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計(jì)算機(jī)教案

時(shí)間:2022-01-09 15:05:39 教案 我要投稿

計(jì)算機(jī)教案9篇

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編收集整理的計(jì)算機(jī)教案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

計(jì)算機(jī)教案9篇

計(jì)算機(jī)教案 篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)3個(gè)生字,能正確讀寫下列詞語:媒體、誕生、傳遞、迅猛。

  2、正確流利地朗讀課文。

  3、理解課文內(nèi)容,初步了解電子計(jì)算機(jī)與多媒體的關(guān)系,感情計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)。

  理解課文內(nèi)容,初步了解電子計(jì)算機(jī)與多媒體的關(guān)系,感情計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的'趨勢(shì)。

  教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí)。

  第一課時(shí)

  教學(xué)內(nèi)容:初讀課文,理清課文結(jié)構(gòu)層次。

  教學(xué)要求:理清課文結(jié)構(gòu)層次。

  教學(xué)過程:

  一、揭示課題,引入新課。

  1、你對(duì)電子計(jì)算機(jī)有哪些了解,說一說。

  2、你知道什么是多媒體嗎?

  二、檢查預(yù)習(xí)情況

  1、學(xué)生自由讀課文。

  2、重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下幾個(gè)字詞。

  méidànài

  媒誕埃

  3、指名讀課文,其余同學(xué)糾正字音。

  三、再讀課文,分清層次。

  1、默讀課文,概括每自然段的意思。

  2、想想課文重要講了幾個(gè)意思,如何分段?

  3、指名回答,講解糾正。

 、僦v了計(jì)算機(jī)的誕生與發(fā)展。

  ②講了什么叫多媒體。

 、壑v電子計(jì)算機(jī)與多媒體的關(guān)系。

 、苤v計(jì)算機(jī)的發(fā)展將更加迅猛,會(huì)越來越神。

  第二課時(shí)

  教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)全文。

  教學(xué)要求:理解全文,展開想象。

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí):

  1、全文主要講了什么?

  2、課文結(jié)構(gòu)層次如何?

  二、學(xué)習(xí)課文。

  1、指名學(xué)生讀課文。

  2、思考討論:

 、偈裁词嵌嗝襟w。

 、谟(jì)算機(jī)與多媒體有什么關(guān)系?

 、劬哂卸嗝襟w功能的電腦設(shè)備可以做什么呢?

 、転槭裁凑f電子計(jì)算機(jī)成為人類社會(huì)不可缺少的主要角色。

  3、指名回答,教師講解糾正。

  三、展開想象。

  1、計(jì)算機(jī)在現(xiàn)實(shí)生活中有那么大的作用,它從誕生發(fā)展到現(xiàn)在,有多長(zhǎng)時(shí)間,有多大變化?

  2、課文最后說:“計(jì)算機(jī)”會(huì)越變?cè)缴瘢阏归_想象,它能“神”到什么程度?

  四、總結(jié)全文。

  1、學(xué)了這課你有什么感受?

  2、你還有什么不懂的地方?

  五、指導(dǎo)朗讀。

  六、作業(yè):

  1、看拼音寫詞語:

  dàn shēng fān yǎn chuan dì quē shǎo

  ( ) ( ) ( ) ( )

  2、填空:

  第一臺(tái)計(jì)算機(jī)誕生于年,名叫,電子計(jì)算機(jī)發(fā)展迅猛,差不多每年就產(chǎn)生一代新的計(jì)算機(jī)。

  板書設(shè)計(jì)

  電子計(jì)算機(jī)與多媒體

  電子計(jì)算機(jī):發(fā)展迅猛

  越來

  多媒體:傳輸聲圖等信息

  越神

計(jì)算機(jī)教案 篇2

  第一課、計(jì)算機(jī)概述

  教學(xué)課時(shí):3課時(shí)教案序號(hào):1

  (一)目的要求對(duì)計(jì)算機(jī)的歷史和計(jì)算機(jī)的基本設(shè)置有所了解

  (二)教材分析

  重點(diǎn):計(jì)算機(jī)的歷史、分類、系統(tǒng)組成

  難點(diǎn):計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)組成

  (三)教學(xué)過程

  一、電子計(jì)算機(jī)的概念:

  電子計(jì)算機(jī)是一種能自動(dòng)高速而精確地對(duì)信息進(jìn)行處理,具有內(nèi)部存儲(chǔ)能力,由程序來控制其操作過程的現(xiàn)代化電子裝置,小學(xué)計(jì)算機(jī)教案(一)。

  二、電子計(jì)算機(jī)的外形(提問)

  顯示器、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)、

  三、計(jì)算機(jī)的發(fā)展簡(jiǎn)史

  1946年誕生了世界上第一態(tài)電子計(jì)算機(jī),由美國(guó)賓西法尼亞大學(xué)研制成功的,稱為"埃尼阿克"

  四、電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展階段

  A、第一帶電子計(jì)算機(jī)主要電子元件是電子管,體積龐大,耗電量大,運(yùn)算速度低,昂貴,僅用于軍事研究和科學(xué)計(jì)算。

  B、第二代電子計(jì)算機(jī)主要電子元件是晶體管,體積變小,成本降低運(yùn)用范圍逐步擴(kuò)大。

  C、第三代電子計(jì)算機(jī)主要元件采用中、小規(guī)模集成電路,體積、消耗、價(jià)格迅速減少或降低,開始應(yīng)用于社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。

  D、第四代電子計(jì)算機(jī)主要元件采用大規(guī)模集成電路,體積進(jìn)一步縮小,性能進(jìn)一步提高,普及到普通家庭。

  五、計(jì)算機(jī)的應(yīng)用

  A、科學(xué)計(jì)算例如:氣象預(yù)報(bào)、海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中伊拉克導(dǎo)彈的`監(jiān)測(cè)

  B、數(shù)據(jù)處理例如:高考招生中考生錄取與統(tǒng)計(jì)工作,鐵路、飛機(jī)客票的預(yù)定系統(tǒng),銀行系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理

  C、過程檢測(cè)與控制

  D、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和輔助教學(xué)例如:用CAI演示化學(xué)反應(yīng)

  E、人工智能例如:代替人類到危險(xiǎn)的環(huán)境中去工作

  F、計(jì)算機(jī)通信例如:Internet發(fā)email G、多媒體的應(yīng)用例如:計(jì)算機(jī)具備電視機(jī)、游戲機(jī)、傳真機(jī)、電話機(jī)和VCD的綜合功能

計(jì)算機(jī)教案 篇3

  教學(xué)目標(biāo):

  知識(shí)與技能:

  1、通過學(xué)生讓學(xué)生知道計(jì)算機(jī)有哪些神奇的功能、計(jì)算機(jī)的發(fā)展。并認(rèn)識(shí)各種類型的計(jì)算機(jī)。

  2、讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)和人類的關(guān)系又是怎么樣的呢?

  情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)過程中讓學(xué)生塑造一個(gè)良好的信息技術(shù)素養(yǎng)。做一個(gè)新時(shí)代的合格信息技術(shù)公民。

  過程與方法:在本節(jié)課教學(xué)過程中,采用教師分析講解,圖片展示等方式來開展教學(xué)

  教學(xué)重點(diǎn):從生活中了解計(jì)算機(jī)的功能,讓學(xué)生明白,學(xué)習(xí)和實(shí)際生活是分不開的。

  教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

  教學(xué)課時(shí):一課時(shí)

  教學(xué)媒介:計(jì)算機(jī)多媒體教室

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:

  上節(jié)課我們初步了解了計(jì)算機(jī),這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有什么神奇功能呢。

  二、新授:

  1、計(jì)算機(jī)機(jī)的神奇功能

  讓學(xué)生說說計(jì)算機(jī)在生活中能做些什么?

  師總結(jié):計(jì)算機(jī)能進(jìn)行科學(xué)計(jì)算、氣象預(yù)測(cè)、實(shí)驗(yàn)?zāi)M、輔助設(shè)計(jì)等等。

  主要列舉在學(xué)校里計(jì)算機(jī)可以幫助老師教學(xué)、也可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)等事例。

  2、各種各樣的計(jì)算機(jī)

  計(jì)算機(jī)有哪么多功能,它的發(fā)展是不容忽視的,讓學(xué)生通過資料了解計(jì)算機(jī)的`發(fā)展歷史,并說說現(xiàn)在的現(xiàn)在計(jì)算機(jī)和以后計(jì)算機(jī)的發(fā)展。讓學(xué)生發(fā)表言論。

  3、計(jì)算機(jī)與人類的關(guān)系。

  4、愛護(hù)我們的計(jì)算機(jī)。

  計(jì)算機(jī)是人類智慧的結(jié)晶,是高科技產(chǎn)品,是對(duì)我們學(xué)習(xí)和工作有很大幫助的工具,因此在使用計(jì)算機(jī)時(shí)要做到愛護(hù)。關(guān)于怎么愛護(hù),請(qǐng)學(xué)生自己說說,師在根據(jù)書的的愛護(hù)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),最后通過練習(xí)想一想來進(jìn)一步鞏固學(xué)生的意識(shí)。

  通過知識(shí)的傳授,讓學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣。

  三、總結(jié)

  通過對(duì)本單元的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)和了解了以下的知識(shí):

  1、知道了什么是計(jì)算機(jī)及計(jì)算機(jī)與信息的關(guān)系。

  2、了解了計(jì)算機(jī)的神奇功能和發(fā)展歷程。

  3、認(rèn)識(shí)了各種各樣的計(jì)算機(jī)。

  4、了解了計(jì)算機(jī)與人類的關(guān)系。

  5、知道了怎樣愛護(hù)計(jì)算機(jī)。

計(jì)算機(jī)教案 篇4

  第一章計(jì) 算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)

  1.1計(jì)算機(jī)概述

  1.2計(jì)算機(jī)系統(tǒng)教學(xué)目的使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的概念教學(xué)重點(diǎn)1.了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成以及各部分的主要功能

  2.掌握鍵盤的使用,學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)指法操作教學(xué)難點(diǎn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成及各部分的主要功能建議學(xué)時(shí)理論:2上機(jī):2教學(xué)教具多媒體教學(xué)系統(tǒng)教學(xué)方法理論:使用多媒體教學(xué)方法講授(.PPT);上機(jī):指導(dǎo)上機(jī)實(shí)驗(yàn)演示設(shè)計(jì)

  板書設(shè)計(jì)1.1計(jì)算機(jī)概述

  1.2計(jì)算機(jī)系統(tǒng)教學(xué)過程課程導(dǎo)入

  主要內(nèi)容介紹什么是計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)的`特點(diǎn),計(jì)算機(jī)的應(yīng)用與發(fā)展:

  什么是計(jì)算機(jī);

  計(jì)算機(jī)的發(fā)展;

  計(jì)算機(jī)的分類;

  計(jì)算機(jī)的主要應(yīng)用;

  計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng):

  結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)行講解;

  計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng):

  舉例說明計(jì)算機(jī)的軟件系統(tǒng),使學(xué)生對(duì)這一抽象概念有較深刻的印象。

  詳細(xì)內(nèi)容及要求一、教學(xué)內(nèi)容:1、了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展;

  2、了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成以及各部分的主要功能;

  3、掌握鍵盤的使用,熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)指法操作;

  4、了解計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)的表示編碼。

  二、教學(xué)基本要求

  了解計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)、發(fā)展史(包括微型計(jì)算機(jī)的發(fā)展史)、類型、應(yīng)用領(lǐng)域及前景;(教案 ) 掌握計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)及硬件系統(tǒng)構(gòu)成,了解微機(jī)的硬件系統(tǒng),包括掌握微機(jī)系統(tǒng)硬件組成及主要性能指標(biāo)。了解微機(jī)的軟件系統(tǒng),包括掌握機(jī)器指令與計(jì)算機(jī)語言(機(jī)器語言,匯編語言,高級(jí)語言)的概念、系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件的概念;數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的表示及編碼,包括了解二進(jìn)制數(shù)概念、計(jì)算機(jī)內(nèi)采用二進(jìn)制數(shù)的優(yōu)點(diǎn)。

  三、重點(diǎn)與難點(diǎn)

  重點(diǎn):計(jì)算機(jī)的發(fā)展史和應(yīng)用領(lǐng)域,計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)及硬件系統(tǒng)構(gòu)成,數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的表示及編碼

  難點(diǎn):計(jì)算機(jī)基本工作原理,數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的表示及編碼。

  四、課時(shí)分配:講授4學(xué)時(shí)、實(shí)驗(yàn)2學(xué)時(shí)

  五、教學(xué)方法:講授(ppt)

  六、教學(xué)過程:

  第一講、計(jì)算機(jī)概述(1學(xué)時(shí))

  1、什么是計(jì)算機(jī)(概念)

  2、計(jì)算機(jī)發(fā)展過程階段年份物理器件軟件特征應(yīng)用范圍第一代46-57電子管機(jī)器語言、匯編語言科學(xué)計(jì)算第二代58-64晶體管高級(jí)語言科學(xué)計(jì)算、數(shù)據(jù)處理、工業(yè)控制第三代65-70小規(guī)模集成電路操作系統(tǒng)科學(xué)計(jì)算、數(shù)據(jù)處理、工業(yè)控制、文字處理、圖形處理第四代70至今大規(guī)模集成電路數(shù)據(jù)庫(kù)網(wǎng)絡(luò)等各個(gè)領(lǐng)域3、計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)巨型化、高性能、開放式、多媒體化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化

  4、計(jì)算機(jī)的分類:

  1)、根據(jù)規(guī)模大小分類:巨型機(jī)、大型機(jī)、中型機(jī)、小型機(jī)、微機(jī)、

  2)、根據(jù)用途分類:通用計(jì)算機(jī)、專用計(jì)算機(jī)

  5、計(jì)算機(jī)的主要應(yīng)用

  科學(xué)計(jì)算、數(shù)據(jù)處理、計(jì)算機(jī)控制、計(jì)算機(jī)輔助系統(tǒng)、人工智能、辦公自動(dòng)化系統(tǒng)中的應(yīng)用

  注:記住一些專用名字的縮寫

計(jì)算機(jī)教案 篇5

  本章任務(wù):

  1、 學(xué)習(xí)windows系統(tǒng)中開機(jī)和關(guān)機(jī)的方法

  2、 學(xué)習(xí)windows系統(tǒng)中的基本操作;

  3、 學(xué)習(xí)windows系統(tǒng)中引用程序的開啟;

  4、 學(xué)習(xí)windows系統(tǒng)中資源的管理。

  課 題: 初識(shí)windows

  課 時(shí): 一節(jié)課

  目 的:

  1、掌握開機(jī)、關(guān)機(jī);

  2、桌面介紹;

  3掌握鼠標(biāo)的使用

  教學(xué)過程:

  一、windows系統(tǒng)簡(jiǎn)介

  目前計(jì)算機(jī)是使用最廣泛的操作系統(tǒng)就是MicroSoft(微軟公司)的windows操作系統(tǒng)。

  該系統(tǒng)使用和瀏覽都很方便,只需用鼠標(biāo)指針指向圖標(biāo),雙擊一下就可以打開程序文件。

  二、開機(jī)、關(guān)機(jī)

  計(jì)算機(jī)的開機(jī),要注意1先打開外部設(shè)備的電源開關(guān),如顯示器、打印機(jī)等。2然后將計(jì)算機(jī)主機(jī)的電源開關(guān)打開。系統(tǒng)便啟動(dòng)硬盤上的操作系統(tǒng)Windows95/98,如果系統(tǒng)設(shè)置了密碼或已經(jīng)連接在網(wǎng)絡(luò)中,則會(huì)出現(xiàn)登錄框,要求輸入用戶名和密碼。3輸入完用戶名和密碼后,4按回車或點(diǎn)擊“確定”,即可進(jìn)入到Windows95/98窗口中,所見到的是Windows95/98的桌面,上面有一些常用的系統(tǒng)圖標(biāo)可以操作。開機(jī)過程完成了!

  關(guān)機(jī):1在屏幕的.左下角找到“開始”按鈕,2用鼠標(biāo)點(diǎn)擊,將出現(xiàn)菜單點(diǎn)擊“關(guān)閉系統(tǒng)”,出現(xiàn)對(duì)話框;3確認(rèn)選擇了“關(guān)閉計(jì)算機(jī)”,4然后點(diǎn)擊“是”,系統(tǒng)將自行關(guān)閉。有些計(jì)算機(jī)在進(jìn)行此項(xiàng)操作時(shí)會(huì)自動(dòng)將主機(jī)電源關(guān)閉,但是有些計(jì)算機(jī)關(guān)不了,而是最后顯示“您可以安全地關(guān)閉計(jì)算機(jī)了”,5此時(shí)可以直接關(guān)閉主機(jī)電源開關(guān),6而后順序關(guān)閉外設(shè)即可。

  三、桌面介紹

  桌面,即進(jìn)入windows后屏幕所出現(xiàn)的界面。其常見圖標(biāo)有:

  1“我的電腦”,

  2“我的文檔”,

  3“網(wǎng)上鄰居”,

  4“回收站”,

  5“我的公文包”,

  6“internet explorer”,

  7 “outlook express”。

  四、鼠標(biāo)使用

  鼠標(biāo)器(簡(jiǎn)稱鼠標(biāo))是一種輸入設(shè)備。在Windows95/98中,使用鼠標(biāo)可以方便操作。鼠標(biāo)上通常有兩個(gè)或三個(gè)按鈕,以使用右手握三鍵鼠標(biāo)為例:鼠標(biāo)電纜朝前方,大拇指輕貼鼠標(biāo)左側(cè),無名指和小指輕貼鼠標(biāo)右側(cè),食指放在鼠標(biāo)左鍵上,中指放在鼠標(biāo)右鍵上,中鍵不常用,需要時(shí)可以用食指操作。

  鼠標(biāo)的操作通常有以下幾種:

  ◆ 移動(dòng):在鼠標(biāo)墊板上滑動(dòng)鼠標(biāo),屏幕上的鼠標(biāo)指針會(huì)隨著移動(dòng)。移動(dòng)鼠標(biāo)可以將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到屏幕上的指定位置。

  ◆ 單擊左鍵:1將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到所需位置,2然后快速按下左鍵并立即放開。此操作最常用,又簡(jiǎn)稱為單擊。

  ◆ 單擊右鍵:1將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到所需位置,2然后快速按下右鍵并立即放開。

  ◆ 雙擊:1將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到所需位置,2然后快速按兩下左鍵并立即放開。

  ◆ 拖拽:1將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到某一個(gè)對(duì)象上,2按住左鍵不放,3然后移動(dòng)鼠標(biāo)。

計(jì)算機(jī)教案 篇6

  一、教學(xué)目的:

  1。了解Word中的藝術(shù)字。學(xué)習(xí)Word中的特殊技巧。

  2。學(xué)習(xí)使用藝術(shù)字的方法。了解藝術(shù)字的多樣性。

  3。學(xué)習(xí)對(duì)插入的藝術(shù)字進(jìn)行編輯、修改。

  4。通過學(xué)習(xí)藝術(shù)字的一種使用方法,練習(xí)其它的使用方法,培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移能力。培養(yǎng)舉一反三的思維能力。

  5。提高學(xué)生對(duì)軟件的操作能力、動(dòng)手能力。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  1。了解Word中的藝術(shù)字。

  2。學(xué)習(xí)插入藝術(shù)字的方法。

  3。學(xué)習(xí)對(duì)插入的藝術(shù)字進(jìn)行編輯、修改

  三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

  重點(diǎn):使用藝術(shù)字

  難點(diǎn):藝術(shù)字的編輯與修改

  四、教具準(zhǔn)備

  教師用計(jì)算機(jī)、學(xué)生用計(jì)算機(jī)、學(xué)生自己輸入的文件“落花生”

  五、教學(xué)過程

  1導(dǎo)言與復(fù)習(xí)

  A、 復(fù)習(xí):如何設(shè)置頁(yè)面與頁(yè)邊距?

  B、 導(dǎo)語:我們可以在Word文檔中插入藝術(shù)字來作為大標(biāo)題。藝術(shù)字不同于普通的.文字,它具有很多特殊的效果。例如陰影、斜體、旋轉(zhuǎn)、延伸、彎曲等。多種效果使藝術(shù)字遠(yuǎn)比普通文字美觀的多。

  2新授課

  A、 插入藝術(shù)字

  師:我們可以試一試在“落花生”文檔中插入藝術(shù)字作為標(biāo)題。插入藝術(shù)字的方法是:1、單擊菜單欄“插入(I)”項(xiàng),指向“圖片(P)”項(xiàng),會(huì)出現(xiàn)圖片菜單。單擊“藝術(shù)字(W)”項(xiàng)。Word將進(jìn)入“‘藝術(shù)字’庫(kù)”對(duì)話框。2、對(duì)話框中,有30種藝術(shù)字式樣。你可以選擇任何一種,然后單擊“確定”按鈕。Word將打開“編輯‘藝術(shù)字’文字”對(duì)話框。3、這時(shí),可以輸入標(biāo)題的名字。我們這篇文章的標(biāo)題是“落花生”。4、在“藝術(shù)字文字”對(duì)話框中選擇標(biāo)題的字體、字號(hào)以及修飾效果。5、最后,單擊“確定”按鈕。 Word將把輸入的文字以藝術(shù)字的效果插入到文檔中,并且會(huì)自動(dòng)打開“藝術(shù)字”工具欄。

  教師演示插入藝術(shù)字

  B、 選定藝術(shù)字

  師:與塊一樣,要修改、編輯藝術(shù)字,首先要選定藝術(shù)字。方法是:將鼠標(biāo)指針指向藝術(shù)字的中心區(qū)域,單擊鼠標(biāo)左鍵即可。藝術(shù)字被選定后,將在藝術(shù)字周圍出現(xiàn)八個(gè)空心小方塊,這些標(biāo)志叫做編輯點(diǎn)。

  老師演示

  C、 藝術(shù)字的移動(dòng)、放大與縮小

  師:移動(dòng)藝術(shù)字:1、選定藝術(shù)字,2、將鼠標(biāo)移到字上,鼠標(biāo)指針會(huì)變成形狀。按住左鍵,移動(dòng)鼠標(biāo),這樣就可以拖動(dòng)藝術(shù)字到合適的位置。松開鼠標(biāo)即可。

  藝術(shù)字的放大與縮。哼x定藝術(shù)字,出現(xiàn)八個(gè)編輯點(diǎn)。指向這八個(gè)編輯點(diǎn)中的任意一個(gè),鼠標(biāo)指針就會(huì)變成雙箭頭形狀指針。這時(shí),按住鼠標(biāo)左鍵,拖動(dòng)編輯點(diǎn),就可以將藝術(shù)字放大或者縮小了。

  D、 改變藝術(shù)字的內(nèi)容

  師:如果要修改已有藝術(shù)字的內(nèi)容,方法是:1、雙擊要修改的藝術(shù)字,Word將打開顯示“編輯‘藝術(shù)字’文字”對(duì)話框。2、在對(duì)話框中重新輸入文字。3、單擊對(duì)話框中的“確定”按鈕,即可改變藝術(shù)字內(nèi)容。

  教師演示

  3練習(xí) 打開“落花生”文件,插入藝術(shù)字做標(biāo)題?凑l設(shè)計(jì)的藝術(shù)字最漂亮。

  4課堂小結(jié)

  師:藝術(shù)字在Word中當(dāng)做一種特殊的圖片來處理,所以它比一般的文字的效果更加豐富多彩。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)如何插入藝術(shù)字。除此以外,還要學(xué)會(huì)對(duì)藝術(shù)字的放大與縮小、移動(dòng)藝術(shù)字、改變藝術(shù)字的內(nèi)容等操作。如果要藝術(shù)字其它項(xiàng)目,還可以單擊已有“藝術(shù)字”,出現(xiàn)藝術(shù)字工具欄。選定工具欄中的選項(xiàng),可以修改更多的內(nèi)容。

  六、板書安排

  插入藝術(shù)標(biāo)題

  一、插入藝術(shù)字

  二、修改、編輯藝術(shù)字

  1、選定藝術(shù)字 2、移動(dòng)、放大與縮小 3、改變藝術(shù)字內(nèi)容

計(jì)算機(jī)教案 篇7

  第二課、Windows98基礎(chǔ)知識(shí)(3課時(shí))

  4、桌面的布置

  Windows98允許用戶按照自己的習(xí)慣和使用風(fēng)格來布置桌面,小學(xué)計(jì)算機(jī)教案(三)。對(duì)于經(jīng)常使用的應(yīng)用程序,用戶可以將該應(yīng)用程序設(shè)置為快捷方式放在桌面上,這樣當(dāng)需要使用時(shí),雙擊該應(yīng)用程序的快捷方式就可以了。為了使桌面整齊、干凈、用戶可以將沒有用的快捷方式刪除。還可以重新命名、重新排列等。

  A、創(chuàng)建快捷方式

  創(chuàng)建快捷方式有許多,這里介紹最常用的2種。

  (1)使用快捷方式向?qū)?/p>

  (2)使用拖放方法

  B、移動(dòng)快捷方式

  如果希望將快捷方式放在桌面上的明顯位置,只要將鼠標(biāo)指針放到該快捷方式的圖標(biāo)上,然后按下左鍵并拖動(dòng)圖標(biāo)到目的位置就可以了。

  C、重命名快捷方式

  兩種方法:

  (1)選中圖標(biāo),再用鼠標(biāo)單擊圖標(biāo)名,然后在編輯框中輸入新的名稱,輸好后按確認(rèn)鍵。

  (2)將鼠標(biāo)指向該快捷方式的圖標(biāo),然后單擊鼠標(biāo)右鍵,彈出快捷菜單,在快捷菜單中選擇"重命名"命令,輸入新名稱,然后按確認(rèn)鍵。

  D、刪除快捷方式(教師演示)

  (1)選中圖標(biāo),然后單擊鼠標(biāo)右鍵,彈出快捷菜單,在快捷菜單中選擇"刪除"命令,在出現(xiàn)"確認(rèn)文件刪除"對(duì)話框中單擊"是"按鈕。

  (2)將鼠標(biāo)指向要?jiǎng)h除的快捷方式,然后按下左鍵將其拖到"回收站"圖標(biāo)上,松開左鍵,在出現(xiàn)"確認(rèn)文件刪除"對(duì)話框中單擊"是"按鈕。

  E、排列快捷方式

  將鼠標(biāo)指針移到桌面上的空白位置,單擊鼠標(biāo)右鍵,彈出快捷菜單,從快捷菜單中選擇排列圖標(biāo)的方式,如可選擇"按大小""按日期"等。

  5、"開始"菜單的使用

  A、"開始"菜單的內(nèi)容

  (1)程序:主要用來啟動(dòng)程序

  (2)收藏夾:是Windows98新增加的選項(xiàng),教案《小學(xué)計(jì)算機(jī)教案(三)》。該選項(xiàng)用來收藏從網(wǎng)上下載的文件、頻道信息、軟件更新信息等。

  (3)文檔:此選項(xiàng)包含了用戶最近處理過的.文檔。

  (4)設(shè)置:包含"控制面版""打印機(jī)""任務(wù)欄""開始""文件夾""活動(dòng)桌面"等,通過它可以使用戶改變Windows98的設(shè)置。

  (5)查找:可以讓用戶查找文件、文件夾和計(jì)算機(jī),也可以查找網(wǎng)上的資源和用戶。

  (6)幫助:為用戶提供了各種幫助信息。

  (7)運(yùn)行:可以運(yùn)行在"開始"菜單中沒有列出的程序。

  (8)注銷:用來注銷某一用戶在系統(tǒng)中的登記,取消該用戶。

  (9)關(guān)閉系統(tǒng);可以關(guān)閉Windows98系統(tǒng)。

  B、"開始"菜單的指定

  (1)向"開始"菜單中添加程序

  (2)從"開始"菜單中刪除程序

  6、任務(wù)欄的使用

  A、任務(wù)欄的組成

  一般情況下任務(wù)欄的左邊有個(gè)"快速啟動(dòng)"工具欄,它可以讓用戶迅速打開Internet Express等主要應(yīng)用程序。任務(wù)欄的右側(cè)放置了一些圖標(biāo),用來修改系統(tǒng)中常用的設(shè)置,如計(jì)劃任務(wù)程序、輸入法、音量等。

  B、利用任務(wù)欄切換應(yīng)用程序和窗口

  Windows98系統(tǒng)有多任務(wù)處理功能,可以同時(shí)啟動(dòng)多個(gè)應(yīng)用程序,每個(gè)啟動(dòng)的應(yīng)用程序在任務(wù)欄上都有個(gè)相應(yīng)的按鈕,單擊這些按鈕,就可以在多個(gè)應(yīng)用程序或窗口中切換。

  C、改變?nèi)蝿?wù)欄的大小

  D、調(diào)整任務(wù)欄的位置

  E、自動(dòng)隱藏任務(wù)欄

  單擊"開始"按鈕,打開"開始"菜單,單擊其中的"設(shè)置"菜單項(xiàng),并從其級(jí)聯(lián)菜單中選擇"任務(wù)欄和開始菜單"選項(xiàng),這時(shí)回出現(xiàn)"任務(wù)欄屬性"對(duì)話框。在該對(duì)話框的"任務(wù)欄選項(xiàng)"中選擇"自動(dòng)隱藏",再單擊確定。

計(jì)算機(jī)教案 篇8

  教學(xué)目的:

  1、正確,流利地朗讀課文。

  2、理解課文內(nèi)容,初步了解電子計(jì)算機(jī)與多媒體的關(guān)系,感悟計(jì)算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展的趨勢(shì)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀科普作品的能力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  說明電腦與多媒體的關(guān)系。

  教學(xué)難點(diǎn):

  通過閱讀,培養(yǎng)學(xué)生閱讀科普作品的能力。

  教學(xué)時(shí)間:

  —課時(shí)

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  收集有關(guān)電子計(jì)算機(jī)與多媒體的`資料。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入新課,激發(fā)讀書興趣

  有人說“學(xué)會(huì)英語和電腦,是進(jìn)入21世紀(jì)的通行證”新世紀(jì)已經(jīng)到來了,你了解電子計(jì)算機(jī)嗎?你知道多媒體嗎?讓我們來學(xué)習(xí)課文〈〈電子計(jì)算機(jī)與多媒體〉〉

  二、初讀課文,整體感知

  1、練習(xí)把課文讀正確,讀流利。

  2、在文中注明,哪些內(nèi)容是你原來就知道的,哪些內(nèi)容是通過學(xué)習(xí)可本知道的。

  3、把你感興趣或不懂的地方提出來。

  三、朗讀課文,分析理解

  1、提示:有些專用詞語找出來,先讀順口。

  1)課文介紹了有關(guān)電子計(jì)算機(jī)的哪些知識(shí)?

  2)什么是多媒體?

  3)電子計(jì)算機(jī)與多媒體之間有著這樣的關(guān)系?

  2、小組討論,交流。

  1)四人小組討論

  2)練習(xí)說話:電子計(jì)算機(jī)之所以被稱作“電腦”是因?yàn)?----

  3)什么是媒體?什么是多媒體?你能不能舉例說明?(填空)

  4)哪一段集中寫電腦和多媒體的關(guān)系?

  指名朗讀這一段,邊聽邊思考:電腦和多媒體有什么樣的關(guān)系呢?

  (電腦是多媒體信息處理系統(tǒng)的“司令部”)

  5)學(xué)習(xí)課文第五自然段。

  教師介紹引入:

  其實(shí)現(xiàn)在很多電腦就裝備了多媒體系統(tǒng),我們就稱它為多媒體電腦。

  根據(jù)你得了解,能說說多媒體電腦的功能嗎?

  四、激情延伸,擴(kuò)展思維。

  1、十年,二十年之后的電子計(jì)算機(jī)會(huì)“神”到什么程度?

  2、將來你想發(fā)明這樣的計(jì)算機(jī)。

  五、理清課文脈絡(luò),總結(jié)寫法。

  1、快速瀏覽課文,看看課文可以分成幾部分?為什么這樣分?

  (給每一部分加上一個(gè)合適的小標(biāo)題)

  2、電子計(jì)算機(jī)那么神奇,但作者介紹卻淺顯易懂,一個(gè)重要的原因就是用很多我們熟知的事物來舉例說明,這是一種很有用的說明方法,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)吸收。

  六、布置作業(yè)

  根據(jù)你的想象,寫一寫十年,二十年后的電子計(jì)算機(jī)。

  七、板書設(shè)計(jì)

  電子計(jì)算機(jī)→介紹電腦的誕生和初期用途

  與

  計(jì)算機(jī)會(huì)越來越“神”

計(jì)算機(jī)教案 篇9

  課題:計(jì)算機(jī)的組成

  教學(xué)時(shí)間: 授課班級(jí):

  教學(xué)目標(biāo):1.掌握計(jì)算機(jī)硬件構(gòu)成及基本工作原理;2.了解信息的數(shù)字化表示

  教學(xué)重點(diǎn):1.掌握計(jì)算機(jī)硬件構(gòu)成及基本工作原理

  教學(xué)難點(diǎn): 1.掌握計(jì)算機(jī)硬件構(gòu)成及基本工作原理

  教學(xué)方法:講授法、實(shí)物展示

  教學(xué)過程:

  一、課程導(dǎo)入:

  1.信息的含義

  2.信息技術(shù)的含義

  二、講授新課:

  1.整個(gè)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分為硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩部分。

  2.計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)一般分為五部分,輸入設(shè)備、輸出設(shè)備、存儲(chǔ)器、運(yùn)算器、控制器。

  1)輸入設(shè)備:使計(jì)算機(jī)從外部獲得信息的設(shè)備。

  常用的輸入設(shè)備舉例:鍵盤、鼠標(biāo)、話筒、描掃儀等。

  2)輸出設(shè)備,把信息處理的結(jié)果以人們能夠識(shí)別的形式表現(xiàn)出來的設(shè)備。

  常用的輸出設(shè)備舉例:顯示器、打印機(jī)等。

  3)存儲(chǔ)器

  存儲(chǔ)器分類:內(nèi)存和外存。

  內(nèi)存分類:只讀存儲(chǔ)器(ROM)和隨機(jī)存儲(chǔ)器(RAM)。

  只讀存儲(chǔ)器(ROM)和隨機(jī)存儲(chǔ)器(RAM)。

  只讀存儲(chǔ)器(ROM):用于永久存放特殊的信息,只能讀出,不能存入,計(jì)算機(jī)斷電后,ROM中的信息不丟失。

  隨機(jī)存儲(chǔ)器(RAM):其中的信息可讀、可寫、可修改,計(jì)算機(jī)運(yùn)行過程中能夠穩(wěn)定準(zhǔn)確地保存信息,但計(jì)算機(jī)一旦斷電,RAM中的信息將丟失。

  外存儲(chǔ)器分類:磁盤和光盤

  磁盤一般分為:軟磁盤和硬磁盤

  光盤一般分為:只讀光盤、一寫多寫型光盤、可擦型光盤。

  存儲(chǔ)容量的單位:

  字節(jié)

  千字節(jié)(Kb)

  兆字節(jié)(Mb)

  吉字節(jié)(Gb)

  1KB=210B=1024B

  1MB=210KB=1024KB

  1GB=210MB=1024MB

  4)運(yùn)算器

  運(yùn)算器(Arithmetic unit)是計(jì)算機(jī)實(shí)施算術(shù)運(yùn)算和邏輯判斷的主要部件。在控制器的控制下,它能按照計(jì)算機(jī)程序的要求,進(jìn)行加、減、乘、除等基本運(yùn)算和進(jìn)行判別數(shù)的符號(hào)、比較數(shù)的大小等邏輯運(yùn)算。

  5)控制器

  控制器(Controller)是指揮、控制計(jì)算機(jī)運(yùn)行的中心。它從存儲(chǔ)器中取也信息并進(jìn)行分析,然后根據(jù)指令向計(jì)算機(jī)各個(gè)部分發(fā)出各種控制信息,使計(jì)算機(jī)按照要求自動(dòng)、協(xié)調(diào)地完成任務(wù)。

  一般將運(yùn)算器和控制器合稱為中央處理器(Central Processing Unit,CPU).

  由于CPU是微型計(jì)算機(jī)的核心,我們習(xí)慣上用CPU型號(hào)來表示計(jì)算機(jī)的'檔次,如80286、80486、Pentium、Pentium II、Pentium III和Pentium IV等。

  3.計(jì)算機(jī)軟件

  計(jì)算機(jī)僅有硬件還不能進(jìn)行信息處理,必須有為計(jì)算機(jī)編制的各種程序。程序、數(shù)據(jù)和有關(guān)文檔資料稱為軟件。

  軟件可以分為系統(tǒng)軟件(System Software)和應(yīng)用軟件(Application Software)兩大類。

 。1)系統(tǒng)軟件是為方便使用和管理計(jì)算機(jī)提供的軟件,常用的系統(tǒng)軟件有以下幾種:

  a.操作系統(tǒng)

  操作系統(tǒng)的主要目標(biāo)是管理計(jì)算機(jī)資源,便于使用主。常用的有DOS、XENIX、Unix、Linux和Windows等。

  b.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)

  為管理各種數(shù)據(jù)所設(shè)計(jì)軟件系統(tǒng)。常用的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)舉例:FoxBase、FoxPro、Visual Foxpro和Access等。

  c.各種程序設(shè)計(jì)語言的翻譯程序

  程序語言和編譯系統(tǒng)的主要目標(biāo)是研究開發(fā)容易編寫、表達(dá)能力好和便于產(chǎn)生高效的目標(biāo)程序和程序語言,以及便于使用的編譯系統(tǒng)。

  (2)應(yīng)用軟件是為某一應(yīng)用目的而編制的軟件,經(jīng)常使用的有以下幾種:

  計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件

  計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件

  文字處理軟件

  信息管理軟件

  自動(dòng)化控制軟件

  4.信息的數(shù)字化表示

  在計(jì)算機(jī)內(nèi)部存儲(chǔ)、處理和傳輸?shù)男畔⒕捎枚M(jìn)制。

  二進(jìn)制數(shù)只有0和1兩個(gè)數(shù)碼,運(yùn)算起來很簡(jiǎn)單,其運(yùn)算規(guī)則是逢二進(jìn)一。

  各種進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系:

十進(jìn)制數(shù)



二進(jìn)制數(shù)



十六制數(shù)



0



0



0



1



1



1



2



10



2



3



11



3



4



100



4



5



101



5



6



110



6



7



111



7



8



1000



8



9



1001



9



10



1010



A



11



1011



B



12



1100



C



13



1101



D



14



1110



E



15



1111



F



  三、小結(jié):

  1.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的構(gòu)成

  2.計(jì)算機(jī)硬件的五部分

  3.計(jì)算機(jī)軟件的分類

  數(shù)制之間的轉(zhuǎn)換

  從二進(jìn)制到十進(jìn)制的轉(zhuǎn)換

  從十進(jìn)制到二進(jìn)制的轉(zhuǎn)換

  從二進(jìn)制到十六進(jìn)制的轉(zhuǎn)換

  從十六進(jìn)制到二進(jìn)制的轉(zhuǎn)換

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