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幼兒園小班科學(xué)有趣的水教案

時間:2022-01-12 15:10:36 教案 我要投稿
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幼兒園小班科學(xué)有趣的水教案

  作為一名老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班科學(xué)有趣的水教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班科學(xué)有趣的水教案

幼兒園小班科學(xué)有趣的水教案1

  活動目標(biāo):

  1、感受水的流動性。

  2、知道珍惜水,有節(jié)約用水的意識。

  3、通過活動激發(fā)幼兒的探索欲望。

  重點

  知道水的特性。

  難點

  知道水的用處,愛惜水資源。

  活動準(zhǔn)備

  一盆水、沙漏、擰緊蓋子的空瓶子、吸管、扎有小孔的小提桶、海綿。

  活動過程:

  1、引發(fā)興趣、發(fā)現(xiàn)問題

  游戲:水站搬家,引發(fā)幼兒玩水的'興趣。提問:我們用什么方法可以,把水搬到另一個桶里?

  2、猜想、探索

  提問:你準(zhǔn)備用什么工具來運?

  3、提出問題、進行解決

  提問:猜一猜這里的那些工具可以讓你成功?

  提問:我們用什么方法可以知道?

  4、通過操作、進行驗證

  利用工具自己新手體驗運水的樂趣與水是流動的這一特性。試驗后一同總結(jié)哪個工具成功了為什么?提問:有孔的工具水在里面怎么樣了?進行游戲二:漂流瓶把空的瓶子放到水盆中,讓瓶子飄到對岸。進一步感受水流動的特性。

  活動延伸:

  水對我們有那些用處?

幼兒園小班科學(xué)有趣的水教案2

  活動目標(biāo):

  1。感受水的流動性。

  2。知道珍惜水,有節(jié)約用水的意識。

  3。通過活動激發(fā)幼兒的探索欲望。

  4。遵守游戲規(guī)則,掌握游戲的玩法。

  5。引導(dǎo)幼兒快樂的參與游戲,認(rèn)真遵守游戲規(guī)則。

  活動準(zhǔn)備:

  一盆水、沙漏、擰緊蓋子的空瓶子、吸管、扎有小孔的小提桶、海綿。

  活動過程:

  一、引發(fā)興趣、發(fā)現(xiàn)問題

  1。游戲:水站搬家,引發(fā)幼兒玩水的興趣。

  2。提問:我們用什么方法可以,把水搬到另一個桶里?

  二、猜想、探索提問:你準(zhǔn)備用什么工具來運?

  三、提出問題、進行解決

  1。提問:猜一猜這里的那些工具可以讓你成功?

  2。提問:我們用什么方法可以知道?

  四、通過操作、進行驗證

  1。利用工具自己新手體驗運水的樂趣與水是流動的這一特性。

  試驗后一同總結(jié)哪個工具成功了為什么?

  2。提問:有孔的工具水在里面怎么樣了?

  3。進行游戲二:漂流瓶把空的瓶子放到水盆中,讓瓶子飄到對岸。

  進一步感受水流動的特性。

  活動延伸:

  水對我們有那些用處?

  教學(xué)反思:

  引領(lǐng)幼兒再次深入地進行探索,給幼兒留出探索的余地和延伸的.空間。整個活動,給予幼兒較寬松的氛圍,教師只是充當(dāng)了活動中的支持者,鼓勵者,合作者,引導(dǎo)者,用心傾聽幼兒的表述,并及時的梳理與小結(jié)。

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