩子能更好地表現(xiàn)。

  活動目標(biāo):

  1在觀察的基礎(chǔ)上,感受花園的美麗。

  2嘗試用水粉畫表現(xiàn)花園的一角。

  3培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣。

  活動準(zhǔn)備:水粉材料、筆

  活動流程:

  一.導(dǎo)入活動

  小朋友,你們喜歡花園嗎?為什么?

  今天老師帶你們?nèi)タ疵利惖幕▓@,請你們把花園里的美景,用眼睛當(dāng)照相機把它拍下來。等一會兒,請你們把它畫下來好嗎?

  二幼兒觀察

  1把幼兒帶入花園

  2引導(dǎo)幼兒觀察花園里的花、草、樹、等。它們的形狀、顏色等。

  三討論再現(xiàn)

  1剛才你在花園里,看到了什么?(互相討論)

  2把你所看到的講給大家聽。

  四幼兒創(chuàng)作。

 、惫膭钣變捍竽懙乇憩F(xiàn)自己所看到的。

 、灿變寒嬅娴牟季帧⑸实氖褂们闆r。

  五創(chuàng)編故事

 、闭堄變喊炎约旱漠嬀幊梢粋故事,然后講給大家聽。

 、舶炎约旱睦L畫工具整理好。

  預(yù)設(shè)結(jié)果:

  讓孩子親自去花園感受,他們會有很高的興趣。通過孩子的觀察、再現(xiàn)提高了孩子這方面的能力。孩子能根據(jù)自己的觀察和已有的經(jīng)驗進(jìn)行大膽的創(chuàng)作。最后讓孩子自己創(chuàng)編故事提高了孩子的創(chuàng)造力和口語表達(dá)能力。

美麗的花園大班教案4

  活動目標(biāo):

  1、能根據(jù)總數(shù)將相應(yīng)的兩個數(shù)群圈畫在一起,并用加法算式記錄,學(xué)習(xí)9以內(nèi)的加法運算。

  2、嘗試根據(jù)總數(shù)和一個與之連線的數(shù)群,圈畫出另一個數(shù)群,并列出減法算式,學(xué)習(xí)9以內(nèi)的`減法運算。

  3、學(xué)習(xí)多角度思考問題,尋求多種解決問題的策略。

  活動準(zhǔn)備:

  1、教學(xué)掛圖(一)、(二),水彩筆。

  2、幼兒用書第11、13、15頁的操作材料。

  活動過程:

  一、感知數(shù)群數(shù)量。

  教師出示數(shù)群卡一,引導(dǎo)幼兒觀察數(shù)群卡中每部分的物體及數(shù)目。

  二、圈畫數(shù)群,學(xué)習(xí)加法運算1、請幼兒為數(shù)群卡中得某一群花找朋友,兩群花合在一起要是9朵花,并將它們?nèi)Ξ嬙谝黄稹?/p>

  2、學(xué)習(xí)多角度思考問題,尋求多種解決問題的策略。

  3、學(xué)習(xí)用算式記錄圈畫兩群花合在一起的數(shù)目。

  三、看數(shù)選數(shù)群,學(xué)習(xí)減法運算。

  1、教師出示數(shù)群卡二2、請幼兒根據(jù)數(shù)字9和已圈畫出的某一群花的數(shù)目,再圈畫出另一群花并與之連線。

  3、請幼兒說己的圈畫的結(jié)果。

  4、請幼兒用算式表示全圈畫的結(jié)果。

  四、幼兒分組操作活動1、裝糖果2、看圖列式3、拼九方格圖4、依樣接畫五、活動1、幼兒相互交流"裝糖果"的記錄結(jié)果2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)同伴的不同記錄方式和解決問題的策略。

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