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熊媽媽請(qǐng)客中班語言教案

時(shí)間:2022-01-12 18:25:48 教案 我要投稿

熊媽媽請(qǐng)客中班語言教案

  作為一名老師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的熊媽媽請(qǐng)客中班語言教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

熊媽媽請(qǐng)客中班語言教案

熊媽媽請(qǐng)客中班語言教案1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.感受做客的快樂。

  2.了解故事的內(nèi)容,學(xué)習(xí)文明做客。

  活動(dòng)重點(diǎn)

  感受快樂活動(dòng)難點(diǎn)文明做客

  活動(dòng)準(zhǔn)備課件:熊媽媽做客

  活動(dòng)過程:

  一、游戲情景導(dǎo)入熊媽媽過生日了,熊媽媽要請(qǐng)客了,請(qǐng)小朋友去當(dāng)小客人,我們一起給熊媽媽過生日好嗎?快來吧!

  提示寶寶敲門。

  二、出示課件,引出做客故事

  1.出示課件,觀看。

  2.提出問題,幼兒自由發(fā)言:還有哪個(gè)小動(dòng)物給熊媽媽過生日,他們是怎么做的?

  3.熊媽媽怎么對(duì)小動(dòng)物說?。你來學(xué)一學(xué)?

  三、創(chuàng)設(shè)做客情景,幼兒學(xué)習(xí)

  1.教師說我們上娃娃家怎樣做客?

  2.請(qǐng)幼兒自由發(fā)言。

  3.娃娃家的'媽媽怎樣招待客人?

  四、活動(dòng)結(jié)束鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)做文明小客人。

  設(shè)計(jì)意圖以游戲的方式吸引幼兒的興趣。引出今天的主題創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)如何做客在娃娃家中幼兒進(jìn)行模仿

熊媽媽請(qǐng)客中班語言教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓幼兒認(rèn)識(shí)小動(dòng)物及小動(dòng)物最愛吃的食物。

  2.培養(yǎng)幼兒的專注性、想象力、思維能力。

  3.培養(yǎng)幼兒參加活動(dòng)的樂趣。

  4.在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,理解角色特點(diǎn)。

  5.愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

  重難點(diǎn):

  動(dòng)物最喜歡吃什么。

  幼兒動(dòng)手操作

  準(zhǔn)備活動(dòng):

  1.《熊媽媽請(qǐng)客》課件

  2.《生日快樂歌》歌曲

  3.小動(dòng)物、食物圖片、及盤子若干。

  活動(dòng)過程:

  1.導(dǎo)題:聽生日快樂歌。

  問題:

  師:我們剛才聽到的是什么歌?

  幼:生日快樂歌。

  小朋友們猜一猜,今天是誰過生日呢?

  任意回答小朋友們說了這么多,我們一起看看今天到底是誰過生日。

  2.放課件:《熊媽媽過生日》

  問題:

  師:今天誰過生日?

  幼:熊媽媽過生日熊媽媽過生日今天請(qǐng)來了好多客人!我們猜一猜都要哪些小客人?

  幼:任意回答小朋友說了這么多,我們一起看看到底都有誰!

  3.放課件:(雞、鵝、狗、羊、貓給熊媽媽過生日)問題:

  師:都有誰來了呀?

  幼兒:雞、鵝、狗、羊、貓來了這么多客人,熊媽媽會(huì)給它們準(zhǔn)備什么好吃的食物呢?

  4.放課件:(熊媽媽給他們準(zhǔn)備了飯菜)問題:

  師:熊媽媽給客人準(zhǔn)備了什么好吃的啊?

  幼兒:蟲、草、骨頭、魚、青菜師:為什么沒吃?

  幼兒:送錯(cuò)了師:小朋友們想想該怎么辦?幼兒:換一換師:小朋友們說了這么多辦法,我們看看小熊是怎么辦的`?

  5.放課件:(小熊把飯菜換對(duì)了)問題:

  師:小熊是怎么做的?

  幼兒:換一換師:那你們知道它們各自最愛吃什么菜?幼兒:知道師:那我們也來換一換吧!

  師:小朋友都換完了,我們來看一看,是不是它們最愛吃的!逐一看。

  老師這里還有很多飯菜,老師拿出食物讓幼兒認(rèn)。并說出是誰最愛吃的。

  教師留出一份:這是什么?是誰最愛吃的呀?

  幼兒:菜,鵝那老師就把它放在鵝的盤子里。

  老師這里還有這么多呢!現(xiàn)在請(qǐng)小朋友來幫它們送去。幼兒從老師這兒一人拿一份讓個(gè)別小朋友告訴大家拿的是什么,誰這愛吃的,然后再讓小朋友一起送去。

  幼兒送完:

  師:來,我們看看小朋友都送對(duì)了沒有?

  逐一看,拿起食物,一手拿一手放。

  小朋友們都放對(duì)了。熊媽媽也給我們準(zhǔn)備了禮物,請(qǐng)小朋友們站好隊(duì)給客人老師再見,我們?nèi)ヮI(lǐng)禮物嘍!

  活動(dòng)結(jié)束。

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)的準(zhǔn)備階段,我就問小朋友家里邀請(qǐng)賓客嗎?在請(qǐng)客前你的爸爸媽媽通常哪些準(zhǔn)備?小朋友有的說:“請(qǐng)客之前會(huì)把家里整理干凈,并把家里布置的漂漂亮亮的。”有的說:“會(huì)準(zhǔn)備很多好吃的!苯虒W(xué)時(shí),我稍加改變變成熊媽媽請(qǐng)客,而這一環(huán)節(jié)來得又是那么真,那么自然?偟膩碚f,十五分鐘的課即要突出重點(diǎn)又能充分發(fā)揮孩子積極主動(dòng)性是有些難度的,所以對(duì)活動(dòng)中時(shí)間分配要掌握好,重難點(diǎn)做到心中有數(shù)!

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