當前位置:育文網(wǎng)>教學(xué)文檔>教案> 中班主題教案:下雨啦

中班主題教案:下雨啦

時間:2022-01-13 04:32:08 教案 我要投稿

中班主題教案:下雨啦

  作為一名老師,時常需要用到教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的中班主題教案:下雨啦,歡迎大家分享。

中班主題教案:下雨啦

中班主題教案:下雨啦1

  生成背景:

  下雨啦!孩子們跑出教室,來到走廊上,他們一個個抬著小腦袋,用好奇的眼睛望著天空,雨滴滴在他們的小臉蛋上,涼涼的。孩子們禁不住伸出小手,雨滴把他們的小手打濕了,孩子們高興的跳了起來,笑聲回蕩在走廊里!澳銈冎佬∮挈c是什么樣子的嗎?”我的問題一下子把孩子們難倒了,孩子們都搖著小腦袋說:“不知道。”為了滿足孩子的好奇心,于是我生成了此活動。

  一、活動目標:

  1、能通過自己的想像畫出下雨時的情景。

  2、培養(yǎng)幼兒想像力和創(chuàng)造力。

  二、活動準備:

  散文:下雨啦、蠟筆,輕音樂。

  三、活動過程:

  (一)、幼兒聽兒歌,引出課題。

  1、師:“你聽到散文里有誰?”

  2、“他們都讓小雨干了些什么事?”

  3、“下雨的時候,小朋友去干什么了?”

  (二)、激發(fā)幼兒把散文里的情景畫下來。

  1、師:“你們想不想把他們畫下來?”

  2、“請你想一想,下雨的`時候還有誰也會來?”

  (三)、幼兒作畫,鼓勵幼兒畫的和別人不一樣。

  (四)、作品展示:

  教師講評幼兒作品,并進行展示。

  四、活動反思:本次美術(shù)活動中,我利用了一段生動有趣的散文來激發(fā)幼兒繪畫的興趣,給幼兒充分想象的空間,充分發(fā)揮孩子的主動性、創(chuàng)造性、積極性。在活動中教師只是一個引導(dǎo)者、合作者,讓孩子感受到了創(chuàng)造的快樂。

中班主題教案:下雨啦2

  活動目標:

  1、讓幼兒初步感知復(fù)合節(jié)奏,并能用兩種不同節(jié)奏進行演唱。

  2、了解一些自然界常識,發(fā)展幼兒的唱歌水平。

  3、培養(yǎng)幼兒積極參與音樂活動的興趣,體驗合作帶來的快樂。

  4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  活動重點難點:

  活動重點:

  能夠正確的唱出歌曲的節(jié)奏。

  活動難點:

  了解復(fù)合節(jié)奏。

  活動過程:

  一、開始部分

  1、導(dǎo)入

  2、創(chuàng)設(shè)情景

  二、基本部分

  1、欣賞歌曲

  2、練節(jié)奏

  (1)大雨節(jié)奏

  (2)小雨節(jié)奏

  (3)復(fù)合節(jié)奏

  3、演唱歌曲

  (1)游戲:開城門

  (2)大雨的歌。

  (3)小雨的歌。

  三、結(jié)束部分

  幼兒在歌舞表演中結(jié)束。

  活動反思:

  學(xué)習(xí)音樂節(jié)奏對于幼兒來說是枯燥的,我將節(jié)奏融入到有情境的'音樂城中,調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)和探索的積極性。在進入音樂城之前,完成了節(jié)奏訓(xùn)練,學(xué)會了區(qū)分兩種不同的節(jié)奏,解決了本次活動的重點、難點問題,讓幼兒在積極參與音樂活動中,體驗了合作帶來的快樂,順利完成教育目標。

【中班主題教案:下雨啦】相關(guān)文章:

中班主題下雨啦教案04-18

中班音樂教案: 下雨啦02-09

中班語言下雨啦教案04-25

《嘩啦啦,下雨了》教案10-01

下雨啦教案(精選20篇)05-23

嘩啦啦,下雨了教案03-07

《下雨啦》教案(精選20篇)05-10

《下雨啦》教案15篇03-25

下雨啦教案15篇03-30

下雨啦教案(15篇)03-30